楊麗梅，我校美術(shù)系專業(yè)教師，云南藝術(shù)學(xué)院研究生，主要研究方向是當(dāng)代藝術(shù)。山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品多次參加全國(guó)展覽并在核心期刊發(fā)表。

2015年8月，楊麗梅背著百余份顏料和近千份繪畫(huà)用紙，與朋友一起來(lái)到了海拔5000米的玉樹(shù)州囊謙縣熱永教學(xué)點(diǎn)，在那里她開(kāi)始了作為美術(shù)老師為期二十天的支教生活。湛藍(lán)的天，可愛(ài)的人兒，那里的一切帶給了楊麗梅太多的震撼，她說(shuō)：“我不僅對(duì)美術(shù)的感悟更加深刻，性格也更加隨和，支教是一種難得的修行?！?/P>

尊重生命，執(zhí)著于信仰
楊麗梅在進(jìn)藏的路上，發(fā)現(xiàn)每隔一段路就有穿著藏袍的人拿著掃帚在掃著什么，路其實(shí)并不臟，但是他們掃得特別慢，眼神隨著掃帚移動(dòng)，整個(gè)過(guò)程極其專注，不說(shuō)一句話。楊麗梅進(jìn)藏之后問(wèn)了當(dāng)?shù)厝瞬胖?，路上的那些藏人是因?yàn)楹ε滦∠x(chóng)子等小生靈被路過(guò)的車子軋死而丟掉生命，于是特意把它們驅(qū)趕到路邊。在藏區(qū)生活了一兩天，楊麗梅發(fā)現(xiàn)藏民是不吃魚(yú)的，因?yàn)椴厝擞X(jué)得每一種生命都值得尊重，但是又不得不吃肉時(shí)，那不如殺一頭牛來(lái)滿足一家人的吃食，而不是去殺好多條魚(yú)來(lái)滿足一個(gè)人的欲求。
學(xué)校附近有一座比較大的瑪尼堆（藏民用大小不等的石塊、石板和卵石壘成的祭壇，也被稱為“神堆”），很多人在那里轉(zhuǎn)經(jīng)、磕長(zhǎng)頭。在一個(gè)下雨天，有三個(gè)女人淋著雨，渾身都濕透了，仍全身匍匐在滿是泥水的地上，雙手向前直身，以手劃地為號(hào)，起身后前行到記號(hào)處再匍匐。盡管雙手甚至滿身都沾滿了泥水，但磕長(zhǎng)頭的動(dòng)作仍是那么標(biāo)準(zhǔn)，不曾有一絲懈怠。“藏民對(duì)生命的尊重，讓我震撼，而我們應(yīng)該把藝術(shù)當(dāng)做一種信仰去追求，就像藏族人對(duì)于宗教的虔誠(chéng)一樣，把藝術(shù)融入到生命之中來(lái)?！睏铥惷犯锌?/P>

他們對(duì)知識(shí)充滿無(wú)限渴求
有一節(jié)美術(shù)課是上午最后一節(jié)課，臨到下課學(xué)生還沒(méi)有把畫(huà)完成，楊麗梅催促了好幾次，讓他們先去吃飯回來(lái)再畫(huà)，但沒(méi)有一個(gè)人出去，每個(gè)人都堅(jiān)持要先把畫(huà)畫(huà)完。有一個(gè)小姑娘的肚子咕咕叫了起來(lái)，但是她仍不停地修改畫(huà)的線條，并沒(méi)有去吃飯的意思。畫(huà)了快半個(gè)小時(shí)，直到教導(dǎo)主任過(guò)來(lái)訓(xùn)話說(shuō)：“你們不吃飯，就不給飯了啊，快去吃飯！”學(xué)生才兩步一回頭戀戀不舍地走出教室，可是不到半小時(shí)，教室里又重新坐滿了認(rèn)真一筆一筆畫(huà)畫(huà)的人。從教室外走過(guò)的楊麗梅透過(guò)窗戶看見(jiàn)認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，不禁動(dòng)容。
雖是夏日，但5000米海拔的風(fēng)仍是凜冽的，可是每天5點(diǎn)多，就有一群孩子坐在草地上，朝著初升的躍動(dòng)著的太陽(yáng)，每個(gè)人捧著一本書(shū)，稚嫩又嘹亮的讀書(shū)聲從高原蕩向遙遠(yuǎn)的外面的世界。冷風(fēng)把他們的頭發(fā)吹得凌亂，捧書(shū)的手凍得有點(diǎn)腫，但是他們堅(jiān)毅的眼神不曾有一絲波動(dòng)?！耙苍S沒(méi)有，所以才懂得珍惜，他們對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求也讓我懂得了珍惜自己擁有的，于美術(shù)也是如此?！睏铥惷氛f(shuō)。

每一個(gè)孩子都值得去呵護(hù)
教學(xué)點(diǎn)所在地僅僅有兩排矮矮的、最簡(jiǎn)陋的平房，一排宿舍，一排教室，再無(wú)其他。學(xué)校有八個(gè)教師，是清一色男同志，其中有四個(gè)是臨時(shí)教師，還有一個(gè)是專門教藏語(yǔ)、披袈裟的喇嘛，楊麗梅竟然是這么多年來(lái)教學(xué)點(diǎn)的第一個(gè)女老師。八個(gè)教師雖是男同志，但都給予了50多個(gè)孩子不亞于母親的呵護(hù)。八個(gè)大男人每天要給五六歲的女孩子梳頭發(fā)、編辮子，他們從一開(kāi)始把頭發(fā)編得亂糟糟的，到后來(lái)一分鐘就可以完成兩個(gè)大粗辮子。因?yàn)樗刺貏e缺乏，孩子們不能經(jīng)常洗頭，所以頭上會(huì)有虱子，老師們還會(huì)不怕臟地給學(xué)生逮虱子。不僅如此，他們經(jīng)常抱著學(xué)生們換下來(lái)的十幾盆衣服，在冷水里一洗就是一天。
孩子們喜歡畫(huà)畫(huà)，楊麗梅就利用中午休息的時(shí)間給孩子們畫(huà)肖像。其中有個(gè)留中分的小姑娘拿到自畫(huà)像時(shí)，指著楊麗梅的齊劉海說(shuō)：“我喜歡老師那樣的頭發(fā)，可以嗎？”當(dāng)楊麗梅把自畫(huà)像從中分改成齊劉海時(shí)，她歡天喜地笑個(gè)不停，拿著畫(huà)像看了又看。楊麗梅想給這些孩子們更多的呵護(hù)，當(dāng)她得知孩子們?nèi)鄙僖路r(shí)，回來(lái)后便在美術(shù)系袁冬梅書(shū)記和周倩主任的幫助下，在全系老師中募捐衣服，募捐了整整5袋3米高編織袋的衣物并寄送到教學(xué)點(diǎn)。
楊麗梅說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有帶給那些孩子們什么，反而是那些孩子教會(huì)了我珍惜，是藏民教會(huì)了我人生要有信仰。有時(shí)候，出去支教，更是一種生命的修行?！?BR>（學(xué)通社 李孝曼 馬玉昆 王崇杰）