今年寧大將迎來建校30周年暨三校合并20周年校慶。城市孕育大學(xué)，大學(xué)滋養(yǎng)城市。近日，校黨委書記郭華巍就高校與城市共生共榮、傳承發(fā)揚“寧波幫”精神、從服務(wù)城市發(fā)展走向引領(lǐng)城市前行、重點建設(shè)高校發(fā)展思路等話題接受了人民網(wǎng)高端訪談欄目專訪。4月11日，人民網(wǎng)以《訪寧波大學(xué)黨委書記郭華?。焊咝Ｅc城市共生共榮》為題做了專題報道。
在接受采訪時，郭華巍指出，寧波大學(xué)的創(chuàng)辦與“寧波幫”人士的鼎力支持分不開。為此，寧大把“寧波幫”人士所體現(xiàn)出的“愛國愛鄉(xiāng) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的“寧波幫”精神作為師生學(xué)習(xí)教育的精神食糧，不斷感染影響全校師生，不斷砥礪寧大前行。如今，“寧波幫”精神已經(jīng)在寧波大學(xué)師生心中生根發(fā)芽，他們充滿了“奮發(fā)圖強、立志成才、飲水思源、不忘母?！钡恼\摯情感?！皩幉◣汀蔽幕渤蔀橐I(lǐng)寧波大學(xué)的獨特校園文化。寧波大學(xué)未來的發(fā)展需要一代又一代“寧波幫”人士的長久眷顧，更需要這種“寧波幫”精神的永續(xù)鼓舞傳承。努力將寧波大學(xué)辦成特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)，就是對海內(nèi)外“寧波幫”人士和社會各界的最好回報。
郭華巍強調(diào)，互動、共贏、共生、共榮的良性互動使寧波大學(xué)與寧波城市血脈相連。寧波大學(xué)30年的發(fā)展可以分為兩個階段：第一個發(fā)展階段由新建大學(xué)成長為綜合性大學(xué)，花了大概15年左右的時間；第二個階段從2000年開始到現(xiàn)在，又是15年，從教學(xué)型大學(xué)建設(shè)成為教學(xué)研究型大學(xué)。在這兩個發(fā)展階段進程中，寧波大學(xué)為寧波經(jīng)濟社會發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻。主要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)，科學(xué)研究、科技創(chuàng)新以及創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、智庫的建設(shè)等方面。寧波因海而生，因港而興，寧波大學(xué)還在服務(wù)寧波海洋經(jīng)濟發(fā)展，從發(fā)展海洋經(jīng)濟、建設(shè)浙江省海洋經(jīng)濟示范區(qū)的國家戰(zhàn)略出發(fā)，著力打造海洋學(xué)科，培養(yǎng)涉海方面的專業(yè)人才在寧波海洋、港口、物流方面都做出了應(yīng)有的貢獻。
郭華巍認為，大學(xué)的使命不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新進步等方面，更多體現(xiàn)在對人的精神的塑造，文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。在寧波城市文明的建設(shè)過程中，寧波大學(xué)有兩個方面的任務(wù)：一是承載展示，二是傳承創(chuàng)新。長期以來，寧波大學(xué)秉承浙東學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，打造自己的學(xué)術(shù)文化。從浙東學(xué)術(shù)傳統(tǒng)來講，寧波大學(xué)把求真務(wù)實、經(jīng)世致用這種學(xué)術(shù)傳統(tǒng)發(fā)揚光大，這是寧波地域文明的體現(xiàn)。在人文精神方面，寧波大學(xué)也承載、展示、創(chuàng)新了寧波城市精神。
郭華巍指出，去年3月，浙江省政府正式確定寧波大學(xué)為浙江省首批重點建設(shè)高校，這既是對寧波大學(xué)過去發(fā)展的認可，同時更是對寧波大學(xué)未來發(fā)展提出的希望和要求。寧波大學(xué)必須立足寧波，服務(wù)浙江，更好地提升寧波大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展水平，增強發(fā)展和服務(wù)浙江、寧波的能力，實現(xiàn)重點建設(shè)高校所應(yīng)有的發(fā)展要求和發(fā)展目標。寧波大學(xué)將緊緊圍繞浙江省七大重點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和兩富兩美浙江建設(shè)的發(fā)展要求，圍繞寧波打造“一圈三中心”的發(fā)展目標，以及晉升于中國大城市第一方隊的發(fā)展目標，來思考與謀劃寧波大學(xué)未來的發(fā)展。第三個15年寧波大學(xué)要實現(xiàn)第三次轉(zhuǎn)型，從教學(xué)型研究型大學(xué)向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型。這個總體目標確定后，今后五年，寧波大學(xué)將重點圍繞現(xiàn)代海洋科學(xué)學(xué)科群、電子信息通信學(xué)科群、生命與健康學(xué)科群三大學(xué)科群來進行建設(shè)。