“好的，好的，我這就過(guò)去通知他?！?br>　　采訪剛開(kāi)始不久，賈烈英老師的手機(jī)信息電話鈴聲便響個(gè)不停。掛了電話，賈老師滿臉歉意地向記者解釋道，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生考研究生的事兒遇到些突發(fā)緊急情況，但電話一直聯(lián)系不上，為了不耽擱事兒，賈老師決定親自跑去一趟。語(yǔ)罷，賈老師便匆匆起身離開(kāi)，邊走還不時(shí)焦急地說(shuō)，“這可關(guān)乎孩子的命運(yùn)轉(zhuǎn)折呢”。愛(ài)之深，責(zé)之重自去年十月出任北京語(yǔ)言大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院院長(zhǎng)以來(lái)，賈老師每天的事兒就沒(méi)斷過(guò)。談起自己擔(dān)任院長(zhǎng)以來(lái)的感受，賈老師感慨道：“工作性質(zhì)發(fā)生了變化，橫向行政工作量增加了。普通老師的話，在縱向做好科研和教學(xué)就差不多。但做了行政以后呢，方方面面都要兼顧。無(wú)論是開(kāi)課、考試、協(xié)調(diào)中外活動(dòng)還是跟各個(gè)職能部門的合作，都變得多起來(lái)了。這些方面都得多費(fèi)心思，而且時(shí)間很緊，活兒一來(lái)就要趕緊落實(shí)。接手這個(gè)工作幾個(gè)月了，現(xiàn)在還在適應(yīng)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)行政工作，也是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)?！?br>　　競(jìng)選院長(zhǎng)前，賈烈英老師一直是學(xué)生口中的“賈翁”，如古時(shí)散居儒士，性格恬淡溫和，閑時(shí)讀讀書、看看畫、站站樁、耍耍拳，好不快哉。談起現(xiàn)在的生活，賈老師說(shuō)，“現(xiàn)在呢，除了工作以外，能夠省下的時(shí)間就非常有限了。工作占用了大部分時(shí)間，等你做完了，回去以后，時(shí)間也就差不多了，該洗洗睡了?！?br>　　當(dāng)被問(wèn)及是否后悔放棄自己之前閑適的生活時(shí)，賈老師搖了搖頭，頓了頓，說(shuō)道：“之前有些人認(rèn)為，退了休以后要好好享受人生；也有些人認(rèn)為，等我錢到了一定的程度再享受人生。實(shí)際上呢，享受人生就在當(dāng)下?！Y(jié)廬在人境’要想做到‘無(wú)車馬喧’，只要‘心遠(yuǎn)地自偏’便足矣。人之所以強(qiáng)大在于內(nèi)心，當(dāng)你的心強(qiáng)大到一定的程度的時(shí)候，外在環(huán)境的影響就不那么大了。我現(xiàn)在做的事情都很有價(jià)值，很多事情都和別人的生計(jì)和發(fā)展有關(guān)系，所以需要格外用心做。有時(shí)即使是很小的事情，也希望自己能夠盡一己之力幫助到別人?！?br>　　“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)北語(yǔ)愛(ài)得深沉！”這是賈老師競(jìng)選國(guó)際關(guān)系學(xué)院院長(zhǎng)時(shí)提到的一句話，感染了在場(chǎng)很多人，也道出了不少老北語(yǔ)人的心聲。
