徐瑞為學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾
徐瑞在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)
課間， 徐瑞和學(xué)生一起做操、 游戲
徐瑞為學(xué)生分發(fā)午餐
徐瑞和同事在一起討論問題
學(xué)校校友會一行人看望、 采訪徐瑞
云南的早春，陽光明媚，放眼望去，碧綠的原野、璀璨的油菜花，在藍天下肆意綿延。2015 年 4 月 2 日，我們行駛在這如詩如畫的美麗畫卷中，心里卻沉甸甸的，無心欣賞美景。
我們此行要探訪的是一位身患尿毒癥 6 年卻仍然堅守講臺的校友—— —徐瑞，她在死神威脅下完成碩士研究生學(xué)業(yè)，還簽訂了 《中國人體器官捐獻自愿書》，決定在去世后捐獻有用的器官，幫助需要幫助的人。
臨行前，我們搜索了許多尿毒癥的知識，血液透析、肺部感染、心衰……一個個冰冷冷的字眼在腦海中跳動，我們禁不住想象她承受的病痛、磨難與艱辛。
徐瑞在疾病與死神的魔爪下“戰(zhàn)斗”了六年，上午在教室里上課，下午在病床上接受血液透析。死神如滇南倏然飄過的烏云，生命如風(fēng)中微弱的燭火。她該是何等的倔強，才能在病榻上繼續(xù)追逐自己的夢想？她又該是怎樣的堅強，才能帶病屹立在講臺之上，呵護外來務(wù)工人員子女的夢想？
“我無法改變命運，無法決定生命的長度，但真的希望擁有無悔的人生。站在講臺上，看著孩子們稚嫩的笑臉，聽著他們朗朗的讀書聲，我才能感覺到自己活著，有意義的活著?！边@是云南昆明市官渡區(qū)方旺中心學(xué)校十里分校教師徐瑞的生死觀。
我和我的學(xué)生一樣，都是追夢人
137 公里的路程。從徐瑞的母?！?—曲靖師范學(xué)院出發(fā)，一路西行，穿過繁華的城市、林立的高樓，景色漸漸變得荒涼，那座孤零零矗立在城中村改造工地中的建筑，便是我們此行的目的地—— —昆明市官渡區(qū)方旺中心學(xué)校十里分校。
汽車剛剛停穩(wěn)，一位紅衣女子便映入眼簾。徐瑞年僅 30歲，清瘦高挑，患病多年，她的臉色有些灰暗，一雙大眼睛卻顯得更加明亮。她與班主任緊緊擁抱，“姜老師，我太開心了，能讓母?？吹轿业某砷L，我真的很高興！”
在班主任的懷抱中，徐瑞微笑的臉上泛著淚光，激動得有些語無倫次，這一刻，她又重新變回了學(xué)生時代的嬌羞模樣。
徐瑞瘦得讓人揪心，但這瘦弱的身軀中，卻似乎蘊藏著無窮的力量。
徐瑞剛畢業(yè)時在方旺中心學(xué)校本部工作，后來主動要求調(diào)到十里分校任教。由于城中村改造，十里分校已成為這里唯一一幢依舊使用的建筑，周圍的居民搬走后，老師們連購買日常用品都要走很遠的路。徐瑞卻在這里堅守了 6 年，溫柔以待她深愛的學(xué)生們。
“留在本部工作生活更加方便，為什么要到條件這么艱苦的分校？”
“因為這里的孩子更需要我啊！這個學(xué)校的學(xué)生大都是外來務(wù)工人員子女，家長沒有時間和能力輔導(dǎo)孩子，我來這里可以給孩子們更多的關(guān)心和愛?！?br> “你的父母和丈夫能理解你的選擇嗎？”“盡管患上了尿毒癥，但我相信自己是最幸運的人，有善良的父母和體貼的丈夫，他們知道我希望在短暫的人生中能多做一些事，一直很支持我?！?br> 徐瑞微笑的臉上閃爍著幸福的光芒。聽到“尿毒癥”三個字從她口中輕松地說出，我們緊繃著的心漸漸放松下來。
“堅守三尺講臺是我的夢想，我愿和你們一起穿越寒冬酷暑，去迎接春天的到來?！边@是徐瑞登上講臺第一天，對學(xué)生們許下的諾言，即使面對疾病甚至死亡，這份承諾依然沒有改變。她摯愛教師這個職業(yè)，不僅因為這是一份收入來源，更因為發(fā)端自兒時的夢想。
