部分2009級的碩士研究生將在新的研究生培養(yǎng)模式下完成學(xué)業(yè)，他們有別于以往學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)模式,他們是按照應(yīng)用型研究生的培養(yǎng)模式來培養(yǎng),這是我校研究生培養(yǎng)工作改革的重要內(nèi)容,為什么要培養(yǎng)應(yīng)用型研究生,應(yīng)用型研究生與學(xué)術(shù)型研究生相比具有哪些特點和優(yōu)勢？帶著這些問題，記者采訪了研究生院副院長田文晶。
　　記者：我校為什么要進行研究生培養(yǎng)模式改革？培養(yǎng)應(yīng)用型研究生的意義是什么？
　　田文晶：目前，大學(xué)生就業(yè)是全社會關(guān)注的熱點問題，教育部部長周濟多次強調(diào)一定要做好大學(xué)生的就業(yè)工作。我校研究生院一方面積極幫助畢業(yè)生尋求更多的就業(yè)機會，另一方面也在考慮如何增強研究生的社會競爭力和創(chuàng)新能力。我們希望通過改革培養(yǎng)模式，使研究生在讀期間能學(xué)以致用，并更多地接觸社會，更快地適應(yīng)社會。
　　通過研究生培養(yǎng)模式的改革，我校將建立起學(xué)院、導(dǎo)師與社會廣泛合作的網(wǎng)絡(luò)，充分利用社會各方面、各渠道的資源為學(xué)校的發(fā)展和研究生的培養(yǎng)服務(wù)。研究生也將通過社會實踐了解國情、了解社會，及時掌握與專業(yè)知識相關(guān)的第一手資料，把理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，為將來的就業(yè)和自身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。另外，培養(yǎng)模式的改革可以推動我校的導(dǎo)師走向社會，促使我校的學(xué)者與社會建立起廣泛的、實質(zhì)性的合作關(guān)系，從而推動學(xué)校的開放式發(fā)展。 (下轉(zhuǎn)第3版)