經(jīng)過廣泛調(diào)研、充分論證和學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)討論審定，我校新一輪本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定了，這是我校積極推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、深化教育教學(xué)改革的重要舉措，也是今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)工作的重要指導(dǎo)性文件。落實(shí)新的本科人才培養(yǎng)方案是擺在全校干部教師面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，全體干部教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)新方案，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和要求，切實(shí)將新方案落到實(shí)處。
　　落實(shí)新的人才培養(yǎng)方案必須拓展新視野。視野的廣度決定思路的寬度，思想的高度決定行動(dòng)的力度。當(dāng)今世界最大的主題就是發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科學(xué)文化日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化和教育國際化的趨勢(shì)愈加明顯，教育思想、辦學(xué)理念也在不斷更新。這就要求我們必須具備世界眼光、時(shí)代視野和改革思維，以世界的眼光看濱醫(yī)，以時(shí)代的視野抓改革，以改革的思維謀發(fā)展；必須站在世界高等教育的發(fā)展前沿，時(shí)刻關(guān)注高等教育的新進(jìn)展，深刻感觸教育理念的新變化，保持對(duì)新思想新觀念的洞察力、審思力和創(chuàng)新力，廣納博采、革故鼎新、化為己有，不斷探索適應(yīng)時(shí)代要求、具有濱醫(yī)特色的高素質(zhì)人才培養(yǎng)體系。只有這樣，才能牢牢把握最先進(jìn)的教育思想觀念，以高質(zhì)量的教育培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。