徐瑞出生于云南省宣威市一個位于大山深處的小山村，由于條件艱苦，很少有人能讀到初中畢業(yè)，更沒有人考取過大學(xué)。自從看到課本上的北京天安門照片，徐瑞就有了一個夢想，她想好好讀書，帶父母去看看大山外的世界。她還想學(xué)成之后，當一名教師，讓山里的孩子都能在教室里，享受讀書的快樂。
2005 年，徐瑞以優(yōu)異成績考取曲靖師范學(xué)院，成為一名小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生。第一次走出大山，看到了父輩從未見過的高樓大廈，徐瑞對命運充滿感恩。她如饑似渴地汲取知識，憑借出色成績多次獲得國家級、省級獎學(xué)金，還光榮地加入中國共產(chǎn)黨。
2009 年，徐瑞大學(xué)畢業(yè)后，順利考入昆明市官渡區(qū)方旺中心學(xué)校，圓夢的一刻她興奮地跳了起來。
“教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生靈魂的塑造者和造夢師。我家世代與土地相伴，父母也從未走出過大山。如果沒有出去看看世界的夢想，我一定不會有奮斗的動力。我希望將夢想的種子，播種在孩子們的心里?！?br> 從此徐瑞擔(dān)任起“領(lǐng)跑員”，工作不久就報考了西南大學(xué)的碩士研究生，她告訴學(xué)生們，現(xiàn)在我和你們一樣，都是追夢人，希望我們都能以優(yōu)異成績畢業(yè)，做一個對社會有用的人。
在徐瑞的耐心教導(dǎo)和帶領(lǐng)下，學(xué)生們學(xué)習(xí)成績有了很大的起色，他們期待一場考試見證他們的成長，沒想到，命運就在此時發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，更大的考驗擺在徐瑞的面前。
我的學(xué)生需要我，我不能屈服于命運
在徐瑞的辦公桌上有一張畢業(yè)前夕在母校的留影。照片上，徐瑞快樂地笑著，美麗如綻放的花朵。這張照片也曾見證了徐瑞的痛苦與絕望。
2009 年秋季，學(xué)校組織教職工例行體檢，徐瑞被查出患有早期尿毒癥。24 歲，正值花一樣的年齡，怎會患上如此可怕的疾??？她在男友的陪伴下，前往多家大醫(yī)院復(fù)查和咨詢，但一份份診斷證明，一次次證實了這個殘酷的事實。
那一刻，徐瑞感覺天都要塌了，仿佛所有的美好、希望和未來都消失了。徐瑞深知，尿毒癥花銷巨大，如同一個無底洞，她不想再拖累含辛茹苦的父母和青梅竹馬的男友。她向男友提出分手，并決定結(jié)束自己的生命。
然而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人卻不肯放棄。學(xué)校將她的課時從 18 節(jié)調(diào)整到 9 節(jié)，專門為她騰出集體宿舍。從未出過遠門的父母，一個月時間跑遍了整個云南，四處為她尋醫(yī)問藥。
徐瑞的男友畢業(yè)于西南交大，原本在昆明市有一份不錯的工作，為了照顧徐瑞，他毅然辭掉工作，來到她的身邊。
“他說，生活不會總是陽光燦爛，但我們不能因此失去感知美好的能力。我在學(xué)校附近找了份工作，可以隨時照顧你。嫁給我吧，無論遇到什么磨難，我都會陪伴你一起面對?！?br> 那一刻徐瑞潸然淚下，她可以拒絕憐憫，但如何拒絕一份如此執(zhí)著的真愛。
太多的溫暖和感動，讓徐瑞漸漸平靜下來。是屈服于命運？還是奮起抗爭？
走在校園里，聽著朗朗的讀書聲，看著學(xué)生們期盼的眼神，徐瑞做出決定，“今后無論多苦多難，我都會堅強面對。我的家人需要我，我的學(xué)生需要我，我不能屈服于命運?！?br> 從那以后，徐瑞不再逃避，她答應(yīng)了男友的求婚，重新回到教室，一邊積極治療，一邊堅持教書。
盡管依舊服用藥物控制病情發(fā)展，但有體貼的丈夫照顧和陪伴，能夠重新回到講臺，回到孩子們身邊，徐瑞感到非 常滿足，她將一顆心都放在學(xué)生身上。
