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扎實開展“兩學一做”學習教育 切實履行全面從嚴治黨責任———在學?!皟蓪W一做”學習報告會暨主題學習交流會上的講話


  同志們:
  圍繞深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。
  學校黨委按照中央和教育部的部署要求,先后印發(fā)了《中共上海財經(jīng)大學黨委開展“兩學一做”學習教育的實施方案》和《上海財經(jīng)大學“兩學一做”學習教育工作任務細化表》,對在學校全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的各項工作進行了全面的動員和部署,提出了明確的任務和要求。今天,我們召開這次學習報告會,主要就是為了讓黨員領導干部和黨支部書記在“兩學一做”學習教育中先學一步、深學一層。剛才上海市委黨校副校長曾峻同志為我們作了“學習習近平總書記系列講話精神,爭做‘講政治、有信念’合格黨員”的報告,來自學院的兩位書記和教工、學生黨支部書記代表也同我們一起交流了他們對開展“兩學一做”學習教育重要性的認識,分享了各自學院和支部的安排和計劃,內(nèi)容非常豐富。我講三點意見。
  一、高度重視,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。全校各級黨組織和廣大黨員要認真學習習近平同志對開展“兩學一做”學習教育做出的重要指示精神,進一步統(tǒng)一思想,充分認識和深刻把握開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性,增強責任感和使命感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來,把“兩學一做”作為今年黨建工作的“首要任務”抓緊抓好。
  二、結(jié)合學校實際,把“兩學一做”學習教育各項任務落到實處中央對這次學習教育的總體要求、學習內(nèi)容、主要措施等都做出了明確規(guī)定。學校經(jīng)過認真研究、精心準備,制定了切實可行的實施方案,我們要重點注意以下幾個方面。
  第一,要“學用結(jié)合,知行合一”。開展“兩學一做”學習教育“基礎在學,關鍵在做”。我們要堅持理論與實際相聯(lián)系,做到“學用結(jié)合,知行合一”;堅持問題導向,引導全體黨員帶著問題學,針對問題改,要進一步提高學習教育的針對性,將解決突出問題貫穿學習教育始終。通過學習黨章黨規(guī)和系列講話,要求每位黨員將自己的思想、作風和工作實際與合格黨員的標準進行比較和對照,尋找差距和問題。黨員領導干部要率先垂范,學在前,做在前,要結(jié)合群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中查找的“四風”問題和不嚴不實問題的深化整改,把開展“兩學一做”學習教育與推動學校的中心工作有機結(jié)合起來。各二級黨組織要緊密結(jié)合基層黨建和黨員隊伍管理中存在的突出問題,鼓勵各支部積極探索以創(chuàng)新方式開展黨員經(jīng)常性教育活動,并將學習教育中形成的好做法、好經(jīng)驗以制度形式固化下來,進一步激發(fā)學?;鶎狱h建的活力。
  第二,要“區(qū)分層次,分類指導”。針對黨員領導干部、教師黨員、學生黨員等不同對象,明確不同的學習內(nèi)容和目標要求。對于學生黨員,要求他們學好《黨章》、《條例》、《準則》和《習近平總書記系列重要講話讀本》這4本書,要重點強化黨員意識,堅定理想信念,發(fā)揮模范帶頭作用;對于教師黨員,在4本書的基礎上,還要結(jié)合教學實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述,要引導廣大教師黨員自覺踐行“有理想信念,有道德情操,有扎實知識,有仁愛之心”的四有好老師標準,敬業(yè)修德,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量,做學生健康成長的指導者和引路人;對于黨員領導干部,還要重點學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》等書目,要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。
  第三,要“抓在日常,嚴在經(jīng)常”?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出常態(tài)化教育的特點,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常,把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。各二級黨組織不能以全體黨員的集中學習來代替各支部的學習,要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。具體要抓實抓好支部層面的5個規(guī)定動作:一是圍繞4個專題開展學習討論;二是在“七一”前開展創(chuàng)新方式講黨課;三是在4個專題的學習結(jié)束后召開黨支部專題組織生活會;四是在年底前開展民主評議黨員;五是立足崗位作貢獻,包括結(jié)合建黨95周年評比表彰“兩優(yōu)一先”和“師德標兵”,利用暑假開展“黨員帶頭,快樂公益”活動等。要以學習教育為契機,著力推動解決黨的組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常,黨員教育管理工作缺乏吸引力和創(chuàng)造力,基層黨組織軟弱渙散等問題,進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任。
  三、精心組織,確?!皟蓪W一做”學習教育取得實效第一,切實履行主體責任。學校各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務,擺上重要日程,制定細化方案,用心用力,抓細抓實。黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用,學校紀委、宣傳部、黨校配合做好相關工作。設分黨委、黨總支的單位要加強督促和把關,對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動,安排專人負責,確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管;各級黨組織書記要承擔起主體責任,管好黨員,帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育,要把“兩學一做”納入黨校各類教育培訓的重要內(nèi)容。
  第二,著力強化組織保障。各二級黨組織要配齊配強黨支部班子特別是支部書記,健全黨建工作制度,強化基層黨組織整體功能。在對本單位進行黨員組織關系集中排查的過程中,要摸清黨員情況,理順黨員組織關系,確保每名黨員都納入黨組織的有效管理,對離退休教職工黨員、年老體弱黨員及畢業(yè)后組織關系仍在學校的學生黨員,要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。學校將于下學期,以“兩學一做”為主題,召開二級黨組織書記工作研討會,推動各單位黨組織學習交流;對新任的黨支部書記進行集中培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
  第三,重視發(fā)揮媒體作用。各級黨組織要充分利用網(wǎng)站、微信、校報等各類媒體,及時推送豐富多樣的學習資源;引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面;學校已在主頁上開設“兩學一做”專題網(wǎng)站,宣傳交流各單位開展“兩學一做”學習教育的做法和成效。下一步還要通過先進典型宣傳、專題專訪等形式,加強正面宣傳和輿論引導,為“兩學一做”學習教育營造良好輿論氛圍。
  同志們,搞好這次學習教育,責任重大、任務艱巨。各單位要緊密結(jié)合本年度的黨政工作要點和各自的工作實際,努力把學習教育的要求貫穿于學校的各項中心工作之中,做到“兩促進、兩不誤”,用學習教育的成效來保證中心工作的順利推進,用學校改革發(fā)展穩(wěn)定的成效來檢驗學習教育的效果。
  通過學習教育,引導學校廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為進一步深化學校綜合改革、加快推進“雙一流”建設、實現(xiàn)“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證,為加快建設具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學作出新的貢獻。