（圖為受表彰的“巾幗標兵”代表上臺領(lǐng)獎，從左至右為石穎、徐淑珍、賈永英、張雪、馬苒苒、張建華、趙萬平、李莉）


（圖為“工會工作先進集體”上臺領(lǐng)獎）


（圖為“建功立業(yè)標兵崗”代表上臺領(lǐng)獎）


（圖為“四好女職工”獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎）


　　本報訊（記者 趙秀波）3月7日，東北石油大學(xué)“花開綻放”慶?！叭恕眹H婦女節(jié)暨工會總結(jié)表彰大會在藝術(shù)學(xué)院小劇場召開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊曉龍、劉景順、呂延防、宋考平、蔣明虎、韓國有等出席大會。各二級單位負責人和受表彰職工代表參加了大會。
　　大會在開場歌舞《您們辛苦了》中拉開序幕。先進集體和個人代表以歌舞、朗誦、相聲劇等藝術(shù)形式，載歌載舞，慶祝節(jié)日，展示風采。受表彰的二級單位工會主席和校工會副主席王桂珍等領(lǐng)導(dǎo)為表彰大會致頒獎詞。
　　在歡快的樂曲聲中，受表彰的“四好女職工”（41名）、“巾幗標兵”（10名）、“工會活動積極分子”（66名）、“工會先進個人”（32名）、“建功立業(yè)標兵崗”（10個）和“工會工作先進集體”（6個）等先進集體和個人代表們，依次走上舞臺，接受大會頒獎。他們用自己的行動收獲了沉甸甸的榮譽與肯定，也收獲了滿滿的祝福與尊敬。
　　化學(xué)化工學(xué)院教師“巾幗標兵”代表李莉發(fā)言。她倡導(dǎo)大家要以感恩的心在“東油”工作，以負責的心在“東油”生活，以快樂的心永遠在學(xué)習和提高，在各自的崗位上，踏實地把本職工作做好。只有學(xué)校發(fā)展的好，我們每個人才會有更加穩(wěn)定的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機遇！
　　頒獎結(jié)束后，在歌舞《高歌向未來》催人奮進的節(jié)拍中，表彰大會也圓滿的落下帷幕。
下面就讓我們通過表彰大會的頒獎詞來領(lǐng)略各位“巾幗標兵”代表們的風采吧！
石 穎
“她是一名博士生導(dǎo)師，身體力行地詮釋著‘嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新’的優(yōu)良校風，她多次參加國家科技重大專項研究。一心向?qū)W，則潛心鉆研；為人師表，則誨人不倦。巾幗尤豪情，她是標兵石穎！”
徐淑珍
“她是機械科學(xué)與工程學(xué)院的一名教學(xué)秘書，她恪守師德，嚴于律己，以工作為本，以教師、學(xué)生為中心。她努力工作，備受好評，思想進步，愛崗敬業(yè)，奉獻愛心，服務(wù)育人。巾幗書熱忱，她是標兵徐淑珍！”
賈永英
“她是建筑環(huán)境與設(shè)備工程系的一名教師。在教學(xué)一線，她盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)；在擔任系主任的時期，她克服了諸多困難，將系里的教學(xué)管理工作做到了極致，同時，她又是家中的賢妻良母。巾幗一生情，她是標兵賈永英！”
張 雪
“她是藝術(shù)學(xué)院的一名教授。她是師者，因材施教，知識被賦予了神奇和生動的色彩，她主持多項省級課題，創(chuàng)作多首音樂作品，好評如潮。她是賢妻，是良母。德藝作雙馨，巾幗一腔血，她是標兵張雪?！?br>馬苒苒
“她是一個投身于共青團事業(yè)并無怨無悔的人，是一個積極為學(xué)校各項活動注入正能量的人，更是一個于學(xué)校、家庭均兼顧的人。她用青春的無悔，換得桃李的芬芳。巾幗舍安閑，她是標兵馬苒苒！”
張建華
“她用一支粉筆，用博學(xué)書寫風采，學(xué)生因而多智；她兩袖清風，用信念訴說奉獻，學(xué)生因而動情。她是新時代的一名好黨員、好老師。她的論文堪稱精彩，她的教材堪稱絕代。巾幗成書畫，她是標兵張建華！”
趙萬平
“她是計算機與信息技術(shù)學(xué)院的一名教學(xué)秘書，15年來，任勞任怨，無怨無悔。她愛崗敬業(yè)，是教學(xué)管理上的行家手、服務(wù)崗位上的排頭兵。她修己安人，勤于學(xué)習，善于積累。她是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，‘教育管理先進個人’，‘三八紅旗手’。巾幗苦園丁，她是標兵趙萬平！”
李 莉
“她是一名辛苦工作的教師代表，十年來，無悔付出，為學(xué)生、為教育，而與之相伴的唯有走不完的青春和永不停歇的腳步，在家中，她孝敬父母、撫育兒女，她是一名以身作則的實干家。巾幗鐘書禮，她是標兵李莉！”
王秀芳
“她是電氣信息工程學(xué)院信息工程系的主任。她敬愛崗業(yè)，教書育人，嚴謹治學(xué)，勇于創(chuàng)新，熱愛集體，協(xié)同發(fā)展。在生活中，她珍愛家人，家庭和諧；工作中碩果累累，成績滿滿。巾幗何須讓，她是標兵王秀芳！”
郝利麗
“她是電子科學(xué)學(xué)院的一名教師。于家人，她勤勞善良；于學(xué)生，她充滿智慧；于同事，她是知心姐姐；于學(xué)術(shù)，她銳意創(chuàng)新。從求學(xué)時的勤學(xué)好思、努力鉆研到任教時的兢兢業(yè)業(yè)。巾幗成孝義，她是標兵郝利麗！”