核心提示崔富章從大學時代就對楚辭感興趣，直到今天仍在這個領(lǐng)域苦苦探求。悠悠五十載，斗轉(zhuǎn)星移，事過境遷，從英姿少年到垂垂老者，不變的是對學問的專注。
　　與唐詩、宋詞、明清小說相比，楚辭可能并不是一個很寬泛的研究領(lǐng)域，但崔富章卻在這個不大的領(lǐng)域挖了眼深井。專注的力量讓他把這門學問做深了、做透了，成為同時代人的一方翹楚。
　　人物簡介
崔富章，山東省淄博市周村人，現(xiàn)為浙江大學人文學院教授、博士生導師，楚辭學研究中心主任，特級專家，中國屈原學會副會長，中國詩經(jīng)學會常務(wù)理事，主要從事中國古典文獻學、楚辭學、版本目錄學方向的研究。1991年晉升教授。1998年，享受國務(wù)院特殊津貼。2005年當選浙江省特級專家。（浙江省最高學術(shù)技術(shù)稱號）。
屈原，中國文學史上最偉大的詩人之一，他的人格魅力和文學成就已融入國人品格和民族精神。在他身后2200多年里，關(guān)于屈原和他作品的研究一直沒有停止，并逐漸形成一門學科———楚辭學。提到楚辭學研究，就不得不提2003年出版的四卷本五巨冊《楚辭學文庫》，這是國內(nèi)乃至世界楚辭學研究集大成的著作。這部巨著的總主編就是浙江大學人文學院教授、博士生導師崔富章。
　　1949年春，家鄉(xiāng)解放不久，崔富章開始上小學。那時的小學，校舍簡陋，教師奇缺，也沒教材，學習條件很艱苦。曾教過書的父親對孩子學習很重視。回到家，一坐下就讓年幼的崔富章背誦九九乘法表。崔富章的祖父也是個教師。他還記得，小時候家里有兩個大箱子，里面全是書，有八函全套的《康熙字典》、《唐宋八大家文集》，還有碑帖，手抄本《桃花源記》等，都是爺爺留下的。
　　1954年夏，崔富章考入周村中學。課程多了，老師也多了。問崔富章中學時最喜歡什么課？他的回答出人意料，他說門門課都喜歡，不僅僅對語文、歷史、地理感興趣，數(shù)學、物理、化學學得也不錯。說到這里他自謙地說：“并不是我聰明,上課認真聽、專心做，用不著太聰明，就能把學業(yè)搞好?！?br>　　1960年，崔富章考入曲阜師范大學。在這里，他的學業(yè)突飛猛進，也是在這里，奠定了他的學問根基，甚至后來幾十年一直沒有放下的楚辭研究，也是從曲師大開始的。
　　為什么會在曲師大取得那么重要的進展？原來，當時國家十分重視高等教育，中宣部頒布高教六十條，很多大學的教學水平逐漸拉近。更重要的是，曲師大的老師都是規(guī)規(guī)矩矩教書，認認真真上課。崔富章回憶說：“我們那些老師，多數(shù)沒出版過什么專著，他們就是老師。規(guī)規(guī)矩矩教書，是老師的本分，他們做到了?！?br>　　曲師大的人文和地理環(huán)境也讓年輕的崔富章受益。學校“讀書為本、弦歌不輟”的理念，師生受益匪淺。那時，學校周圍都是田野。早春遠望“草色近卻無”，夏初是一望無際的嫩綠，養(yǎng)眼怡情，以致讀《詩三百》過目不忘。當時只有周六晚上看一場電影，周日晚就要自修點名了。
　　在曲師，崔富章有一位古典文學老師名叫吳林伯，湖北人，是國學大師熊十力的高足。一篇《離騷》，吳老師講了兩個月，崔富章完全進入了鄉(xiāng)賢屈原的精神境界，就是從那時開始癡迷屈原及其文學作品的。從此，只要見到與屈原有關(guān)的專著，他定要細心閱讀。一個偶然機會，他看到了《屈原賦校注》一書，立刻被吸引住了。這本書的作者是杭州大學教授姜亮夫。從此，姜亮夫這三個字深深地印在了他的腦海里。