　　“我是88年來(lái)到北語(yǔ)，在這里工作生活接近三十年，留下了許多青春和人生的回憶。北語(yǔ)最吸引我的地方，第一是情感的記憶，第二就是自由的氣息。北語(yǔ)校園環(huán)境的寬松度，在北京各大高校之中是比較少見(jiàn)的。無(wú)論是學(xué)術(shù)上的自由度，還是文化方面的多元化，都很具特色。五道口這個(gè)地區(qū)之所以名氣那么大，與北語(yǔ)的存在是分不開(kāi)的?？梢哉f(shuō)，北語(yǔ)留學(xué)生和中國(guó)學(xué)生之間的文化碰撞所營(yíng)造的多元文化氛圍造就了五道口的繁華。北語(yǔ)不僅僅以對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)，實(shí)際上，在這一種文化表象的背后，涉及一種文化交融，你在北語(yǔ)生活時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)此體會(huì)就越深。北語(yǔ)學(xué)生在校學(xué)習(xí)間，也潛移默化地被打上了多元文化的烙印，而多元文化很大程度上意味著包容，意味著較高的舒適度。就像很多移民國(guó)家一樣，之所以能吸引來(lái)世界各地那么多人，很大程度上就是因?yàn)樗鼘捤傻沫h(huán)境，多元文化交織，人們帶著各自的夢(mèng)想前來(lái)尋夢(mèng)。北語(yǔ)號(hào)稱‘小聯(lián)合國(guó)’，正具備這個(gè)鮮明的特色。”
　　回想起當(dāng)初競(jìng)選的場(chǎng)景，賈老師笑言，“當(dāng)時(shí)競(jìng)選就是抱著試一試的心態(tài)，自己想著也是一種挑戰(zhàn)，嘗試超越一下自己，看一看有沒(méi)有可能過(guò)另一種生活?！彪m說(shuō)笑言是在嘗試，但這份重?fù)?dān)一旦挑上肩，千斤之重唯有賈老師自己清楚。
　　“咱學(xué)校國(guó)政專業(yè)當(dāng)初沒(méi)有大干快上，可以說(shuō)留下一些遺憾。但正因?yàn)槿绱瞬帕粝铝税l(fā)展自己特色的空間。你看，現(xiàn)在世界上很多知名大學(xué)，其中不少就是以小而精而聞名。比方說(shuō)普林斯頓大學(xué)，盡管專業(yè)規(guī)模不是那么大，卻是國(guó)際關(guān)系學(xué)界的精品，北語(yǔ)國(guó)關(guān)人與人之間互動(dòng)比較緊密，這就是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在不少大學(xué)為打造綜合性大學(xué)，設(shè)立了許多大而全的專業(yè)，在這種情況下，學(xué)科的發(fā)展都在同質(zhì)化，這并不是一個(gè)好現(xiàn)象。以后北語(yǔ)怎么發(fā)展，還有很多想象的余地?！?br>　　談到國(guó)政專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，賈老師信心滿滿：“前一段時(shí)間，李宇明書記和崔希亮校長(zhǎng)談到，北語(yǔ)現(xiàn)在處于一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由教學(xué)型向教學(xué)科研型轉(zhuǎn)變，由對(duì)外漢語(yǔ)為主向多學(xué)科發(fā)展，由傳統(tǒng)大學(xué)向現(xiàn)代大學(xué)轉(zhuǎn)型，由現(xiàn)實(shí)空間向虛擬空間拓展。尤其是現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合實(shí)力不斷提升，在國(guó)際事務(wù)中，也面臨著越來(lái)越多的碰撞和摩擦，對(duì)于熟悉國(guó)際事務(wù)的人才需求也在不斷增大。國(guó)家已經(jīng)迎來(lái)了國(guó)際問(wèn)題研究的第三個(gè)高峰?，F(xiàn)在國(guó)際關(guān)系學(xué)院正在招兵買馬，希望未來(lái)能夠?qū)⒏喽饨粚?shí)務(wù)的精英吸納進(jìn)來(lái)，再招募一些海歸以充實(shí)我們的教學(xué)隊(duì)伍。這樣的話，我們專業(yè)就不但有理論方法、歷史知識(shí)的灌輸，更兼?zhèn)鋵?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的熏染，這對(duì)于學(xué)生培養(yǎng)是大有裨益的?！薄叭濉薄皞b”并濟(jì)，淡然處之在多數(shù)人眼中，賈老師平日里都是溫和幽默的儒士形象，而辦公室、教室之外的賈老師，卻是一位地道的功夫迷。
