1960年，學(xué)校開始建設(shè)工廠。1962年，學(xué)校投資30.3萬元，建成面積為3124.81平方米的金工車間和406.4平方米的臨時鑄工房。2015年，教學(xué)實習(xí)工廠有職工59人，占地面積49687平方米，建筑面積28440平方米，機械儀器設(shè)備300余臺。
　　國防工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 “四十條”中，第五章明確寫道:“校內(nèi)工業(yè)勞動是學(xué)生參加生產(chǎn)勞動的主要方式，是學(xué)校教育的一個重要組成部分。”我校為給師生勞動建立基地，順時響應(yīng)國家號召，從20世紀60年代至今，工廠一直承擔(dān)著學(xué)校在校學(xué)生的金工實習(xí)任務(wù)及生產(chǎn)任務(wù)。幾經(jīng)滄桑，工廠建筑的棱角早已磨去，彌新、斑駁的紅墻卻仍在堅守，在時光下敘述它那悠久的故事。
　　航海中路68號簡樸的工廠大門邊，用鎏金大字刻著它的名字 “國營嵩山機械廠”，不需要其他奢華裝扮，一門兩柱一牌匾，足矣。
　　站在工廠門口，“航海中路68號”躍入眼簾。往里走去，混凝土鋪成的道路也輸給了歲月，紋路龜裂，全都乖乖地躲在大片大片的樹蔭之下。兩旁的法桐后面，是在1960年就建成的車間了，白柱紅墻，默然不語。青灰色的鐵門虛掩著，廠房內(nèi)里機器也沒閑著，一直往外吹送著幾十年如一日的工業(yè)氣息。入門的一切，都是俏皮的，暫先放下它們，前來采訪的學(xué)生記者（以下簡稱“訪者”）徑直往工廠辦公樓后頭的一間小工作房走去。
　　“呦，你們來了!”學(xué)?，F(xiàn)任實習(xí)教學(xué)工廠主任吳茜林從這間小工作房走出來，恰巧遇到了訪者。陽光下，吳茜林穿著簡樸，笑容可掬。
　　穿過燦爛的圓形花壇，繞過綠油的草圃，走過圓潤的馬路牙子，我們來到了舊時的學(xué)校辦公樓?！?960年建成的最早一批建筑，現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了，好多年沒動用過了。”辦公樓房體規(guī)整，窗臺、門檐、樓道也是中規(guī)中矩。與其余仍投入使用的建筑不同，辦公樓的墻體早已發(fā)白，無人進行過保修。在吳茜林的帶領(lǐng)下，我們走了進去?！耙粯俏黝^是學(xué)校原來的財務(wù)處，二樓樓梯口左側(cè)辦公室就是原來編輯部的辦公地方，你再看那頭……”厚厚的灰塵深深嵌入銹跡斑斑的樓道扶手中，因為我們的打擾，塵土細屑在斑駁的陽光下肆意舞動。吳茜林對這棟建筑似乎有說不盡的話語，卻又欲言又止。
　　在當(dāng)時全國的建筑風(fēng)潮影響下，房屋建筑都以蘇聯(lián)風(fēng)韻為美，而我們面前的這棟辦公樓卻不能算是一座蘇聯(lián)建筑，隆起的房體腰線就像是它蒼老的脊骨，或許只有門前的古老銀杏才能道出它的由來吧！
　　歷經(jīng)坎坷不曾駐足“這個廠子總能讓我回想起我讀書時的一些情景，尤其是我金工實習(xí)的那段日子。”自大學(xué)畢業(yè)后在工廠里一待就是二十余載的實訓(xùn)中心副主任王新生說道。
　　據(jù)了解，工廠2000年3月和9月分別獲取了國標(biāo)（民品）和國軍標(biāo)（軍品）質(zhì)量體系認證，2003年2月獲得 《武器裝備科研生產(chǎn)許可證》，2009年8月分別通過了三級保密資格認證和解放軍總裝備部《裝備承制單位注冊證書》。2014年1月和9月分別再次通過了解放軍總裝備部 《裝備承制單位注冊證書》現(xiàn)場審查和三級保密資格認證。
