電子報(bào)
電子報(bào)

爸爸,去哪兒


  最近,收視一路攀高的《爸爸去哪兒》,火熱程度出人意料。每周五享受一期《爸爸去哪兒》也已經(jīng)成為了不少人的習(xí)慣。當(dāng)然,它廣受喜愛的原因,絕不只是因?yàn)槊餍堑募用?,更是因?yàn)樗蚨嗷蛏俚赜线@個(gè)時(shí)代的口味和滿足我們內(nèi)心對(duì)父愛和溫暖的渴求。
  節(jié)目播出以后,不乏各種各樣的好評(píng)和指責(zé)。五位父親性格迥異,但都是典型的“事業(yè)型父親”。他們的育兒心經(jīng)都有可取之處,同樣,也有不足。林志穎的耐心和偏西式教育受到稱贊但又被指教出的孩子太過(guò)嬌氣。郭濤的“爺兒們教育”雖然有助于樹立父親的權(quán)威但略過(guò)嚴(yán)厲。其實(shí),在評(píng)價(jià)明星爸爸的教育方法的過(guò)程中,我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),懂得了反思。
  在今天看來(lái),“如何做一個(gè)好父親”這并不是一個(gè)新鮮的話題,越來(lái)越多的80后甚至90后,正在完成向父親這一角色的轉(zhuǎn)變。在這些“新爸爸們”的價(jià)值觀里,讓孩子在物質(zhì)上的富有就是他們對(duì)愛最好的詮釋。所以,他們一頭扎進(jìn)事業(yè)里,讓媽媽們擔(dān)負(fù)起主要的教育責(zé)任。這無(wú)形中會(huì)讓孩子們感覺到父愛的缺失、缺少父親的關(guān)注。在對(duì)有心理問(wèn)題的青少年病例的研究中發(fā)現(xiàn),這些青少年均有不同程度的父愛缺失。足以見得,“好爸爸”這一角色的重要性!
  一個(gè)家庭中,父母性格的互補(bǔ)能更好地有助于孩子的身心成長(zhǎng),尤其對(duì)于兒童時(shí)期這一性別角色形成的關(guān)鍵時(shí)期。男孩往往會(huì)把父親當(dāng)做自己的偶像,他們會(huì)模仿父親,渴望成為父親一樣的男子漢。而女孩在與父親這一男性角色的接觸當(dāng)中,會(huì)明白如果變得更加乖巧溫順、討人喜歡。其次,父親也可以是孩子的“玩伴”。就如節(jié)目中展示的一樣,父親可以陪伴孩子玩游戲,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,提高他們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力。在父親的陪伴下,孩子能形成更加健全的人格,也能更快樂地成長(zhǎng)。
  正如歌中唱到一般“寶貝、寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出”。父親永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的依靠,我們也永遠(yuǎn)會(huì)是父親一回頭就看到的那個(gè)天真可愛的模樣。希望爸爸不要只是會(huì)給我們買玩具,而是陪我們一起玩。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),有爸爸的地方,就有家的感覺。