徐瑞的學(xué)生家長都在為生計奔忙，有時甚至不能按時接孩子回家。徐瑞對這些孩子傾注了全部的心血，為了幫他們提高成績，下班后為他們一對一輔導(dǎo)。有的同學(xué)上課不認真，她會跋涉數(shù)里去做家訪，為學(xué)生做思想工作。
小龍的父母常年在外地打工，留守生活讓他缺少約束，成了班里有名的淘氣包，成績一塌糊涂，還整天惹是生非，逃學(xué)、欺侮同學(xué)、頂撞老師……徐瑞認為“只有不稱職的老師，沒有教不好的學(xué)生。我相信愛是最神奇的藥方，可以治愈一切疾病?！?br> 那天昆明下著小雪，徐瑞將小龍帶到自己房間，將他冰涼的小手握在手心，“孩子，上次老師生病，你哭了，老師知道你很懂事，也很聰明，從今天起，老師每天都陪你學(xué)習(xí)，我們一起努力好嗎？”
徐瑞陪小龍度過了一個寒冷的冬季，從排斥到接納，小龍心底的“堅冰”在真情中慢慢融化，他上課安靜了，對老師不再冷言冷語，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高……小龍打電話告訴父母：徐老師像媽媽一樣愛我，我這輩子都不會忘記她！
在徐瑞的幫助和鼓勵下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)熱情都
有了很大的提升。她所任教的四年級的數(shù)學(xué)成績始終保持在全校第一的好成績。
只有站在學(xué)生面前，我才感覺自己還活著
盡管家人和學(xué)校都給予了徐瑞盡可能多的照顧，但病魔卻不肯放過這個倔強的女孩，2013 年 1 月，徐瑞在上課時昏倒在講臺上，高燒不退，被送往醫(yī)院治療。經(jīng)檢查她的血肌酐值從正常人的 100 多飆升近 500，腎功能嚴重衰竭，已經(jīng)處于尿毒癥晚期。醫(yī)生遺憾地通知她，今后她必須接受透析才能維持生命。
目前醫(yī)學(xué)界的透析方法主要分為腹膜透析和血液透析。腹膜透析價格相對便宜，但每天都要透析三四次，必須常年臥床，再也不能出門，更不能工作；血液透析費用高、易感染、并發(fā)癥多，但一次血液透析之后，可以幾天不去醫(yī)院。
面對醫(yī)生的詢問，徐瑞沒有絲毫猶豫，“我要血液透析。孩子們要考試了，這樣我就可以繼續(xù)上課了?！?br> 在透析方式的選擇上，一向溫和的丈夫第一次與徐瑞發(fā)生了爭執(zhí)。
“血液透析太危險了。你現(xiàn)在必須在家好好休養(yǎng)，有什么比生命更重要？”
“你就讓我繼續(xù)工作吧。只有站在學(xué)生面前，我才能感覺自己還活著，還是有用的，而不是一個在病痛中等待死神到來的廢人。”
看著徐瑞淚光中滿眼的憧憬，丈夫含淚同意了她的決定，并陪她做了第一次血液透析。第二天早晨七點十分，預(yù)備鈴剛剛響起，徐瑞又準時回到了心愛的講臺上。
從那以后，徐瑞開始了學(xué)校、醫(yī)院間兩點一線的生活，上午上課，下午轉(zhuǎn)兩路公交車趕到醫(yī)院做血液透析。
病情依舊在迅猛發(fā)展，不僅每周要做三次血液透析，還要控制飲食、預(yù)防感染、提防突發(fā)心衰等并發(fā)癥。徐瑞的體重迅速下降，單薄得仿佛一陣風(fēng)都能吹走，身體也更加虛弱。丈夫包攬了洗衣做飯一切家務(wù)，希望她好好休息。但徐瑞卻在透析間隙，開始編寫 《小升初考點總結(jié)》。她將繁復(fù)的數(shù)學(xué)公式系統(tǒng)展現(xiàn)，彌補課堂教學(xué)的不足，為學(xué)生們提供了很好的幫助。
徐瑞依舊記得自己“追夢人”的身份，記得碩士研究生學(xué)業(yè)沒有完成。盡管死神如影隨形，生命隨時都可能結(jié)束，但她一有時間都會拿出教材認真學(xué)習(xí)。