　　說著，王新生便引著訪者來到了軍品車間和教學(xué)實習(xí)車間。這些車間均是典型的廠房，墻體一板一眼，由紅磚砌成，房屋內(nèi)巨大的拱形房梁間列有致，橫跨屋面兩側(cè)。最引人醒目的，便是教學(xué)實習(xí)車間藍底的那一行字———“團結(jié)起來爭取最大的勝利”，極具時代色彩。車間里還展覽著各種從車間生產(chǎn)出的物品，包括飛機零件、書桌、書架、窗栓等等。車間的后頭有一處不大的休息空地，整齊擺放著一排靠背座椅，陽光正好，卻鮮有人坐。當(dāng)天恰逢有學(xué)生在車間實習(xí)，看著實習(xí)生認真操作儀器，專注學(xué)習(xí)，偌大的廠子里也就有了活力。
　　從實習(xí)車間出來，王新生與訪者繞過工廠東側(cè)矮矮的磚墻，腳下踏著殘葉，????的，不覺便到了木材加工車間?！肮S不僅擔(dān)負著教學(xué)任務(wù)，還擔(dān)負著生產(chǎn)任務(wù)，同學(xué)們用的凳子、書桌、書柜、床板床架這些都是在這里生產(chǎn)的?！蓖跣律蛟L者表示?，F(xiàn)如今，工廠軍用、民用物品的生產(chǎn)逐漸減少，為學(xué)校師生生產(chǎn)部分教學(xué)、生活用具，儼然成了它的使命。
　　再次從車間走出，見到了剛忙完趕過來的吳茜林，三五個工人正在制作員工攝影展的櫥窗。王新生講道：“吳主任愛好攝影，工廠里很多職工 也 很 喜歡，攝影展一直在辦。我們每年還堅持做優(yōu)秀員工展柜?！眳擒缌中α诵?，指著前方的大黑板報，補充道：“我們還一直堅持做著黑板報，好的我們總得把它傳承下去，這么多年一如常態(tài)地堅持著，它已經(jīng)成了我們工廠的文化了?！?br>　　當(dāng)訪者問及工廠的衛(wèi)生問題時，吳茜林欣然說道：“工廠沒有設(shè)立衛(wèi)生管理部門，也沒有環(huán)衛(wèi)工。這么多年，廠里的衛(wèi)生都是工廠職工自行打掃。當(dāng)然，學(xué)生來實習(xí)的時候，老師也會讓學(xué)生幫忙打掃。就這樣，形成了一個 ‘習(xí)慣’，一年一年的傳承下來?！?br>　　工廠一路走來，當(dāng)別人以為它已桑榆暮年，它卻又煥發(fā)新的光彩，向外界訴說著一個又一個新的故事。
　　信念駐留心間歷史不斷流失，時光總是向前。我校辦學(xué)特色經(jīng)歷了從1982年提出的“技經(jīng)結(jié)合”到1985年以后的“管工結(jié)合”的轉(zhuǎn)變。這一特色的形成與其辦學(xué)歷史、時代要求有關(guān)，也和特有的校辦工廠有關(guān)。一棟建筑守著一份回憶，就像王新生惋惜工廠西側(cè)原熱處理車間、鉗焊車間被拆一樣，校辦工廠幾經(jīng)滄桑，但無論興衰，都是回憶的重要組成部分。
　　信念，駐守心間。據(jù)調(diào)查，工廠每年自行擔(dān)負正常的運行費用和員工的績效工資，保證正常收入是實訓(xùn)中心的一項重要工作，通過努力，向?qū)W校提供力所能及的民品項目。2014年主要面向?qū)W校完成圖書館斜腿四人閱覽桌850套，斜腿兩人閱覽桌170套 ，靠背式方管閱覽椅4500個，書立39480個……同時也完成了數(shù)批航空產(chǎn)品任務(wù)。
　　如今，工廠褪去了早時的外衣，開啟轉(zhuǎn)型之路。你聽，不時傳出的機械聲，仍在向外界傳遞它的心跳，表明著仍愿獻出一份力量的心聲。而職工便是這份力量的載體，也是古老建筑的傾聽者。也許，每年有5000名左右參與實習(xí)的同學(xué)也能成為它的傾聽者，聽著坐落在航海中路68號的 “老師傅”講述著學(xué)校那段奮發(fā)進取的艱難創(chuàng)業(yè)歲月。
　　訪者將走之時，在校車上瞥見了工廠磚紅的高墻。爬山虎往上延伸，枝葉蔓延。陽光下，一棟棟建筑總是閃爍著特有的紅色，讓人相信冥冥中有股力量不可遮蔽。
　　時光流逝，風(fēng)霜雨雪，不改初心。