“人而無(wú)信，不知其可?！睆那О倌昵翱追蜃拥囊鞒浆F(xiàn)在習(xí)近平總書記在 《之江新語(yǔ)》 中的重申，無(wú)不彰顯著中華民族對(duì)真誠(chéng)守信的推崇和倡導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為積極響應(yīng)誠(chéng)信理念的倡導(dǎo)和為同學(xué)們提供創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，實(shí)施了一系列誠(chéng)信活動(dòng)。如今，一場(chǎng)誠(chéng)信之旅正在燕園啟程。
誠(chéng)信基金 誠(chéng)信系列的資金基石
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院結(jié)合“商學(xué)院”的辦學(xué)特色，于2014年1月份出資設(shè)立“誠(chéng)信基金”，并以此為核心和紐帶，打造起一個(gè)集思想引領(lǐng)、青年勵(lì)志、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)助困、愛(ài)心奉獻(xiàn)五大功能為一體的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)?！罢\(chéng)信基金”以 2 萬(wàn)元起家，通過(guò)資金注入、項(xiàng)目咨詢、經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)等方式，逐步孵化、扶持起“誠(chéng)信小站”、“誠(chéng)信雨傘”、“誠(chéng)信快遞”、“誠(chéng)信車行”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，培養(yǎng)出一批有志創(chuàng)業(yè)、有智創(chuàng)新的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。
　　誠(chéng)信項(xiàng)目初始基金都是由誠(chéng)信基金提供，當(dāng)可以盈利的時(shí)候反向支持誠(chéng)信基金。以較成熟的誠(chéng)信小站為例，其初始投資從誠(chéng)信基金中支取。隨著誠(chéng)信小站的逐步壯大和盈利的增加，其收入也被合理分配，一部分歸承包者所有，另一部分，經(jīng)營(yíng)者按期逐步歸還誠(chéng)信基金的前期借款，直至還清。另外，小站承包者每月抽取一部分利潤(rùn)及每周日的全部收益上交。在不同的銷售季節(jié)有不同的上交標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信系列指導(dǎo)老師楊春敏說(shuō)：“考慮到同學(xué)們的切身利益，我們將逐步完善制度和收入分配?！?br>誠(chéng)信小站 觸手可及的便捷
初入寒冬，紅色的保溫箱便悄悄地?cái)[上了誠(chéng)信小站的柜臺(tái)，在不改變價(jià)格的前提下為同學(xué)們提供溫?zé)岬牡V泉水。銷售淡季推出如此貼心之舉，使小站獲得了更多的贊譽(yù)。自2014年4月經(jīng)營(yíng)至今，在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)協(xié)會(huì)的管理經(jīng)營(yíng)下，誠(chéng)信小站已經(jīng)在全校范圍內(nèi)推廣，建設(shè)了十多個(gè)服務(wù)站點(diǎn)，獲得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。
　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的栗靜曉說(shuō)：“誠(chéng)信小站真是超贊，不但方便了我們的生活，還教育了我們要誠(chéng)實(shí)守信?！彼耐轳T一范則表示：“看到小站的誠(chéng)信率沒(méi)有達(dá)到百分之百，就會(huì)去反省自己平常生活中有沒(méi)有不誠(chéng)信的行為?！闭缯\(chéng)信小站的指導(dǎo)老師楊春敏所說(shuō)：“誠(chéng)信小站在那里就是最好的老師?！?br>　　誠(chéng)信小站成立至今，誠(chéng)信率不斷增長(zhǎng)，由原來(lái)的60%到現(xiàn)在保持在85%左右，偶爾有同學(xué)們忘記了帶錢也會(huì)及時(shí)送回。每逢課間和上下學(xué)時(shí)間總會(huì)有同學(xué)從小站享受便利，留下誠(chéng)信。留言板上是工作人員每日對(duì)銷售和誠(chéng)信情況的匯總以及對(duì)同學(xué)的祝福，如今同學(xué)們也漸漸開始留下自己的建議和感謝，誠(chéng)信小站成為了同學(xué)們之間的溝通橋梁，傳遞著信任和溫暖。正如誠(chéng)信小站的提出者馬曉遷所說(shuō):“希望誠(chéng)信小站能夠成為誠(chéng)信系列良好的開端，為同學(xué)們帶來(lái)更多的方便和溫暖?！?br>誠(chéng)信快遞 解決“最后一公里
