走進(jìn)陳云龍的家,簡樸而明凈,客廳的茶幾上擺放著幾本語言學(xué)書籍和資料,翻開了的書中還夾著一支鋼筆,筆帽仍扣在筆尾上,書中畫滿了波浪線的記號??吹接浾邅碓L,陳云龍才匆匆合上書本,收拾桌面,文字的余溫還未散去。
陳云龍告訴記者,他正在對手中的兩個方言學(xué)課題進(jìn)行資料分析和階段性的總結(jié),并著手為即將到來的寒假下鄉(xiāng)調(diào)研做準(zhǔn)備工作。
2014年6月,由陳云龍主持的項(xiàng)目《嶺南瀕危漢語方言有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)》獲國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)。2015年1月份,應(yīng)國家語委的邀請,由他主持的《瀕危漢語方言調(diào)查·廣東電白正話》列入首批“中國語言資源保護(hù)工程”項(xiàng)目專項(xiàng)課題。
正在進(jìn)行的兩個國家級的項(xiàng)目,傾注了這位已年過半百的教授的全部心血,他深情地說:“我這一生已經(jīng)跟方言結(jié)緣,跟粵西結(jié)緣了,跟瀕危文化結(jié)緣了,沒有什么理由讓我放棄這一領(lǐng)域的研究。”
這一路他已經(jīng)走了18年,真可謂“瀕危方言在哪里,陳云龍就在那里”。
偶遇方言 扎根粵西挖“寶礦”
1992年,從江西大學(xué)漢語史研究生畢業(yè)的陳云龍來到湛江師范學(xué)院任教,開始只是從事古代漢語專業(yè)的教學(xué)工作,對粵西方言的認(rèn)識仍一片空白。
真正與粵西瀕危方言結(jié)緣,要追溯到1997年。當(dāng)年,暨南大學(xué)李如龍教授偕同一批方言博士到粵西進(jìn)行客家話調(diào)查,陳云龍也應(yīng)邀加入其中,并負(fù)責(zé)電白沙瑯的語言點(diǎn),那是他初次接觸粵西方言。
從事漢語史研究的陳云龍對語言學(xué)有著天生的敏銳感,這位講普通話的外省漢子,對初始都聽不懂的粵西方言產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來憑著對粵西方言的研究成果,很快在湛江師范學(xué)院中文系中從一名普通的教師,晉升為漢語言文字學(xué)專業(yè)的副教授、教授?!皬那安恢阑浳饔羞@么多豐富的方言,來了之后才喜出望外!一邊調(diào)查一邊有新發(fā)現(xiàn),馬蘭話、燕話、山瑤話、東話……”細(xì)數(shù)著這些采集過的方言,陳云龍難掩臉上的驚喜和興奮。“粵西是一錘子下去就能挖出‘石油’的地方,很有語言學(xué)的價值。”陳云龍認(rèn)為,這無疑就是一座方言的“寶礦”。
學(xué)校有很多來自農(nóng)村基層的學(xué)生,在課間之余聽學(xué)生講家鄉(xiāng)方言是一件大樂事。陳云龍告訴記者,電白舊時正話就是他在課間中與學(xué)生交流偶然發(fā)現(xiàn)的一種典型方言,這種方言又稱“狗屎正”。他很好奇為何以“狗屎”稱之?
2000年,他千方百計(jì)地通過住在講“狗屎正”話村子附近的林營同學(xué),去到了電白縣大衙鎮(zhèn)的華樓村委會,并先后跑了大衙、旦場、電城、麻崗、馬踏等十幾個鎮(zhèn)村,查閱縣志,收集族譜,掌握正話的背景材料,摸清了正話的分布,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)部差異。從那時起,陳云龍獨(dú)立研究粵西方言便一發(fā)不可收拾。
2006年,陳云龍申報(bào)的項(xiàng)目“粵西瀕危方言調(diào)查研究”獲國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng),這是他拿到的第一個國家級項(xiàng)目。并在2013年結(jié)題驗(yàn)收中獲得了 “優(yōu)秀”等級,成為了當(dāng)時湛江師院國家社科基金項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收中獲得的第一個“優(yōu)秀”項(xiàng)目。期間,出版了《舊時正話研究》、《馬蘭話研究》等方言著作,為后來申報(bào)國家級重點(diǎn)項(xiàng)目打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
輾轉(zhuǎn)成歌 跋山涉水采方言
很多方言都存在于偏僻的鄉(xiāng)村里。十多年來,陳云龍親身跑遍了粵西的窮鄉(xiāng)僻壤。下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)常跋山涉水,對于腿腳不是很靈活的陳云龍來說,無疑是一件難上加難的事。
