董清源:

學(xué)習(xí)與人生并行成功與歡笑共生">
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學(xué)

董清源:

學(xué)習(xí)與人生并行成功與歡笑共生


  上課時(shí)總喜歡躲開聚焦的視線安靜坐在后排,考試前總能聚集全部精力早起晚歸復(fù)習(xí)要點(diǎn),她是同學(xué)眼中無所不能的真學(xué)霸。生活中古靈精怪擁有逗人歡笑的魔力,她是朋友眼中可愛明媚的開心果。她就是13級漢語言文學(xué)專業(yè)的董清源,今年,再次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金。
  堅(jiān)持+自主=真學(xué)霸作為國獎(jiǎng)獲得者,平均績點(diǎn)高達(dá)4.15的的董清源無疑是“貨真價(jià)實(shí)”的學(xué)霸。一年四季,董清源總會早早起床,縱使寒冬,她也要在7點(diǎn)前起床。尤其是考試周前復(fù)習(xí)階段,她在自習(xí)室一待就是一天,直到晚上七八點(diǎn)鐘。“除了上廁所和喝水,沒有特殊情況我是不會離開自習(xí)室的,至如午飯,找點(diǎn)東西填飽肚子就行。”
  除了不懈的堅(jiān)持外,董清源特別注意學(xué)習(xí)方法。而自主學(xué)習(xí)是董清源成功的法寶,每次上課前,“我一定先將書閱讀一遍。盡可能去理解和記憶一些硬性的知識,這樣上課時(shí)我能有針對性專心聽講,加深理解。中文課程中,總有一些比較難記又不能不記憶的內(nèi)容,我會抄寫幾遍,這樣會更有利于我記憶?!迸c眾多同學(xué)相仿,她也會在來不及摘錄筆記時(shí)用手機(jī)拍下老師的PPT,但課下,“我會及時(shí)將內(nèi)容抄錄在筆記本或書上,避免自己成為‘拍客一族’,比較喜歡手寫摘抄筆記,然后默念記憶吧。”
  勤做筆記早已成為董清源的一種習(xí)慣。
  閱讀+積累=寫作達(dá)人在身為語文教師的母親熏陶下,又在同樣是教師出身的姥爺?shù)囊龑?dǎo)下,董清源對文學(xué)的審美與創(chuàng)作的潛能慢慢被激發(fā),從小對文學(xué)有著濃厚的興趣。
  盡管高中階段學(xué)業(yè)很繁重,董清源仍然堅(jiān)持完成了約10萬字的小說。兩年的小說寫作里,她一直堅(jiān)持記錄,堅(jiān)持寫作,“寫作中有人會問我怎么會運(yùn)用大量生僻的字眼,我只是看得多了便學(xué)到的記得的也就多了?!痹啻卧谡魑谋荣愔蝎@獎(jiǎng)的她對于寫作更有著自己獨(dú)到的看法。“一定要增加閱讀量,勤做讀書筆記,這樣可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,也讓我們有自己的思考?!币虼?,她總是利用廣泛涉獵各類經(jīng)典名著,董清源的寫作能力不斷增強(qiáng),而這份對寫作的熱愛更讓她一入大學(xué)便積極申請加入校內(nèi)大學(xué)生新聞中心,并很快成為中心采編部骨干之一。
  動(dòng)力>壓力=好心態(tài)連續(xù)兩年獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,董清源坦言心理有壓力,“我也會擔(dān)心成績不夠優(yōu)秀,愧對這一獎(jiǎng)項(xiàng)。有時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己與他人的差距,自己不夠優(yōu)秀。但我能把這種壓力化為動(dòng)力,我唯一能做的就是更努力,將更多的精力放在學(xué)習(xí)和提高自身各方面素質(zhì)上?!倍鴮毫Φ呐徘卜绞?,董清源笑言:“當(dāng)壓力太大時(shí),我會找老師或者同學(xué)交流,或是一個(gè)人在校園里走走去。踏著松泥,嗅著花香,不知不覺中便忘卻了生活中的煩惱。”
  找對了解決的方法,壓力便會轉(zhuǎn)化成促使她前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)壓力大于動(dòng)力時(shí),良好的心態(tài)就會自然到來。因而,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,董清源的性格依然“活潑又開朗”,她參加各種課外活動(dòng)。她任校報(bào)記者期間,曾在安徽省大學(xué)生記者峰會上榮獲三等獎(jiǎng),在校園記者節(jié)中獲得二等獎(jiǎng)?!捌鋵?shí),課內(nèi)學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)是相輔相成的,課外活動(dòng)是在鞏固好課內(nèi)學(xué)習(xí)的常規(guī)內(nèi)容后然后再根據(jù)自己的興趣才進(jìn)行的。我也喜歡多多參加校園內(nèi)外的活動(dòng)?!?br>  正如她的同學(xué)所說,董清源的大學(xué)生活精彩豐富、多姿多彩。我們相信她仍將憑著自己堅(jiān)毅開朗的性格經(jīng)營好未來的大學(xué)時(shí)光。