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校長邱勇在亞洲協(xié)會香港中心發(fā)表主題演講,暢談
創(chuàng)新時代的大學(xué)使命







  本報訊(記者李含)12月14日,校長邱勇應(yīng)邀做客亞洲協(xié)會香港中心BurtonLevin系列演講活動,就“創(chuàng)新時代的大學(xué)使命”
  發(fā)表主題演講。副校長楊斌出席演講會。
  此次演講是BurtonLevin系列自1995年創(chuàng)立以來的第9個演講,是首次由來自中國的演講者發(fā)表演講,也是大學(xué)校長第一次登上該講臺。180余名香港各界精英人士出席活動。
  演講中,邱勇與現(xiàn)場嘉賓分享了自己對大學(xué)職能的演變、創(chuàng)新時代的特征、創(chuàng)新時代的大學(xué)使命等多個問題的思考。他認(rèn)為,一個機(jī)構(gòu)只有在肩負(fù)重任、有長久追求并且存續(xù)時間足夠長的情況下才能去談使命。大學(xué)是一個“長壽”的機(jī)構(gòu),從誕生起就備受關(guān)注,被賦予特定的使命。
  邱勇表示,不同的大學(xué)有不同的使命,大學(xué)的使命隨時代發(fā)展變化而變化。他指出,人類對大學(xué)的認(rèn)識不斷深入,在幾個方面達(dá)成了一定共識:一個國家的影響力提升到一定程度,一定會發(fā)展高端學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),高端學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展也會促進(jìn)國家的影響力與發(fā)展;一個民族、國家的興起往往與偉大的大學(xué)聯(lián)系在一起,教育尤其是大學(xué)教育與其國家文明程度和社會生活品質(zhì)直接相關(guān)。
  邱勇表示,21世紀(jì)是創(chuàng)新的時代,創(chuàng)新時代有五個最重要的特征。第一,創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新的形式更為多樣化;第二,大學(xué)是推動區(qū)域創(chuàng)新的重要力量,創(chuàng)新有區(qū)域性特質(zhì)和集聚效應(yīng),大學(xué)要發(fā)揮自身特色主動與地方文化相結(jié)合,推動區(qū)域創(chuàng)新;第三,學(xué)科交叉是創(chuàng)新時代的突出特征,交叉領(lǐng)域提供了無盡的創(chuàng)新機(jī)遇;第四,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的緊密結(jié)合拉近了大學(xué)與校友、社會和產(chǎn)業(yè)間的距離;第五,創(chuàng)新具有全球化特征,大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一個全球性機(jī)構(gòu)和平臺,有力地推動全球化進(jìn)程和多種形式的全球交流。
  基于對創(chuàng)新時代特征的分析,邱勇認(rèn)為,大學(xué)不僅僅居于社會的中心位置,它還會發(fā)揮引擎作用。大學(xué)不能單純地追求技術(shù)創(chuàng)新,一定要有人文關(guān)懷和社會責(zé)任,同時要堅守自己的傳統(tǒng)和文化,為一代代年輕人的成長提供人生基礎(chǔ)。
  為此邱勇提出了大學(xué)使命的四個關(guān)鍵詞:真理、夢想、創(chuàng)新、引領(lǐng)。邱勇認(rèn)為,大學(xué)應(yīng)當(dāng)堅持追求真理,正是這樣一種執(zhí)著的追求長久以來守護(hù)著人類的燈塔和精神家園;大學(xué)不但要教導(dǎo)學(xué)生堅守自己的夢想,還要培養(yǎng)學(xué)生成就夢想的能力;人才需要具備創(chuàng)新的能力,大學(xué)應(yīng)當(dāng)改革課程和學(xué)科設(shè)置,促使學(xué)生在多元文化背景下發(fā)展創(chuàng)新思維;大學(xué)在創(chuàng)新時代要主動運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和思想推動社會發(fā)展,發(fā)揮引擎作用。
  “大學(xué)誕生于1088年,2088年是世界大學(xué)1000周年,屆時會是什么情景,這值得我們期盼。”邱勇用“期盼”結(jié)束了自己的演講,引發(fā)全場熱烈的掌聲。