集大的白鷺又回來了。
　　初進(jìn)校時(shí)，便聽得學(xué)長學(xué)姐們說起尚大樓前湖畔的鷺群。彼時(shí)，白鷺、夜鷺、池鷺等品種繁多的鷺鳥在池邊、樹上悠游自在地生活。日出東山，白鷺迎著晨露而出，在氤氳波光中捕食嬉戲、在朝陽藍(lán)天中自在翱翔；日之夕矣，晚霞伴著白鷺回巢，白鷺牽動(dòng)著霞光。這時(shí)，池中便是夜鷺的天堂。
　　然而前兩年，由于水務(wù)集團(tuán)整改不當(dāng)，在水池邊多處開口鋸樹，把離岸較遠(yuǎn)、白鷺棲息的樹林砍了。鷺賴以生存的自然家園被人工破壞、清除了，往日白鷺成群高飛、亭亭佇立的景致已不復(fù)見。我雖曾多次在池邊尋覓，但也只偶見兩三倩影獨(dú)眠芊草、久立潺石。心中悵然，又不免一遍遍地設(shè)想群鷺高飛時(shí)的盛景。師生、校友們得知這一情況，紛紛通過各種渠道呼吁保護(hù)白鷺林，讓其他任何一所大學(xué)都沒有的自然意趣再一次回到了集大人的身邊。
　　2016年初春時(shí)節(jié)，又見白鷺翩翩。盡管規(guī)模還不如前幾年，但終歸是回來了。
　　雪白的絨羽，靈動(dòng)的雙眼，優(yōu)雅從容的態(tài)度，流暢矯健的身形，再一次在校園內(nèi)穿行。你聽、你看，那是一曲靈動(dòng)的歌，一首輕巧的詩，一幅溫暖的畫。校園是人的象牙塔，又何嘗不是鷺的象牙塔？于是，白鷺湖畔又有了喜愛鷺鳥的師生們記錄人與自然和諧生活的畫面。
　　合浦珠還固然很好，但白鷺回來之后呢，是局促于小小的一片林子還是自由飛翔于整個(gè)湖畔？保護(hù)白鷺，早已成為師生們共同的呼聲。如果你在林邊漫步，請保持環(huán)境的清潔；如果你正用光影記錄白鷺，請放低音量。我們期待著有更多的鷺鳥回來，有更多的雛鳥出生于我們的湖畔，在那里和聲歌唱。