做學問的態(tài)度和干勁哈爾濱這個地方非常安靜，整個城市沒有喧囂的感覺，大家的心氣都很平和。記得有一次搞神舟飛船故障診斷系統(tǒng)的黃文虎院士給我們做講座時說：“哈工大搞科研搞得好與這里的氣候有很大的關系，冬天占了半年，而且外面很冷，沒法做戶外的事情，就只能在屋子里搞科研了?！惫ご蟮慕處煿ぷ鞫挤浅Ｙu命，老教師愿意帶頭，年輕教師肯出力。拿我們土木學院的老師來說，辦公室和研究室的燈每天都亮到深夜。不管是年輕的還是年長的，大多數(shù)人都在學生九食堂吃午飯。學生們如果有問題，在食堂里碰到哪位老師就可以跟他約時間去請教。有時候，我到老師辦公室去請教問題，經常能看到老師坐在計算機前，一邊看資料，一邊吃著從食堂帶回來的飯菜。
　　我在本科期間還讀了雙學位。當時我工科學位的畢業(yè)設計已經做完了，理科學位的畢業(yè)論文正在做。我們每2到4名同學有一名畢業(yè)論文指導老師。我們的老師從美國回來后不久，每個星期都會給研究生開例會。每次例會我們也要參加，匯報近期論文工作的進展情況。老師給學生們開會的時候經常廢寢忘食，有的老師從下午5點半開到晚上11點半；有的老師每周例會喜歡從上午開起，中午不休息，在辦公室吃外賣，一邊吃一邊聽臺上同學做的報告；有的老師經常晚上11點之后給學生開會，到凌晨兩三點才回去。
　　我們的老師人在哪兒工作臺就在哪兒，不管是實驗室還是賓館、病榻，他們總是在工作，有些老師因賣命工作而出名。有很多老師為了中國載人航天工程，幾年里在工地吃住，和工人一起打樁、焊鋼板。當搞“太空環(huán)境地面模擬器”沒有工作臺時，他們就在地上鋪牛皮紙畫施工方案，修正簡圖，沒有廁所就在工地邊搭茅棚解決。有的老師癌癥已晚期，醫(yī)生推測他的生命只能堅持一個月。為了把畢生心血總結出來，他咬牙堅持半年把新專著寫完才離去……這類的例子還有很多。不管是20世紀的五六十年代，還是現(xiàn)在，這樣的老師有許許多多。有了這樣的精神，難道學校會差嗎？學生培養(yǎng)給我們上課的老師基本上都是教授或副教授，很大一部分人是博導，許多教專業(yè)課的老師也是教材的主編。老師們上課非常認真，備課很充分。許多老師在學術上很有地位，但仍然每年都在講臺上辛勤耕耘。助教老師也非常刻苦。實驗力學課的助教是一名年輕女老師，她是一名自然科學基金的負責人，但她仍然非常用功地向主講教師學習講課。有一次她為第二天的課程做PPT，從晚上8點一直做到第二天早上6點半，然后來到教室坐在我旁邊和我們一起聽課。
　　學校的老師對學生要求非常嚴格，哈工大歷史上各個時期都有“四大名捕”，我的結構力學課老師王煥定教授就是其中之一。他在全國很有名，教學也非常認真，每堂課都有小測驗，弄得我們一上他的課就心跳加快。記得有一次我們班一些同學在我的寢室看《火影忍者》，我在計算機上點開國家精品課程的網頁，打開了他的教學錄像。當他的聲音一響起來，全寢室同學都緊張地往我這邊看，沒有一個人的眼睛盯著動畫片。
　　我們的課程設計、課程論文、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等，輔導老師幾乎都全程監(jiān)督指導，手把手地教，反復修改我們的圖紙和論文。我們從開始一頭霧水，到最后都變得十分清楚明了。課余時間，老師和學生關系很好，經常在食堂一起進餐。每門課的老師都會額外抽出時間給同學們義務輔導。只要有什么不懂的，同學們可以隨時撥打老師的電話，老師則在電話里與學生約定面談的時間。
　　在老師的培養(yǎng)下，我校的畢業(yè)生受到了社會的高度評價。我們的校友在各個領域都有杰出的表現(xiàn)。
　　這樣的好老師還有許許多多，或許永遠說不完。
　　我在哈工大讀書已經進入第五個年頭，在學生工作中接觸到許多優(yōu)秀的老師和同學，從他們身上我學到了很多優(yōu)秀的品質。學校為本科生提供了很多提前進入實驗室的機會，很多同學在科技創(chuàng)新中進行了深入的研究工作，取得了一些可喜的成績。還有許多非常優(yōu)秀的社團和學生機構為同學們提供了廣闊的舞臺。許多同學在這些平臺上創(chuàng)業(yè)、拍校園DV、從事學生活動……讓他們的生活變得豐富多彩。
　　我初到哈工大，開始覺得驚喜，后來越來越覺得它的內涵博大精深。哈工大人很內斂，雖然取得了很多偉大的成就，但外界對它了解并不多。從我這些年的了解，哈工大確實是一所好學校，是一流的大學，更是獨具特色的大學。
　　我們國家許多大學都在與時俱進，哈工大也一樣，我們并沒有落后于時代，而是以更加昂揚的斗志堅定地前行在世界一流大學的建設之路上。