2007年,陳云龍?jiān)陔姲卓h調(diào)研馬蘭話時,由于所在的自然村很偏僻,連吃飯都要坐老鄉(xiāng)的摩托車到鎮(zhèn)上。有一次的途中,摩托車爆胎失控翻到了路邊一米多深的排水溝里,他和當(dāng)?shù)氐姆g人均被摔傷?!靶液卯?dāng)時公路前后沒有車輛來往,才沒有危及性命?!标愒讫埿挠杏嗉碌鼗貞浾f。在電白馬踏鎮(zhèn),調(diào)查點(diǎn)要經(jīng)過一座高橋,漏空的橋面可以看到十?dāng)?shù)米之下奔涌的河水,由于有點(diǎn)恐高,陳云龍不得不讓村民攙扶著過橋。
為了尋找一位理想的發(fā)音合作人,陳云龍甚至還有過被老鄉(xiāng)懷疑成人販子的經(jīng)歷。有一次,在云浮市富林鎮(zhèn)調(diào)查一種瀕危閩方言,由于一時找不到熟人聯(lián)系,便孤身前往。由于所在的村鎮(zhèn)上沒有旅店,吃住都不方便,錄音場所也不理想,便提出將發(fā)音人帶到云浮市調(diào)查,卻遇到了村民的拒絕和懷疑?!氨M管我們邀請的發(fā)音人是一位年過六旬的老漢,但還是遭到了老鄉(xiāng)的懷疑,只能白走一趟。”陳云龍苦中帶樂地說。
目前,陳云龍正在開展研究的是國家級的重點(diǎn)項(xiàng)目和國家語委的委托項(xiàng)目,所涉及的地域由粵西擴(kuò)展到了嶺南,任務(wù)更加艱巨。陳云龍告訴記者,每個項(xiàng)目至少要收集30種瀕危方言,一村算一點(diǎn),一個方言點(diǎn)的調(diào)查,起碼要10天。30多個方言點(diǎn)累計(jì)450天,也就是說僅僅調(diào)研也至少需要一年半的時間。
在工作上,陳云龍對自己的要求比較高。在采集語言標(biāo)本時,每個方言點(diǎn)錄制的內(nèi)容包括字音3000條以上,詞語 6000條以上 ,語法例句1000條以上,故事、民謠、諺語 日常會話等長篇語料5個以上,風(fēng)俗圖片等若干。為了做好方言采集工作,他還專門購買了“斐風(fēng)”軟件進(jìn)行田野調(diào)查和開展有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
曾多次跟隨陳云龍一起下鄉(xiāng)調(diào)查的中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的廖小曼、吳東桓同學(xué)說:“陳老師就像是 ‘教授里的民工’,簡直是拼命三郎,我們這些年輕人都拼不過他,早上五點(diǎn)起床,一直工作到晚上十二點(diǎn)多甚至熬夜到凌晨是常事?!?BR>
且歌且行 甘做嶺南方言“守護(hù)神”
“雖然壓力比較大,但考慮到是瀕危方言,想盡可能多地保存下來,一旦這些方言消失,數(shù)據(jù)庫就可以再現(xiàn)它們的原生態(tài)面貌,最后生成聲、韻、調(diào)、音節(jié)表及同音字表檢索等研究成果?!标愒讫堁哉Z間流露著一位方言學(xué)者強(qiáng)烈的使命感。
如今,陳云龍每天除了給學(xué)生上課,其余時間基本都在研究方言。有些人戲稱他為“陳粵西”、“陳電白”?!懊扛粢魂囎右娝?,都感覺他白發(fā)又多了很多?!睂W(xué)生廖小曼很感激陳云龍,她認(rèn)為在大學(xué)里能跟著這樣一個位扎實(shí)做事的良師很幸運(yùn),每次跟著陳老師下鄉(xiāng)調(diào)研都能在實(shí)踐中學(xué)到很多知識。
當(dāng)談到愿景的時候,陳云龍端起茶杯舉到嘴邊又輕輕放下,若有所思地說,他希望讓嶺南瀕危方言研究成為嶺南師院和粵西大地的文化品牌,將來能夠凝聚更多的人形成一個強(qiáng)大的專業(yè)隊(duì)伍,把瀕危方言研究工作做大做強(qiáng)。并希望退休之后可以做方言普及工作,通過方言笑話通俗介紹方言學(xué)知識,或把自己一生對方言研究的經(jīng)歷和感悟匯總寫成一本小說。
瀕危方言地位漸漸低下甚至消亡的局面是難以改變的,但可以保存。陳云龍一下子提出了好幾個守護(hù)方言的想法。例如讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校容許用地方方言給學(xué)生上課教學(xué),讓小孩從小先學(xué)會這種方言,當(dāng)?shù)卣梢园驯Wo(hù)方言做成文化項(xiàng)目,建方言博物館,開發(fā)旅游項(xiàng)目等。
陳云龍甘做嶺南方言的 “守護(hù)神”,幾乎踏遍了粵西的每一寸土地,他的目標(biāo)是訪遍嶺南方言,還要訪遍全國方言。他堅(jiān)定地說:“如果發(fā)現(xiàn)更有價值的方言,我肯定會去調(diào)研記錄的,一直走下去……”
蘇東坡詩:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。如今,用“遍訪粵西眾方言,不辭長做嶺南人”來形容陳云龍這位堅(jiān)守了18年的方言學(xué)者最適合不過。