——訪個人三等功獲得者孟彩霞老師">
電子報
電子報

辛勤耕耘 勇于創(chuàng)新
——訪個人三等功獲得者孟彩霞老師

  孟彩霞同志是我院公安技術(shù)系的一名教師,自工作以來,她認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,積極投身學(xué)院發(fā)展,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
  孟彩霞老師承擔(dān)了我院《公安信息系統(tǒng)應(yīng)用》、《網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查》等專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),她在教學(xué)中不斷探索新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,分別于2011年、2014年兩次榮獲鐵道警察學(xué)院教師授課大賽個人三等獎。2013年,孟彩霞老師主動承擔(dān)起我院申本工作中“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室講解任務(wù),對講解內(nèi)容積極思考,認(rèn)真推敲,力求做到精益求精。在院、系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,準(zhǔn)備了多種講解方式,詳略得當(dāng)、精彩紛呈,最終順利完成這一艱巨任務(wù),并獲得專家的高度評價。
  2013至2014年,我院連續(xù)兩年申請?jiān)鲈O(shè)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)。孟彩霞老師全程參與了申報材料的編撰起草、問題分析、數(shù)據(jù)查實(shí)修改、文字修訂等工作。2014年9月,我院申請?jiān)鲈O(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)經(jīng)教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會評議后,成功通過審批。
  據(jù)孟老師回憶:“專業(yè)申報工作困難重重。2013年暑假接到申報材料,只有一個星期的時間編撰起草。當(dāng)對申報材料的結(jié)構(gòu)完全不了解,一時間感覺責(zé)任重如泰山,壓力山大。于是我連夜在網(wǎng)上查詢申報該專業(yè)成功院校的申報材料,研究申報材料的結(jié)構(gòu)。最困難的是如何寫出我們學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的特色,我清楚的記得申報材料第一稿完成時,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)審閱,提出了很多很多寶貴的意見和建議。任務(wù)很難,但我從來沒有想到放棄,既然我寫了這個材料,這就是我的責(zé)任,無論如何我一定要把他完成。2014年一年來,我查看了所有申報成功的院校的材料,就我們所存在的問題進(jìn)行了仔細(xì)分析,就材料中涉及的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行了查實(shí)修改,特別是對材料中的文字內(nèi)容的具體推敲修訂。終于完成了這一艱巨任務(wù)?!?BR>  為加強(qiáng)我院同其他高校、校企之間信息溝通,探討和交流計(jì)算機(jī)教育和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及成果,適應(yīng)信息時代對技能型人才的素質(zhì)要求,自2011年起,孟彩霞同志連續(xù)三年積極組織學(xué)生參與全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力大賽,并利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),我院參賽學(xué)生在全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力大賽中共榮獲個人一等獎6項(xiàng)、二等獎6項(xiàng)、三等獎13項(xiàng),團(tuán)體一等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)。2013年,大學(xué)生計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力大賽海峽兩岸賽邀請我院一名學(xué)生參加,孟彩霞同志利用暑假時間對參賽學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,帶隊(duì)參加在臺灣舉辦的海峽兩岸賽,參賽學(xué)生取得一等獎的好成績,孟彩霞老師榮獲全國一等獎指導(dǎo)教師、海峽兩岸賽一等獎指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。
  2010年,在承擔(dān)著教學(xué)工作的同時,為解決學(xué)院急缺女生隊(duì)長的難題,孟彩霞同志積極加入學(xué)管隊(duì)伍,配合大隊(duì)長做好學(xué)生管理工作。同年,孟彩霞同志響應(yīng)學(xué)校號召,帶隊(duì)參加上海世博安保工作,積極認(rèn)真的工作態(tài)度得到了受援單位和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,先后獲得了世博安保先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號、社會實(shí)踐先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號和鐵道警察學(xué)院嘉獎。
  習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)講話時對教師職業(yè)提出了新的更高要求——要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的四有教師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。孟彩霞老師在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,用極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,默默踐行習(xí)總書記關(guān)于“四有教師”的理論要求,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量,是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣!

                                (校報記者團(tuán))