“別人在痛苦的時候什么都不想做，但我喜歡在很痛的時候做更多事，這樣可以暫時忘記病痛，忘記我是一個尿毒癥患者?！彼f，這叫痛苦轉(zhuǎn)移法。
2014 年，徐瑞以出色成績完成學(xué)業(yè)，獲得了西南大學(xué)頒發(fā)的碩士研究生學(xué)位。那天，她破天荒做了一件很張揚的事，將自己的畢業(yè)證書帶到教室，展示給學(xué)生們看?！斑€記得入學(xué)時我們彼此的承諾嗎？老師說到做到，你們千萬不要輸給我哦！”
愛心需要傳遞，我要為學(xué)生做出榜樣
徐瑞患病以來曾多次收到病危通知，但她憑著頑強的生命力和對生活的熱愛一次次擊退了死神的進攻。她承受著病痛的折磨、工作的壓力，也享受著忙碌而充實的生活。因為她知道，這條抗爭之路上她并不孤單。
血液透析和日常藥物花費驚人，徐瑞每月的醫(yī)藥費都超過萬元，僅靠一份工資和丈夫打工的收入根本無力支撐。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事不僅為她辦理了各項醫(yī)保手續(xù)，還悄悄為她募捐了數(shù)
萬元錢。
離開母校已經(jīng) 6 年，要強的徐瑞從不向老師、同學(xué)談及自己的病情，大家輾轉(zhuǎn)了解到她的情況后，還是為她奉上了一片心意。不少老師和同學(xué)匿名為她寄錢，小心地維護著她的尊嚴。給予她溫暖的不僅是家人、同事，還有那些時刻需要她照顧和陪伴的學(xué)生。
得知徐老師生病的消息，很多調(diào)皮的學(xué)生也變得聽話了，上課特別認真。那些可愛的孩子們用最質(zhì)樸的方式回報著這位用生命愛著他們的老師。
一次，徐瑞在上課時突然暈倒，孩子們圍攏上來，一雙雙小手擁抱著她，“徐老師，你快點好起來啊，我一定好好學(xué)習(xí)，再也不淘氣了。”孩子們掛滿淚珠的稚嫩小臉，讓徐瑞潸然淚下，她將孩子們擁在懷中，“老師不會放棄，讓我們一起努力好嗎？”
“孩子們真的很可愛。有時我有些不舒服，他們就跑上來給我捶背。這些孩子家庭條件都不是很好，卻總是很惦記我。昨天，有個孩子帶來一塊糍粑，他說老師多吃好吃的，身體就能好起來。盡管我不能吃任何油膩難消化的東西，但看著孩子認真的表情，我還是忍不住落淚了。更讓我感動的是他們親手做的賀卡，一行行稚嫩的筆畫表達的都是對我早日康復(fù)的祝福，我真的很溫暖。我是他們的老師，但他們是我最堅強的精神支柱?！毙烊疬@樣說。
那么多愛和感動，讓徐瑞倍受鼓舞，她繼續(xù)勤勉地工作著，用一份真摯的愛守護著三尺講臺，守護著學(xué)生的夢想。還積極響應(yīng)學(xué)校號召，壓縮自己的醫(yī)藥費，向災(zāi)區(qū)災(zāi)民們捐款捐物，幫助他人。
“自己的生活本來就不富裕，為什么還要給災(zāi)民們捐款捐物？”
“不能因為自己生病就沒有愛心，就不幫助別人??！愛心需要傳遞，我要為我的學(xué)生做出榜樣?！?br> 憑借出色的工作業(yè)績，2014 年 9 月 10 日，徐瑞榮獲全國模范教師的榮譽稱號。這是一名人民教師的最高榮譽，徐瑞手捧榮譽證書，激動得熱淚盈眶。
“有一天我終究會死去，如果能夠桃李滿園，才不枉來這世上一回，我的人生才能沒有遺憾?！?br> 因為身體的緣故，徐瑞無法擔(dān)任班主任工作，這成為她最大的遺憾。
“真想帶著孩子們從一年級一直到小學(xué)畢業(yè)，看著他們從懵懂小孩，長高、長大，一定特別有成就感。”她這樣說。
能用捐獻器官的方式幫助別人，我非常欣慰
徐瑞與病魔斗爭了六年，但從沒離開過珍愛的講臺，沒有離開過可愛的學(xué)生，她將每一天都當作末日來珍惜。徐瑞知道自己的生命如同狂風(fēng)中的微弱燭光，隨時都可能熄滅，但她希望以這微弱之光，照亮孩子們的人生之路，更希望以實際行動，回報社會，回報那些給予自己無私幫助的人們。
