本報訊 根據(jù)《遼寧省教育廳關(guān)于啟動2016年度高等教育內(nèi)涵發(fā)展———轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目建設(shè)工作的通知》（遼教發(fā)[2016]23號）文件，我?！半娮由虅?wù)”專業(yè)獲批省 “2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)”；“沈陽理工大學(xué)-沈陽昊誠電氣有限公司工程實踐教育中心”
　　獲批省 “2016年大學(xué)生校外實踐教育基地”；“沈陽理工大學(xué)車輛、機械類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”獲批省“2016年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地”。
　　十二五期間，我校不斷加大本科教學(xué)設(shè)備投入力度，改革和建立了一套集規(guī)劃、論證、監(jiān)督和檢查于一體的閉環(huán)反饋式年度實驗設(shè)備論證機制。期間在運行管理機制方面，也做了較大改革，各學(xué)院成立了基于校院兩級管理的實驗教學(xué)中心，實行實驗教學(xué)中心主任負責(zé)制，充分調(diào)動二級學(xué)院的主觀能動性。
　　經(jīng)過三年來的建設(shè)，目前我校有1個國家級大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)項目，7個省級大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)項目，8個省級實驗教學(xué)示范中心 （含建設(shè)項目），1個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，涵蓋理、工和法學(xué)類。學(xué)校將以此為契機，充分發(fā)揮省級實驗教學(xué)示范中心和大學(xué)生校外實踐基地的示范作用，以創(chuàng)新教育為引領(lǐng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 教務(wù)處 滕振宇