十八大召開后，我校堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)來抓，切實把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來。學(xué)科建設(shè)工作作為高等教育的重要組成部分，必須認(rèn)真領(lǐng)會和把握十八大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，要增強緊迫感、責(zé)任感、使命感，求真務(wù)實、開拓進取，全面投身教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，開創(chuàng)工作新局面。
　　一、深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神，首先是要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。黨的十八大對科學(xué)發(fā)展觀作了新的歷史定位，把科學(xué)發(fā)展觀作為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，并且強調(diào)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。學(xué)科建設(shè)工作就要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一認(rèn)識，指導(dǎo)行動，要緊密結(jié)合我校學(xué)科發(fā)展的實際，貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動學(xué)科建設(shè)又好又快地發(fā)展。
　　二、強化自身，勇于實踐學(xué)科建設(shè)工作是學(xué)校工作的重點之一，學(xué)科建設(shè)的水平是衡量一個學(xué)校發(fā)展水平的重要標(biāo)志。習(xí)近平總書記攜新當(dāng)選的中央政治局常委在會見中外記者時說過這樣一句話———打鐵還需自身硬。在學(xué)習(xí)貫徹十八大精神中，學(xué)科建設(shè)工作必須始終堅持提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，積極為學(xué)校和廣大師生創(chuàng)建充滿生機與活力的學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)術(shù)氛圍，為教師提高自身的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力提供支撐平臺，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，全面貫徹黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入到學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的工作中。
　　三、結(jié)合實際，貫徹落實結(jié)合我校實際情況，學(xué)科建設(shè)要在“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”上下功夫。在學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神中，緊密結(jié)合實際，堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)各項工作。抓住“優(yōu)先發(fā)展教育，努力辦好人民滿意的教育”的戰(zhàn)略機遇，堅持用發(fā)展的思維解決前進中的問題，認(rèn)清新形勢，明確新目標(biāo)，開闊新思路，創(chuàng)造新業(yè)績。學(xué)科建設(shè)工作要突出重點，強化特色，立足長遠，狠抓當(dāng)前，在已經(jīng)取得工作成績的基礎(chǔ)上，從以下幾個方面踏踏實實開展工作。
　　1.重點建設(shè)沈陽理工大學(xué)遼寧省重大科技平臺“現(xiàn)代兵器技術(shù)與裝備工程研究中心”，集中優(yōu)勢資源形成一批優(yōu)勢互補、交叉融合、具有競爭能力的學(xué)科及學(xué)科群，產(chǎn)生一批先進的原創(chuàng)性成果，提升我校核心競爭能力,打造國家級科技平臺。
　　沈陽理工大學(xué)“現(xiàn)代兵器技術(shù)與裝備工程研究中心”于2012年度獲批遼寧省高等學(xué)校重大科技平臺，該中心是《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中確定的15個重大工程之一，全省共批準(zhǔn)13所高校的15個平臺項目。中心以“校企協(xié)同創(chuàng)新、軍民融合發(fā)展”為理念，立足遼寧、面向全國，建設(shè)國家級重要研究基地和國際一流學(xué)科支撐平臺。以國防建設(shè)和遼寧省經(jīng)濟建設(shè)需要為己任，寓軍于民，致力于提升我省在國防戰(zhàn)略中的地位和高新技術(shù)對遼寧經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的水平。
　　中心成功獲批為我校教師從事科技學(xué)術(shù)研究工作提供了極大的支撐作用。2013年度，由于中心獲批，我校獲遼寧省教育廳科技立項指標(biāo)增至30余項，與中心獲批前相比指標(biāo)增幅超過200%。同時作為省級高水平“重大科技平臺”，中心每年獲批經(jīng)費將集中用于中心涵蓋的兵器科學(xué)與技術(shù)、機械工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)等學(xué)科及所形成的學(xué)科群建設(shè)，可直接或間接為相關(guān)面向兵器系統(tǒng)與裝備工程及衍生領(lǐng)域的教師開展相關(guān)科技開發(fā)與學(xué)術(shù)研究工作產(chǎn)生積極影響。
　　2.重點建設(shè)服務(wù)國家特殊需求的沈陽理工大學(xué) “網(wǎng)絡(luò)賦能彈藥技術(shù)”博士人才培養(yǎng)項目，發(fā)揮我校在東北地區(qū)信息化彈藥高層次復(fù)合人才培養(yǎng)上具備特殊的輻射作用和區(qū)域優(yōu)勢，滿足軍工行業(yè)對該類人才的迫切需求。
