濃厚廉政文化氛圍 創(chuàng)建服務(wù)型黨支部———記紀(jì)委監(jiān)察處黨支部工作創(chuàng)新活動
廉政文化建設(shè)在反腐倡廉建設(shè)中具有基礎(chǔ)性和根本性作用。習(xí)近平總書記在中央政治局常委集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要積極借鑒我國歷史上優(yōu)秀廉政文化,大力加強反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)。中紀(jì)委聯(lián)合中央幾大部委包括教育部出臺相關(guān)文件,要求在全社會包括高校大力開展廉政文化建設(shè)。同時,加強廉政文化建設(shè)也是學(xué)校自身發(fā)展的需要,通過加強廉政文化建設(shè),促進(jìn)人人崇尚廉潔、鄙棄貪腐,腐敗就會遠(yuǎn)離校園,立德樹人環(huán)境就會得到優(yōu)化,學(xué)校各項事業(yè)健康快速發(fā)展就會有保障?;诖耍o(jì)委監(jiān)察處黨支部確立了“濃厚廉政文化氛圍,創(chuàng)建服務(wù)型黨支部”的創(chuàng)新項目主題。
一、創(chuàng)新項目的主要做法(一)著力加強支部黨員干部隊伍建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。
聚焦“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的隊伍建設(shè)目標(biāo),主要采取了三項措施。一是按照中央關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求,著力加強隊伍作風(fēng)建設(shè)。在集體學(xué)習(xí)中央和校黨委要求的基礎(chǔ)上,支部全體黨員共同討論制定了《山東理工大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍自身建設(shè)若干規(guī)定(試行)》并嚴(yán)格遵守,帶頭堅定理想信念,帶頭廉潔自律,帶頭落實嚴(yán)的要求和實的作風(fēng)。二是完善黨支部工作機(jī)制,使支部工作健康有序運轉(zhuǎn)。黨支部的工作計劃、專項工作方案等重要事項,先由支委會認(rèn)真研究,再充分發(fā)揚民主,提交黨員大會討論表決,形成民主與集中有機(jī)結(jié)合的工作機(jī)制。采用“人人擔(dān)當(dāng)主持人”的方式開展黨員經(jīng)常性教育,初步形成了支部工作分工協(xié)作的良好機(jī)制。三是整合資源形成工作合力。充分發(fā)揮紀(jì)委委員、基層黨組織紀(jì)檢委員、特邀監(jiān)察員的作用,把資源整合起來,明晰目標(biāo)與職責(zé),形成齊抓共管的工作局面與合力。
(二)通過建立豐富的廉政廉潔教育載體,濃厚廉政文化氛圍。
一是著力營造以第二期廉政廉潔教育展覽為主體的陣地文化氛圍。組織設(shè)計制作了第二期廉政廉潔教育展覽,目前,廉政展室依然每學(xué)期接納上千名入黨積極分子參觀學(xué)習(xí),成為我校廉政文化建設(shè)的重要載體和陣地。與法學(xué)院共同籌建了大學(xué)生“稷下廉政學(xué)社”,將成為校園廉政文化建設(shè)的新陣地。為科級以上干部、人財物等重要工作崗位人員編發(fā)了《守紀(jì)律講規(guī)矩學(xué)習(xí)材料匯編》,為他們隨時學(xué)習(xí)查閱提供了方便。緊密聯(lián)系工作實際,系統(tǒng)設(shè)計每月一期的廉政短信,增強了提醒和教育效果。
二是積極營造以形式多樣的教育活動為載體的互動文化氛圍。新增張店區(qū)檢察院警示教育基地,組織機(jī)關(guān)處級干部到基地現(xiàn)場接受教育。支部黨員集體備課,應(yīng)邀為黨員發(fā)展對象、“青馬工程”學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)班上黨課,加強對大學(xué)生的廉潔修身教育。組織開展以“清廉如水”為主題的廉政作品征集活動,師生在廉政作品創(chuàng)作中受到深刻教育。
三是努力營造以部門網(wǎng)站為載體的濃厚網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。組織制作廉政廉潔教育展覽網(wǎng)上展廳、師生廉政文化作品網(wǎng)上展廳以及廉政廉潔教育展覽微信版,為干部師生隨時自主參觀提供方便。重新設(shè)計制作部門網(wǎng)站,及時更新文件資料、領(lǐng)導(dǎo)講話和工作動態(tài),及時向師生傳遞反腐倡廉新形勢,網(wǎng)站在濃厚廉政文化氛圍方面正發(fā)揮著越來越大的作用。
二、創(chuàng)新項目取得的成效一是鍛煉了一支由紀(jì)委監(jiān)察處全體黨員干部為骨干,由紀(jì)委委員、基層黨組織紀(jì)檢委員、特邀監(jiān)察員以及廉政廉潔教育展廳講解員等共同組成的專兼結(jié)合的廉政廉潔教育隊伍。項目實施過程中,特別是廉政廉潔教育展覽設(shè)計制作過程中,這支隊伍集思廣益,協(xié)同配合,發(fā)揮了強大戰(zhàn)斗力。項目實施過程中還組織協(xié)調(diào)了宣傳、團(tuán)學(xué)、學(xué)院部分黨務(wù)干部、專業(yè)教師等方方面面的力量協(xié)同配合。專兼結(jié)合的隊伍在干的過程中了解了形勢、增長了見識、牢固了價值觀,思想政治素質(zhì)得到了明顯提升。
二是建立了一個全方位立體的廉政廉潔文化網(wǎng)絡(luò)。校園廉政廉潔教育展室、大學(xué)生“稷下廉政學(xué)社”、“清廉如水”文化作品和廉政廉潔教育展覽網(wǎng)上展廳、全新改版的部門網(wǎng)站、定期組織干部師生開展的廉政廉潔教育活動、精心設(shè)計定期發(fā)送的處級干部廉政短信等,共同構(gòu)成了一個全方位、立體的廉政廉潔文化網(wǎng)絡(luò),濃厚了校園廉政廉潔文化氛圍,較好地服務(wù)了干部師生的健康成長和學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。其中,廉政廉潔教育展室自第二期展覽開展以來至創(chuàng)新項目驗收期間,全校黨員干部、入黨積極分子4000余人參觀100余場次,普遍反映深受教育;在“清廉如水”文化作品征集活動中,200余名師生創(chuàng)作作品近300幅,一批作品被推薦參加山東省廉政文化作品大賽并獲獎。
三是探索了在廉政文化建設(shè)過程中培養(yǎng)提升大學(xué)生工作能力與綜合素質(zhì)的新途徑。通過跟蹤指導(dǎo)、專家輔導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩等多種有效方式,加強對大學(xué)生講解員的培訓(xùn),促進(jìn)了他們思想政治素質(zhì)、講解能力及知識結(jié)構(gòu)的綜合優(yōu)化與提升。講解員王瑩已被淄博市檢察院錄用,從事預(yù)防職務(wù)犯罪宣講工作。另一名講解員孫雯婕,在空軍首長來校指導(dǎo)工作時所作的講解受到首長高度評價,臨近畢業(yè)依然自愿熱情地為師生講解展覽。(紀(jì)偉)