2015年6月，依托“誠(chéng)信基金”建立起來(lái)的校園快遞公司——“誠(chéng)信快遞”正式營(yíng)業(yè)。據(jù)了解，學(xué)校每天的快件業(yè)務(wù)量有幾千單，但是包括“四通一達(dá)”在內(nèi)的所有快遞服務(wù)企業(yè)都不能將快件直接送交到收件人手中。誠(chéng)信快遞瞄準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)空白點(diǎn)，通過(guò)與快遞公司或電商平臺(tái)的深度合作，逐步建成了學(xué)院的物流實(shí)踐基地。誠(chéng)信快遞專門針對(duì)困擾師生的快遞“最后一公里”問(wèn)題提供服務(wù)，由學(xué)院提供信用擔(dān)保，建立起一個(gè)以代收、代發(fā)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的綜合性物流平臺(tái)。負(fù)責(zé)誠(chéng)信快遞的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)主席田嘯飛說(shuō)：“不跨校區(qū)的快遞我們只收一塊錢，跨校區(qū)的快遞才收兩塊錢，不是為了掙錢，只是為了給同學(xué)們帶來(lái)便捷?！闭劦秸\(chéng)信，副主席于偉則表示：“我們需要誠(chéng)信，按時(shí)取貨按時(shí)送貨，不泄露同學(xué)信息。顧客也需要誠(chéng)信，貨到付款，不能將貨物的問(wèn)題推到我們身上?！庇羞^(guò)使用經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)的史煬說(shuō)；“誠(chéng)信快遞既節(jié)省了我的時(shí)間，也解決了一些緊急的情況，很方便，希望學(xué)校能給予其更多的幫助?！?br>　　由于誠(chéng)信快遞運(yùn)營(yíng)時(shí)間較短，規(guī)模仍較小，主要是負(fù)責(zé)老師們的文件交流，對(duì)同學(xué)們的需求還不能夠完全滿足。對(duì)此負(fù)責(zé)人于偉說(shuō)：“我們希望能夠與代理點(diǎn)合作起來(lái)，增加更多的服務(wù)項(xiàng)目，創(chuàng)建更加便捷的服務(wù)體系?！?br>誠(chéng)信雨傘 風(fēng)雨相伴
“誠(chéng)信小站”成功運(yùn)營(yíng)一年后，今年5 月份，在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院師生的共同努力下，本著互助、誠(chéng)信的原則，“誠(chéng)信雨傘”項(xiàng)目正式啟動(dòng)。由“誠(chéng)信基金”出 資 購(gòu) 買 的300 把印著鮮明標(biāo)識(shí)的誠(chéng)信雨傘被安放在經(jīng)管樓門廳、東西區(qū)圖書館，內(nèi)供需要的師生自由取用，并由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生職業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)管理。無(wú)需監(jiān)督、無(wú)需抵押，“誠(chéng)信雨傘”項(xiàng)目在“誠(chéng)信小站”倡導(dǎo)的良好信用風(fēng)氣下，在雨雪天氣為焦急的師生撐起了一片誠(chéng)信的天空。
　　誠(chéng)信雨傘一經(jīng)推出就受到了大家的一致好評(píng)和歡迎。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的曹鎮(zhèn)同學(xué)說(shuō)：“便捷性、公益性和及時(shí)性是其具有的三大主要特點(diǎn)。不僅解決了問(wèn)題，更溫暖了人心?！睋?jù)定期對(duì)雨傘的情況進(jìn)行檢查的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)介紹，至今為止，沒(méi)有發(fā)生雨傘丟失的情況。
誠(chéng)信車行 綠色出行
“誠(chéng)信車行”是誠(chéng)信系列活動(dòng)中最新的，也是最具有活力的項(xiàng)目。其不僅將解決學(xué)校大量的廢舊自行車堆積問(wèn)題，而且對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)形成了新的考驗(yàn)。目前誠(chéng)信車行已經(jīng)在西校區(qū)第五教學(xué)樓展開試運(yùn)行，并取得了良好的效果，受到了大家的認(rèn)可和歡迎。
　　使用過(guò)誠(chéng)信自行車的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的王國(guó)偉說(shuō)：“自行車騎起來(lái)感覺(jué)還比較舒服，從教室到宿舍也是很實(shí)用的?！薄吧洗稳ド险n忘記帶課本，到了教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn)，而那天自己又要代表討論小組上臺(tái)講解昨天老師布置的作業(yè)，幸好有車行的免費(fèi)的自行車，真是超感謝這些綠色的小精靈?！苯?jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的尹鑫說(shuō)。
　　“誠(chéng)信車行”這一創(chuàng)新之舉既有利于綠色校園的建設(shè)，也讓廣大師生充分感受到了“自治”與“自律”帶來(lái)的便捷與信任。目前，項(xiàng)目開始時(shí)準(zhǔn)備的10輛誠(chéng)信自行車無(wú)一丟失，日平均使用率2次/輛，極大的方便了師生的出行，并培養(yǎng)了大家互助的精神。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是立身、立家、立國(guó)之本。踐行誠(chéng)信是成長(zhǎng)的必修課，也是成功的基奠石。誠(chéng)信系列項(xiàng)目在給經(jīng)管類學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)的同時(shí)，促進(jìn)了學(xué)生誠(chéng)信精神的養(yǎng)成，讓誠(chéng)信意識(shí)內(nèi)化于心，成為了我校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。