一個偶然機會，她看到一則關(guān)于捐獻遺體的報道，不禁眼前一亮，“如果能用捐獻人體器官的方式幫助別人，我一定會感到非常欣慰?！?br> 然而，她剛剛提出捐獻器官的想法，就受到了家人的一致反對，不僅因為農(nóng)村根深蒂固的傳統(tǒng)觀念，更重要的是，大家認為徐瑞的一生已經(jīng)很苦很難，不希望她帶著殘缺的身體離開人世。
丈夫不允許徐瑞提及死亡這個話題，他說，現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)
這么發(fā)達，你的病一定可以治好的。我再去找一份工作，無論多苦多累都不怕，只要能盡快為你湊足做腎移植的費用。
媽媽更是痛哭失聲，“我們砸鍋賣鐵也要為你治好病，我和你姐姐明天就去醫(yī)院，把我們的腎移植給你?！?br> 徐瑞并非不熱愛生命，也并非不想接受移植手術(shù)，但她還是拒絕了丈夫和母親的建議?！澳赣H年齡大了，姐姐也有自己的家庭和責(zé)任，我怎么能因為自己的緣故剝奪他們的幸福。而且腎移植無論是否成功，都需要花費二三十萬元。我得到的關(guān)心和愛已經(jīng)很多了，不想為父母、愛人和關(guān)心我的人們再增加那么沉重的負擔(dān)?！?br> 徐瑞反復(fù)向父母和愛人講述自己的想法，“我無法改變命運，無法決定生命的長度，但真的希望擁有無悔的人生。我的生命也許很短暫，但得到了那么多關(guān)愛和幫助，我很幸福，也很滿足，如果通過捐獻遺體器官，能夠給那些像我一樣有著不幸遭遇的人們帶來生的希望，那也是我生命延續(xù)的方式?！?br> 經(jīng)過徐瑞的耐心勸告，丈夫和父母哭著答應(yīng)了她的請求。2014 年 10 月，徐瑞在愛人的陪伴下，來到官渡區(qū)紅十字會，鄭重地簽訂了 《中國人體器官捐獻自愿書》，徐瑞成為云南省昆明市官渡區(qū)生前自愿捐獻人體器官第一人。
徐瑞是一個平凡的小學(xué)教師，但在絕癥面前卻展現(xiàn)出強大的精神力量。
這是艱辛的 6 年，也是精彩的 6 年。徐瑞拖著病弱的身軀，堅定地屹立在講臺之上，用堅強樂觀抗擊病痛與艱辛，留下了一行行閃光的足跡，先后獲得校級骨干教師、官渡區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵、有突出貢獻“優(yōu)秀園丁”、全國模范教師等榮譽稱號。
學(xué)生們眼中，徐瑞不僅是盡職盡責(zé)的好老師，更是細致貼心的好媽媽。在徐瑞的心中，學(xué)生永遠是天使，而她就是幫助天使長出翅膀的人。
結(jié)語：我無法決定生命的長度，卻可以選擇生存的方式
4 月 2 日，下午兩點，我們陪徐瑞到醫(yī)院接受血液透析。撲面而來的消毒水味、冰冷怪異的透析機、病房玻璃隔斷后一個個正在接受透析的病人和透明管道中汩汩流淌的殷紅血液，都讓我們神情緊張。
徐瑞像往常一樣，安靜的坐在長凳上等待，眼中卻沒有一絲恐懼，只有平靜和淡然。
“徐老師，第一次接受透析的時候，你不害怕嗎？”“害怕，當時緊張得渾身發(fā)抖?？上胂牒⒆觽冞€等著我回去上課，就咬著牙走上了透析床?！?br> “如果臥床靜養(yǎng)，會對你的身體更有好處，你選擇留在講臺上，值得嗎？”
“值得。我無法決定生命的長度，卻可以選擇生存的方式。陪伴學(xué)生們，呵護他們成長，就是最適合我的生存方式?！?br> 三點鐘，徐瑞進入病房開始透析，我們跟隨她進入病房。當針管插入徐瑞的胳膊時，我們禁不住屏住呼吸，轉(zhuǎn)過頭去?？粗r紅的血液慢慢涌入機器，當機器的轟鳴響起，我們都在默默為徐瑞祈禱：讓這位可敬的老師早日康復(fù)吧！
殷紅的血液依舊在靜靜地流淌，徐瑞在疲憊與疼痛中，漸漸沉入夢鄉(xiāng)。我們靜靜地佇立在她身旁，心中除了祝福，唯有祝福。
四點，陽光依舊很耀眼。我們離開了昆明，帶著徐瑞給予的鼓舞和力量。（錢潤光 袁燚 郭紅麗）
