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五年來辦學成就回顧(二)


  ◎人才培養(yǎng)
深入實施《麗水學院關(guān)于全面提高教育質(zhì)量的若干意見》,初步形成了以需求為導向,以應用為目標的應用型人才培養(yǎng)模式。專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)行業(yè)的聯(lián)系更加緊密,新增省優(yōu)勢專業(yè)1個、省級特色專業(yè)4個;學生選擇權(quán)進一步擴大,在全省率先開展新生自主轉(zhuǎn)專業(yè);在省內(nèi)率先將分布在各二級學院的師范專業(yè)集中起來,按“專業(yè)化、高水平”要求建設(shè)教師教育學院;打造“最關(guān)愛學生的大學”,深入開展大學生思想政治教育和日常管理;“挑戰(zhàn)杯”為代表的大學生學科競賽團隊、民族體育代表隊及大學生藝術(shù)團等在全國和全省各類大賽中摘金奪銀。
◎辦學條件
市委、市政府三年連續(xù)出臺兩個文件支持我校改革發(fā)展,學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃成功列入政府規(guī)劃體系,辦學環(huán)境不斷改善;以經(jīng)營理念盤活資源,零投入實施信息化改造,將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平提升到國內(nèi)同類院校前列;理順甲乙雙方關(guān)系,建立了“全口徑、標準化”的后勤服務體系;“校園西擴”工程列入城市規(guī)劃修編,推動鳳凰山校區(qū)合理置換,橫亙兩校區(qū)之間的市政道路產(chǎn)權(quán)劃歸我校,校園完整工程取得重大進展。
◎師資隊伍
深入實施“人才強?!睉?zhàn)略,堅持引進培養(yǎng)并重、剛性柔性并舉,初步建立“重金”引才和“成果”勵才相結(jié)合的高層次人才引進模式。引進國家“千人計劃”特聘專家1人、省“千人計劃”特聘專家1人。現(xiàn)有省“新世紀151人才工程”14人、省高校中青年學科帶頭人17人。有效實施“全體教師素質(zhì)全面提升計劃”,師資隊伍結(jié)構(gòu)得到整體優(yōu)化。
◎內(nèi)部治理
“學校宏觀調(diào)控、學院自主辦學”的兩級管理體制改革深入推進,二級學院從11個精簡重組為6個,為“特色辦學、創(chuàng)新興?!贝蛳铝藞詫嵒A(chǔ);新一輪崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務自主評聘方案通過教代會無記名投票,獲得很高的認可度;積極開展教師分類評價考核的探索,堅持效益導向、業(yè)績導向推進績效工資改革,教職工收入水平有較大提高;優(yōu)化資源配置方式,健全公共服務機制,公共資源利用率和共享率進一步提高;切實加強審計工作,在全省教育系統(tǒng)審計工作電視電話會議上作了經(jīng)驗交流。
◎宣傳思想政治工作
深化大學生思想政治理論課改革,推進教職工特別是青年教師思想政治工作;開展“我最喜愛的老師”“十佳大學生”等評選,通過典型示范,倡導良好師德師風和教風學風;建立由學工主導、后勤保衛(wèi)協(xié)作、二級學院為主的書院教育管理模式,學生工作重心從教學區(qū)轉(zhuǎn)向生活區(qū);“三巖講堂”品牌效應日益凸顯、一院一品文化建設(shè)格局基本形成、對外宣傳工作和微信平臺建設(shè)成效顯著。
◎黨的建設(shè)
精心組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育并取得明顯成效;二級學院黨政共同負責制全面實施,干部選拔任用的民主化、制度化水平不斷提升;基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用進一步發(fā)揮;黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任全面落實,懲防體系不斷健全;統(tǒng)一戰(zhàn)線制度不斷完善,共同思想政治基礎(chǔ)進一步夯實。