　　1964年，崔富章完成了在曲阜師大的學業(yè)。當年教育部公布研究生招考目錄，崔富章看到杭州大學姜亮夫招生兩人，成績優(yōu)異的他毅然選擇了杭大，專業(yè)就是姜亮夫先生指導的楚辭。而那年碩士研究生招生，全國文理科加起來不過1200人，崔富章就是其中之一。
　　崔富章至今還清楚的記得第一次見到姜亮夫時的情景。師生談了一個多小時，崔富章正要退出，姜亮夫拿出兩張大大的卡片，讓崔富章把剛才的談話要點記錄在卡片上，一周后交回。一周后，崔富章把卡片交上，后來姜亮夫也沒再提過卡片的事。崔富章笑著說：“大概老先生覺得我及格了吧?！?br>　　崔富章坦言，當年姜亮夫先生的提問和卡片是“突然襲擊”，是“將他的軍”。從此，在治學路上一直記著先生的提醒。
　　從1964年秋開始，姜亮夫就正式給崔富章上課了。楚辭學講了一年，第二年又開文字、聲韻、訓詁、章句、大義等課程，崔富章學業(yè)大進。然而第三年，1966年5月“文革”開始了，學校里到處是大字報，全盤否定傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化。
　　崔富章在此后下放農(nóng)村接受 “再教育”，教小學、中學，做公社辦事員，但他始終沒有放下讀書做學問。1973年，形勢好一點了，有機會回校了，崔富章選擇了浙江圖書館。此后13年里，他一直在這里工作，天天置身書海之中。
　　在浙江省圖書館古籍部工作，為崔富章從事楚辭文獻研究提供了得天獨厚的條件。1977年夏，國家文物局決定啟動編纂《中國善本書目》工程，崔富章前后三年參與浙江省善本書的普查、制卡和統(tǒng)編工作。1980年6月，又奉命參加 《中國古籍善本書目》的編纂。而后寫出了《楚辭版本源流考索》、《楚辭研究史略》等一批影響深遠的學術(shù)論文，這些研究成果于1993年結(jié)集為《楚辭書目五種續(xù)編》，這是對1961年姜亮夫《楚辭書目五種》的補充，兩書合在一起成為當時最完備的楚辭研究方面的目錄學專著，在海內(nèi)外楚辭學界引起極大反響。
　　1986年10月，崔富章調(diào)入杭州大學古籍研究所，擔任常務(wù)副所長，主持全所的教學和研究工作。1996年至2000年，崔富章主持了國家社會科學規(guī)劃“九五”重點項目“楚辭學研究叢書”的編纂工作。2002年，他又出版了《楚辭學文庫》。章培恒、陳伯海二位著名學者在成果鑒定書中說：“這套叢書堪稱楚辭研究中承先啟后的集大成之作，將成為楚辭發(fā)展史上的一塊里程碑”。
　　近年來，崔富章在教學、科研的同時，一直密切關(guān)注楚辭學界的研究前沿。2002年3月，利用赴臺灣講學的機會，遍訪島內(nèi)各圖書館，采集、閱讀楚辭類圖書60余種。同年12月，赴日講學，遍覽日本公私藏書。這些年來的最新研究成果最終匯成 《楚辭書錄解題》一書（上下兩卷），該書是迄今收錄資料最為完備、著作體例最為完善的楚辭目錄學著作。
　　每天潛心研究楚辭，崔富章這樣說道：“把《楚辭》一句句解剖，一字字解讀，一度覺得完全喪失美感了。但過了那個階段，又如初戀。對一條條文獻，由遠及近，去蕪取菁，以類相從。我看著這些文獻，開心得不得了，也不覺得累，可以坐在那里半天不動。現(xiàn)在再讀《楚辭》，也還是會有新鮮感?！?