　　賈老師出生在河北武強(qiáng)縣，那里是梅花拳的故鄉(xiāng)。據(jù)賈老師描述，在河北這塊土地上，有很多武術(shù)門派，比如：形意拳、八極拳、八卦掌等，種類繁多。上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽约荷眢w比較單薄，所以賈老師希望通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)來(lái)強(qiáng)身健體。后來(lái)漸漸喜歡上了大成拳，并且一練就是數(shù)十年。
　　“在過(guò)去，我自己業(yè)余興趣最濃的是練武術(shù)?，F(xiàn)在有空的時(shí)候還會(huì)站一會(huì)兒樁。有時(shí)間會(huì)去瀏覽一些我的師傅、師兄弟們留下的一些關(guān)于武術(shù)方面的信息。比方他們又發(fā)表了什么了，又搞了什么活動(dòng)了。有的時(shí)候，一瀏覽這些信息就會(huì)樂(lè)不思蜀，好長(zhǎng)時(shí)間就過(guò)去了，這是骨子里面喜歡的東西。”
　　賈老師不僅僅愛(ài)好武術(shù)本身，更深入研討其中的文化內(nèi)涵，融入到中華傳統(tǒng)文化中，形成了自己關(guān)于“儒”和“俠”的一種獨(dú)特觀念。
　　“來(lái)到北語(yǔ)以后，閑暇時(shí)我閱讀了大量的武俠小說(shuō)，再加上參禪論道，看王維詩(shī)歌等等，把很多傳統(tǒng)文化的東西拉了進(jìn)來(lái)。近些年來(lái)，我越來(lái)越喜歡儒家學(xué)說(shuō)，喜歡杜甫。我很喜歡他們那種憂國(guó)憂民的精神，當(dāng)國(guó)家有難的時(shí)候表現(xiàn)出的那種特別真切的感受。而我自個(gè)兒到了這個(gè)年紀(jì)也經(jīng)歷過(guò)一些磨難，就想著我不能光是獨(dú)善其身，也應(yīng)該兼濟(jì)天下，在自己有能力的情況下多幫助別人，即便是很小很小的事情。”
　　按照弗洛伊德的說(shuō)法，人有本我、自我、超我。除了完成本職工作，成立一個(gè)“心社”，和志同道合的朋友們一起探討“心”的作用以及怎樣修心養(yǎng)性的問(wèn)題，是賈老師一直以來(lái)的愿望，也是超我得以實(shí)現(xiàn)的方法之一。
　　“心社在歷史上也是有跡可循的。以前有陸王心學(xué)，佛教中有禪宗，哲學(xué)里有唯心主義流派，很多宗教里有修心的法門，國(guó)際關(guān)系當(dāng)中的建構(gòu)主義也強(qiáng)調(diào)觀念的作用。實(shí)際上，要是來(lái)研究的話，中西文化非常相融的一部分，都是在探討如何做一個(gè)開(kāi)心的人。在這方面，我這些年思考了很多，也嘗試著去實(shí)踐。心社的功能就是讓大家通過(guò)這個(gè)交流平臺(tái)打開(kāi)心扉，做一個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的人。儒家講究修身養(yǎng)性，佛教講究戒定慧，基督教講求禱告，共產(chǎn)主義講求全心全意為人民服務(wù)，都和心有關(guān)。未來(lái)，我想開(kāi)一門課叫心學(xué)，成立個(gè)心社，讓有共同愛(ài)好的人能湊到一塊兒，互相探討切磋，達(dá)到一種理想人格?！?br>　　回首過(guò)往，賈老師感嘆：“人的一生總會(huì)有各種磨難曲折。年輕時(shí)，人總會(huì)做一些傻事，本應(yīng)有更多的貢獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，但卻沒(méi)做到。但也不能因?yàn)椤虏豢芍G’而放棄‘來(lái)者猶可追’。我的人生信念是，主動(dòng)去順應(yīng)變化、把握規(guī)律，努力做到厚德載物、自強(qiáng)不息，積極面對(duì)生活。”（學(xué)生記者 金一丹）