張連誠(chéng)，1956至1959年就讀于沈陽工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)更名為沈陽理工大學(xué)）數(shù)學(xué)專業(yè)，后留校任教。無論是在教學(xué)第一線還是從事管理工作，他都兢兢業(yè)業(yè)，一步一個(gè)腳印，用年華和奉獻(xiàn)書寫了最美師魂。追憶往事雖然張連誠(chéng)已退休多年，但談及母校，便觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的部分。那段璀璨的記憶如皓月歷歷在目。
年少時(shí)，因?yàn)榧抑薪?jīng)濟(jì)拮據(jù)，愛好數(shù)學(xué)的張連誠(chéng)選擇了收費(fèi)低的軍工院?！蜿柟I(yè)學(xué)院。在進(jìn)入大學(xué)后，憑借著對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)的熱愛，他不斷努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)名列前茅，多門課程達(dá)到了滿分。這樣的成績(jī)并沒有讓他松懈，反而成為他更加努力奮斗的動(dòng)力，他利用課余時(shí)間閱讀了大量的參考書，運(yùn)用與其他同學(xué)不同的學(xué)習(xí)方法，兩年讀完了三年的課程。由于張連誠(chéng)成績(jī)十分突出，獲得了留校任教的資格，并被保送到遼寧大學(xué)進(jìn)修四年。他十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力突破成績(jī)，正是這樣堅(jiān)韌的不懈努力為日后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后，張連誠(chéng)拿起了粉筆站在了神圣的三尺講臺(tái)上，從事數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)。課余時(shí)間他還堅(jiān)持做數(shù)學(xué)方面的科研工作，并在研究產(chǎn)品可靠性方面頗有建樹。因?yàn)閺堖B誠(chéng)的出色表現(xiàn)和踏實(shí)的工作作風(fēng)，他又進(jìn)入到了學(xué)院的管理層，從組長(zhǎng)到系主任，再到成人教育學(xué)院的院長(zhǎng)，每一處都灑下了他辛勤的汗水。如此努力上進(jìn)的他，濃縮了沈工老一輩工作者的精神風(fēng)貌，代表了一個(gè)時(shí)代的精神。成功經(jīng)驗(yàn)張連誠(chéng)從事教育事業(yè)幾十年，為祖國(guó)培育了一批又一批的人才，可謂桃李滿天下。當(dāng)我們與他談及他的學(xué)生時(shí)，欣慰之情溢于言表。以前的學(xué)生相對(duì)單純，對(duì)學(xué)習(xí)熱情高，抓緊一切可利用的資源努力學(xué)習(xí)，但當(dāng)時(shí)科技不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)，學(xué)生們接觸到的資料少，從而知識(shí)面就不免狹窄了些。而如今隨著社會(huì)的發(fā)展，科技日新月異的進(jìn)步，使得學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越高，多才多藝。說到此處，他給了當(dāng)代大學(xué)生一些中肯的建議。在學(xué)習(xí)中，注意培養(yǎng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣，興趣是學(xué)好的關(guān)鍵。要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，要充分利用圖書館紙質(zhì)藏書及網(wǎng)絡(luò)電子書等資源擴(kuò)充知識(shí)面。同時(shí)要將所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，再將技能轉(zhuǎn)化成自身的能力。在工作方面，他認(rèn)為無論是找工作還是自主創(chuàng)業(yè)都不容易，社會(huì)的發(fā)展使得競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，對(duì)大學(xué)生的要求越來越高。他說：“只要大家能夠堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)，就一定會(huì)‘直掛云帆濟(jì)滄?！！蹦感８形蚧厥淄?，張連誠(chéng)曾深情地寫下一篇名為《重返校園之行》的文章，文章飽含了對(duì)母校的感恩感念。一位老者重返年輕時(shí)奮斗過的地方，然后用心寫下這一路的歷程，那不是簡(jiǎn)單的記述，而是子女對(duì)母親最熱烈直接的愛的告白。雖滿頭華發(fā)，但那份真摯之情只會(huì)隨著時(shí)間越積越深，越積越濃。感謝母校對(duì)他的培養(yǎng)，讓他擁有了一個(gè)可以為之奮斗的“家”。他真誠(chéng)地祝愿母校越來越好，能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同樣祝愿國(guó)家的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為新一代的學(xué)子提供更多更廣闊的發(fā)展空間。
張連誠(chéng)說過這樣一句話：“我走上圖書館的臺(tái)階，每上一階，回頭望去就是一段經(jīng)歷和感激?！弊鳛槁牨姡覀儾坏貌槐贿@樣的言語打動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)的是他那如激情燃燒的歲月和火一樣耀眼的光輝。文/學(xué)生記者 張旭 張曉梅 攝影/學(xué)生記者 鐘育松
