本報訊 “外公患癌癥，預期3年死亡，當前手術有10%的成功率，本人要求手術，母親考慮風險和費用反對手術，你怎么辦？”
　　“你的同事經常喝酒過量，并有患者反映，你怎么辦？他第二天上不了班，叫你頂班，你如何處理？”
　　“一個婦女帶三個孩子來醫(yī)院就診，孩子在你診室門前打鬧，你見到婦女在打孩子該怎么辦？”
　　這是我?！?977級醫(yī)學實習獎學金”評審最后一輪的面試題。
　　這個獎學金的與眾不同之處在于，申請者需要經歷1977級大學長們對于臨床技能方面的考核，包括筆試和面試。
　　該獎學金專門用于獎勵應屆臨床醫(yī)學專業(yè)的優(yōu)秀實習生。評定標準也很不拘一格：申請醫(yī)學實習獎學金的學生，要提供典型病歷、實習心得、病例分析等反映實習業(yè)績的證據，“患者的表揚信也可以作為業(yè)績參考”。
　　獎學金的設立者和 “主考官”們都是我校1977級校友：一附院放射科主任醫(yī)師王德杭教授、一附院臨床生殖醫(yī)學中心院長劉嘉茵教授……他們都是在臨床和科研領域的領軍人物、學術“大牛”，也都是在校醫(yī)學生們的“心中偶像”。
　　“這些題目都是我們臨床工作中會碰到的現象，并不高深，也沒有標準答案，這一輪我們主要考核學生發(fā)散思維能力、應變能力、溝通表達能力、分析處理問題的能力以及職業(yè)精神等。此前，同學們遞交過1篇臨床實習感悟和1份病例分析報告。我們希望通過這種特殊方式的考核發(fā)現臨床工作好苗子?！眲⒓我鸾淌谡f。
　　來自澳大利亞悉尼大學的主考官祝枚東教授告訴筆者：“這些題目是我從國外案例教學題中篩選出來的，根據中國國情作了一些調整。今天考下來總體感覺還不錯，許多同學的表現比我們當年畢業(yè)時強多了。但是，感覺同學們的想象力、思維的活躍度、知識面以及表達能力還有待提升?！?br>　　經過最終考核評審，首屆1977級醫(yī)學實習獎學金名單出爐，第一臨床醫(yī)學院15位學子獲此殊榮。