讓 優(yōu) 秀 成 為 一 種 習(xí) 慣
———記2015年度勤奮好學(xué)之星、數(shù)統(tǒng)學(xué)院鄭國(guó)義同學(xué)
走進(jìn)理科樓統(tǒng)計(jì)系辦公室,2015年度“長(zhǎng)理十星———勤奮好學(xué)之星”、數(shù)統(tǒng)學(xué)院研究生鄭國(guó)義正坐在電腦前專注的與大把數(shù)據(jù)溝通交流,西裝褲格子衫加上一副厚厚的黑框眼鏡,理科男的標(biāo)準(zhǔn)配置。
勤奮是他最亮眼的標(biāo)簽
數(shù)學(xué),一個(gè)令無(wú)數(shù)理科生“談之色變”的科目,卻成為了鄭國(guó)義最喜歡同時(shí)也將在未來(lái)一直打交道的對(duì)象。與大多數(shù)學(xué)生一樣,在一開(kāi)始的時(shí)候,他也覺(jué)得數(shù)學(xué)既無(wú)聊又難學(xué)。但是從學(xué)習(xí)中不斷積累,他發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)迷人的一面,那是一種讓他欲罷不能的吸引力。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系畢業(yè)的他,本科畢業(yè)工作一年以后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)的興趣遠(yuǎn)大于數(shù)學(xué)理論本身,于是毅然決然走上了考研路,成為了我校數(shù)統(tǒng)學(xué)院研究生中的一員。
在輔導(dǎo)員胡巍老師眼中,勤奮是鄭國(guó)義最亮眼的標(biāo)簽。他不僅在平時(shí)的學(xué)習(xí)中刻苦努力,在社會(huì)實(shí)踐、綜合測(cè)評(píng)等方面都全身心投入其中,取得了許多成績(jī)。
研一剛?cè)雽W(xué)時(shí),鄭國(guó)義參加了阿里巴巴的大數(shù)據(jù)競(jìng)賽,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的他,找了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)進(jìn)行了第一次嘗試。挫折總是比成功更容易讓人成長(zhǎng),在研二時(shí)又和幾個(gè)好朋友一起參加了第一屆全國(guó)研究案例分析大賽和第十一屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽,這兩次都獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。
對(duì)鄭國(guó)義而言,團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽比個(gè)人競(jìng)賽更吸引人的地方在于,在比賽的過(guò)程中,不但能獲得知識(shí),還有能與團(tuán)隊(duì)合作和溝通。一同經(jīng)歷了競(jìng)賽艱苦的人們,最后也都成為了很好的朋友。他告訴記者,驅(qū)使他堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的原因,除了對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,便是因?yàn)檫@樣一群志同道合的朋友了。
付出就要全心全意
研究生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,他便走上講臺(tái)聲稱要擔(dān)任班長(zhǎng)。他的自信讓臺(tái)下的每一名同學(xué)都認(rèn)為在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)一定很優(yōu)秀。
事實(shí)也證明了同學(xué)們的眼光。在談到班級(jí)的時(shí)候,鄭國(guó)義的臉上有著掩飾不住的滿足感。他說(shuō):“當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力的時(shí)候,大家之間的默契與凝聚力自然就形成了。”他非常自豪地介紹了他為班級(jí)組織的一系列集體活動(dòng)。
除了擔(dān)任班長(zhǎng),他還擔(dān)任了數(shù)計(jì)學(xué)院研究生會(huì)的主席,也曾在學(xué)工辦擔(dān)任過(guò)助理輔導(dǎo)員。那一段時(shí)間,他不僅管理著研究生的日常工作、學(xué)風(fēng)建設(shè),還要協(xié)助管理大四學(xué)生的就業(yè)工作,常常在新老校區(qū)之間來(lái)回跑。
但他從不埋怨,作為一名預(yù)備黨員,他時(shí)時(shí)刻刻把“為人民服務(wù)”記在心間,只要能幫到同學(xué)和老師,他就會(huì)很滿足。作為學(xué)生干部,他知道自己是連接老師和同學(xué)的一座很重要的橋梁,因此他從不懈怠任何一項(xiàng)工作。
導(dǎo)師劉文軍老師對(duì)自己的愛(ài)徒心疼不已,他經(jīng)常會(huì)擔(dān)心鄭國(guó)義會(huì)因?yàn)檫@些工作影響到他自己的學(xué)習(xí),但是鄭國(guó)義總是會(huì)用行動(dòng)給予老師最大的欣慰。他十分自覺(jué),白天落下的事情晚上他一定會(huì)花時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。利用休息時(shí)間,他會(huì)根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需求報(bào)名培訓(xùn)班。由于他的專業(yè)技能突出,劉老師很放心的帶他去湖大的討論班學(xué)習(xí),“他對(duì)各種項(xiàng)目都充滿熱情,會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)項(xiàng)目而懊悔不已。”
在同學(xué)的眼中,他是那樣的刻苦,那樣的堅(jiān)持?!澳銈円?jiàn)過(guò)四點(diǎn)半起床學(xué)習(xí)的人嗎?”同學(xué)谷玉用一種近乎崇拜的語(yǔ)氣說(shuō)道,“他就是這樣的?!彼男睦锟偸茄b著集體,由于班上的同學(xué)的專業(yè)各不相同,為了同學(xué)們一起相互幫助學(xué)習(xí),他晚上組織班上的同學(xué)一起在教室里自習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。每當(dāng)看到招聘的消息,他總是第一時(shí)間分享給班上的同學(xué),“這并不是他作為班長(zhǎng)的責(zé)任,但是他總是全心全意的為我們付出著。”谷玉同學(xué)說(shuō)道。
為自己制定一個(gè)完整的規(guī)劃
鄭國(guó)義很感謝他所生活的圈子,這個(gè)圈子的特點(diǎn)就是積極向上。跟很多學(xué)生一樣,他也有迷茫的時(shí)候,也總是會(huì)遇到這樣那樣的挫折。迷茫時(shí)就會(huì)多多看看身邊那些積極向上的人,“他們的樂(lè)觀總是更容易讓人看到前進(jìn)的方向”。
對(duì)于出現(xiàn)迷茫的新生,鄭國(guó)義建議,趁著年輕勇敢地去嘗試各種新鮮的事物,慢慢尋找到自己的方向。他認(rèn)為規(guī)劃對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,一定要對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)完整的大規(guī)劃,再細(xì)化為年計(jì)劃、月計(jì)劃、日計(jì)劃,并一步一步去實(shí)現(xiàn)它們。
工作過(guò)一年再考研的他更清楚自己想要一份什么樣的工作,因此從進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)開(kāi)始他便在著手準(zhǔn)備,并通過(guò)參加各種培訓(xùn)和比賽來(lái)充實(shí)自己。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)在的他已經(jīng)簽下了一家不錯(cuò)的單位,如愿從事數(shù)據(jù)方面的工作。
正如他的導(dǎo)師劉文軍所言:“真正的勤奮是全方面的,不光指學(xué)習(xí),更體現(xiàn)在工作、閱歷、溝通交流等方面。能把控住自己,做什么都會(huì)認(rèn)真,爭(zhēng)取做到最好?!弊寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣,就是如此。(張潔羅芷琪宋書(shū)男樊愈濤)