　　成功引進中國兵器首席專家、中國人民解放軍總裝備部槍炮彈箭專家組顧問、國務(wù)院中央軍委軍工產(chǎn)品定型專家咨詢委員會委員楊紹卿院士加入我校博士人才培養(yǎng)項目。通過楊紹卿院士在學(xué)術(shù)界的影響和引領(lǐng)作用，重點打造和提升學(xué)?，F(xiàn)有師資梯隊，目前我們已經(jīng)形成了一支院士領(lǐng)銜的核心研究梯隊，梯隊共有教授、副教授27人，具有博士學(xué)位24人。在該人才培養(yǎng)項目的師資中，入選教育部優(yōu)秀人才1人、遼寧省新世紀(jì)百千萬人才工程 “百人層次”6人、“千人層次”1人；遼寧省優(yōu)秀專家2人、總裝備部技術(shù)專業(yè)組成員、特邀專家3人；省高?！皟?yōu)秀人才”3人，享受國務(wù)院特殊津貼2人。
　　在此基礎(chǔ)上，我們還將利用博士人才項目的影響力，面向兵器、通信、計算機、機械、材料、化工等學(xué)科吸納并培養(yǎng)一批以我校中青年教師為骨干的新生力量，預(yù)計至十二五末，在現(xiàn)有核心梯隊的基礎(chǔ)上建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)較高、以中青年為主體的優(yōu)秀科研梯隊，梯隊核心骨干成員增至50人。
　　此外，借助投入，有計劃有步驟地將全校教師納入博士人才項目建設(shè)工作中，一方面集中全校力量做好人才項目相關(guān)建設(shè)工作，另一方面使全校教師共享優(yōu)勢資源，為其開展相關(guān)科研工作提供支撐和保障。
　　3.繼續(xù)堅持優(yōu)勢與特色學(xué)科重點建設(shè)策略，集中優(yōu)勢資源，集中學(xué)校的人力、物力、財力，重點投入到優(yōu)勢學(xué)科與特色學(xué)科建設(shè)，實施學(xué)科立項工程，加快特色學(xué)科建設(shè)步伐。
　　學(xué)校通過統(tǒng)籌資金，瞄準(zhǔn)國家（行業(yè)、區(qū)域）發(fā)展需求和學(xué)科前沿，結(jié)合學(xué)校學(xué)科特色與實際情況，在我校特色與優(yōu)勢學(xué)科范圍內(nèi)征集并遴選一批學(xué)科建設(shè)項目進行投資建設(shè)。學(xué)科建設(shè)立項項目面向全校相關(guān)學(xué)科、學(xué)術(shù)梯隊及梯隊成員教師實施征集，申報教師應(yīng)重點考察：研究方向是否符合學(xué)校特色學(xué)科建設(shè)工程立項建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略，有特色、有優(yōu)勢，具有前瞻性和持續(xù)發(fā)展性；是否對博士點建設(shè)、省特色建設(shè)學(xué)科、省重點建設(shè)學(xué)科和國防特色建設(shè)學(xué)科有重要支撐作用；是否對各類重點實驗室或平臺建設(shè)有重大支撐作用；是否有利于形成國家級三大獎或省部級一等獎、以及高水平學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著、發(fā)明利等；是否能形成重大經(jīng)濟效益，產(chǎn)業(yè)前景巨大，或在行業(yè)內(nèi)有顯著影響。
　　自2011年度以來，學(xué)科平臺建設(shè)項目已在我校重點建設(shè)的特色學(xué)科領(lǐng)域資助項目達36項，資助經(jīng)費總額度3100余萬元。目前，通過上述學(xué)科建設(shè)項目立項建設(shè)已取得初步成效，我校重大科技平臺和重點創(chuàng)新團隊初步建設(shè)成型，學(xué)科交叉與融合得到進一步發(fā)展，學(xué)校創(chuàng)新團隊的建設(shè)、重大科研、重要研究基地（平臺）的建設(shè)也已取得初步成果。至十二五末，我們將逐步擴大學(xué)科建設(shè)項目的資助領(lǐng)域，進一步為更廣大范圍的學(xué)術(shù)梯隊及教師開展科學(xué)研究工作提供支撐與保障。
　　4.繼續(xù)貫徹“開放興?！睉?zhàn)略工程，積極推進與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，提升人才、學(xué)科、科研三位一體創(chuàng)新能力。
　　（1）面向國內(nèi)外設(shè)立重點學(xué)科、重點實驗室開放基金堅持面向國內(nèi)外學(xué)者，設(shè)立沈陽理工大學(xué)省級重點學(xué)科、重點實驗室開放基金資助工程。2012年度共資助課題15項，其中校外申請項目立項2項，校內(nèi)立項13項。在校內(nèi)獲批資助的課題中，課題負責(zé)人職稱為副教授及以下的教師所占比重約77%，具有博士學(xué)位的所占比例約93%，年齡在45周歲以下的所占比例約為93%。下一步，我們計劃進一步加大資助力度，年均資助項目數(shù)量計劃增至30余項/年，鼓勵更多具有博士學(xué)位的中青年普通教師參與項目申報，并通過課題立項為其科學(xué)研究與學(xué)術(shù)工作提供支撐。
　　（2）鼓勵學(xué)術(shù)交流，通過學(xué)術(shù)交流快速提升學(xué)科建設(shè)發(fā)展水平。
　　支持和鼓勵全校教師從有利于所在學(xué)科快速發(fā)展的角度，積極邀請國內(nèi)外知名專家到校開展高水平的學(xué)術(shù)交流活動。邀請國內(nèi)外知名專家到校進行學(xué)術(shù)交流，將有助于提升我?？茖W(xué)研究水平，促進人才梯隊的培養(yǎng)與建設(shè)，激勵學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新，提升我校學(xué)科建設(shè)發(fā)展水平。鼓勵和支持我校中青年學(xué)者出國（境）參加學(xué)術(shù)交流活動。中青年學(xué)者是人才梯隊建設(shè)和長期發(fā)展的根本，鼓勵并支持其參與學(xué)術(shù)交流活動，將有助于其增加國際視野，了解學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，提升學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和科學(xué)研究水平，提高學(xué)科聲譽。
　　總之，學(xué)科建設(shè)工作要牢牢把握十八大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，依據(jù)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和 “十二五”發(fā)展規(guī)劃，突出特色與優(yōu)勢學(xué)科，集中優(yōu)勢資源形成一批優(yōu)勢互補、具有競爭能力的學(xué)科及學(xué)科群，產(chǎn)生一批先進的原創(chuàng)性成果，提升我校核心競爭能力。