國慶假日，偶發(fā)奇想，好友幾家相約，來一次說走就走的旅行，自駕游，就到了洛陽欒川養(yǎng)子溝。
　　在養(yǎng)子溝小住了兩天，便想起了河南大學(xué)辦學(xué)歷史上有著濃重一筆的小鎮(zhèn)———潭頭，她就在養(yǎng)子溝附近，是我多年向往的地方。潭頭小鎮(zhèn)，一直以來在我腦海里都是一個朦朦朧朧的概念，既神秘又敬畏，她傳承了河南大學(xué)的薪火，錘煉了河南大學(xué)的意志，升華了河南大學(xué)的精神。蕩氣回腸、耐人尋味的河南大學(xué)校歌即誕生于此，因薪火相傳的河大精神而被民國政府擢升為國立河南大學(xué)亦是在此，日本侵略者制造的“潭頭慘案”也是在此。神秘感、敬畏之心非我獨有，同行好友也深有同感，于是，決然驅(qū)車一同前往。
　　潭頭，古稱“潭州”、“古潭州”，早在仰韶文化時期已有人類聚居，有“千年古鎮(zhèn)”之稱。小鎮(zhèn)雖不大，但很安靜，靜謐之中不失濃濃的文化底蘊和商業(yè)繁華氣息。在街上隨便問了河南大學(xué)附屬潭頭中學(xué)，婦孺皆知。在同行的李部長的引導(dǎo)下便來到了我們向往的抗日戰(zhàn)爭時期河南大學(xué)流亡潭頭的辦學(xué)地址———河南大學(xué)抗戰(zhàn)時期潭頭辦學(xué)舊址紀(jì)念館。因為是國慶長假，紀(jì)念館沒有開放，我們只能站在大門外仰望，含情脈脈又留有幾分惋惜地拍了幾張照片。紀(jì)念館的后院是欒川縣慈善總會潭頭鎮(zhèn)分會，在了解了我們的來意之后，經(jīng)門衛(wèi)師傅同意，我們進到了慈善分會院內(nèi)，小院不大，但里面的環(huán)境很好，有門衛(wèi)師傅的精心料理，花壇及各種擺設(shè)錯落有致，井然有序，干干凈凈。一幅長額橫幅讓人感到與潭頭的距離突然拉近———“潭頭人民和河南大學(xué)永遠(yuǎn)心連心”。從小院里便可清晰看到紀(jì)念館整體的布局。紀(jì)念館由一排平房構(gòu)成，坐北向南，東西走向，中間是一門廳，從東到西分別為展室和教室舊址，里面陳列和展示的具體內(nèi)容因未開放而不得知曉。參觀了舊址后院，我們又參觀了河南大學(xué)附屬潭頭中學(xué)。
　　潭頭歸來，總覺得心里沉甸甸的，有一件事沒完，有一片心情沒敘。在潭頭，我們看到了一些文物實證和文字記載，同行的李部長也給我們介紹了很多不曾知曉的有關(guān)信息，思考了很多，一點一點的記憶碎片因沒有串聯(lián)而不完整，潭頭的厚重，潭頭的故事，對潭頭的敬畏，怎能一睹一思了之？于是，試著把這些有意義的記憶記錄下來，以使這一情感固定下來，引申開去，從而更加難忘潭頭，永記潭頭。
　　校歌和國立河南大學(xué)情結(jié)
河南大學(xué)校歌即誕生于1940年的潭頭。1937年———1945年抗日戰(zhàn)爭期間，河南大學(xué)輾轉(zhuǎn)多地辦學(xué)，雖環(huán)境艱危卻弦歌不輟，寫下了中國高等教育史上悲壯的一頁，鑄就了不朽的精神豐碑。1939年，學(xué)校終于在豫西南伏牛山區(qū)一個叫潭頭小鎮(zhèn)找到一片棲身之地，但是風(fēng)雨飄搖中的中國處處皆艱難。潭頭地區(qū)當(dāng)年糧食嚴(yán)重匱乏，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費被縮減至一半，補助也被減至7成。寒冷的冬天，漫漫長夜消磨著老師和學(xué)生們對未來的希望。此時，學(xué)校決定創(chuàng)作一首校歌以凝聚師生信念，鼓舞斗志。文學(xué)院院長嵇文甫、教育學(xué)陳梓北兩位教授臨危受命，擔(dān)此重任?！搬栽郎n蒼，河水泱泱，中原文化悠且長……”壯懷激烈的河南大學(xué)校歌在此誕生了。很快，歌聲如澎湃的怒潮，響徹在伏牛山麓、伊水河畔，沸騰在寧靜的校園。在那個血與火、知識與信仰交織的年代，校歌凝聚起師生弘揚學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳承中華文明的信念，充滿著家國之感，充滿著堅定信念。
　　抗戰(zhàn)把給予中華民族堅忍不拔的精神也給予了河南大學(xué)。河大“百折不撓、自強不息”的辦學(xué)精神感動了當(dāng)時的國民政府，1942年河南大學(xué)升格為國立河南大學(xué)，潭頭又見證了河南大學(xué)由省立上升為國立的輝煌。
　　1944年5月，日寇入侵潭頭，河南大學(xué)師生奮起保衛(wèi)河大，保衛(wèi)潭頭，遇難9人，失蹤25人，此即駭人聽聞的“潭頭慘案”。之后學(xué)校被迫再次轉(zhuǎn)遷，直到抗戰(zhàn)勝利才重返開封。
　　誕生于國家民族危亡之際的校歌，真實反映了河南大學(xué)“自強不息、百折不撓”的辦學(xué)精神。河南大學(xué)創(chuàng)建于1912年，初名河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校，期間歷經(jīng)磨難，9次易名，但卻始終初心不改。在一個多世紀(jì)的風(fēng)雨征程中，河南大學(xué)有聲名顯赫之時，有顛沛流離之境，亦有寂寂無聞卻苦心孤詣之際。然而無論沉浮升遷，河南大學(xué)始終迎接挑戰(zhàn)、逾越難關(guān)，積極進取，奮力前行。在無數(shù)分分合合、艱難進取的故事中，河南大學(xué)校歌無疑是凝聚河大人心最為強勁的主旋律。歌聲的背后，是這所百年老?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ钡膱詮娨庵竞陀y而上的進取精神。
　　穿越歲月的風(fēng)霜，河南大學(xué)校歌在一代又一代學(xué)子中傳唱著，孕育著學(xué)校獨特的大學(xué)理念和大學(xué)文化，影響和塑造著一批批學(xué)子的學(xué)魂和價值觀。無論是在千人大禮堂的一次次活動中，在新生開學(xué)典禮中，在與母校的莊重告別時，在節(jié)日慶典合唱比賽現(xiàn)場，還是全校教職工大會，河大人都要吟唱這首歌。校歌，就這樣凝聚在每個河大人心中，成為每個河大人終生揮之不去的情感記憶。校歌不僅僅是一串音符，一簇象征性的符號，更是一種靈魂，是大學(xué)理念和大學(xué)文化精神的集中體現(xiàn)，她永遠(yuǎn)是河南大學(xué)人共同的心聲和旋律。（未完侍續(xù)）