5月14日，湖南省檢察理論研究基地掛牌，又一次為高校教學(xué)科研隊(duì)伍與檢察實(shí)務(wù)部門形成良性互動(dòng)構(gòu)建了良好的平臺(tái)。當(dāng)我們?cè)俅谓庾x法學(xué)院，我們真切觸摸到了法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心經(jīng)歷的三次蛻變：初創(chuàng)、拓展、整合，從1982年到2009年，27年的風(fēng)雨歷程，法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成了一個(gè)又一個(gè)華美轉(zhuǎn)身。
　　我校法學(xué)院創(chuàng)建于1982年，是湖南省成立最早、招生最早、師資力量最強(qiáng)、學(xué)科門類最全、招生規(guī)模最大、教學(xué)層次最齊全的法學(xué)院系。經(jīng)過幾代人的殫精竭力、經(jīng)過幾代人的薪火相傳，法學(xué)院一直保持著迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，也一直站在全省同類學(xué)院的前列。在我校這片生長(zhǎng)著眾多優(yōu)勢(shì)學(xué)科的原野上，法學(xué)無疑是最耀眼的一朵奇葩。
　　1982年是我國(guó)法學(xué)教育開始興起的一年，也是國(guó)家對(duì)緊缺的法律人才開始重視的一年，這一年法律系應(yīng)運(yùn)而生，法律系的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室———刑事偵查實(shí)驗(yàn)室也隨之成立。草創(chuàng)時(shí)期、百?gòu)U待舉，盡管條件艱苦、經(jīng)費(fèi)緊張，但湘潭大學(xué)法學(xué)教育的奠基者與決策者還是敏銳地意識(shí)到了：法律是理論與應(yīng)用相結(jié)合的學(xué)科，在強(qiáng)調(diào)法學(xué)理論教學(xué)的同時(shí)必須重視實(shí)踐教學(xué)。
　　1984年，法學(xué)系開始嘗試將實(shí)踐教學(xué)引向更廣的空間，在完善教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，以學(xué)生為主體，以法律實(shí)踐為宗旨的學(xué)生社團(tuán)紛紛成立。1984年，法學(xué)院學(xué)生通訊社成立，該通訊社關(guān)注、追蹤、報(bào)道國(guó)內(nèi)外法律實(shí)踐中的重大事件，發(fā)起并創(chuàng)辦了我校第一家系刊———《學(xué)生通訊》（后更名為《瀟湘法韻》）。1985年法律咨詢社成立。1988年我校成立湖南省首家模擬法庭，為學(xué)生提供案件模擬審判的法律實(shí)踐平臺(tái)。
　　時(shí)光如水。當(dāng)時(shí)光漫溯到1993年時(shí)，法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)也隨著法學(xué)學(xué)科建設(shè)的鏗鏘步伐邁出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
　　1993年我校訴訟法學(xué)科被湖南省教育廳確定為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，訴訟法學(xué)得到了充分的發(fā)展空間。1996年刑事訴訟法中規(guī)定了法律援助制度，為社會(huì)弱者提供法律援助是一個(gè)法律人的社會(huì)責(zé)任。湘潭大學(xué)法學(xué)院本科學(xué)生利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)及訴訟證據(jù)實(shí)驗(yàn)中心良好的硬件基礎(chǔ)，于1999年12月底正式組建了湖南省首家高校法律救助機(jī)構(gòu)———湘潭大學(xué)社會(huì)權(quán)益法律救助中心。
　　“弘揚(yáng)正義、救助弱者”，我校法學(xué)學(xué)子在用自己真切的聲音和無私的行動(dòng)表達(dá)一個(gè)時(shí)代青年社會(huì)擔(dān)當(dāng)時(shí)，也到了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
　　1997年，法學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立了。又一支提供法律援助、進(jìn)行法律實(shí)踐的隊(duì)伍充實(shí)進(jìn)來，極大地豐富了學(xué)校法律實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容和形式。該服務(wù)隊(duì)始終秉承 “奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在校內(nèi)和校外開展形式多樣的法律服務(wù)活動(dòng)。并將定期開展義務(wù)普法教育作為該隊(duì)的特色與傳統(tǒng)。普法隊(duì)在湘潭大學(xué)周邊各中小學(xué)建立了普法點(diǎn)，為廣大青少年講授法制課，還在暑假期間與其它社團(tuán)組織合作“三下鄉(xiāng)”為農(nóng)民群眾宣傳法律知識(shí)，提供法律咨詢等服務(wù)。
　　進(jìn)入新世紀(jì)，沐浴著湘風(fēng)楚雨，承載著湖湘靈韻的法學(xué)院已達(dá)到了一個(gè)跨越性發(fā)展的階段。
　　辦學(xué)水平不斷提高，學(xué)科建設(shè)不斷完善，科研成果不斷涌現(xiàn)，各種成績(jī)榮譽(yù)也紛至沓來。當(dāng)我們將目光聚集到這樣一組數(shù)據(jù)時(shí)，便充分說明了我校法學(xué)教育發(fā)展的成就與實(shí)力。2001年法學(xué)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)；2002年“法學(xué)研究基地”被確定為湖南省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地；2003年獲批訴訟法學(xué)博士點(diǎn)；2005年《證據(jù)法學(xué)》國(guó)家精品課程；2007年獲批法律史學(xué)博士點(diǎn)和法學(xué)博士后科研流動(dòng)站；2007年獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，一系列省級(jí)精品課程也先后獲批。
　　這些平臺(tái)的獲得為法學(xué)教育提供了資源支持，也對(duì)法學(xué)教育，特別是法學(xué)類的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
　　為滿足法學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)的需要，2001年學(xué)校整合法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)、新聞、計(jì)算機(jī)、材料與物理、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科資源成立法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。該中心在整合校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上，充分利用綜合性大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，順暢與公安司法部門的溝通渠道，強(qiáng)化證據(jù)一體化的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，增加電子證據(jù)的收集、物證調(diào)查、微量物證檢驗(yàn)、毒品檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)，細(xì)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；從立法、司法、非訴的多元層面設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程，使所有需要培養(yǎng)實(shí)踐能力的專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程，都與理論教學(xué)同步開設(shè)實(shí)驗(yàn)課。
　　1998年以來,法學(xué)院將《模擬法庭》設(shè)置為學(xué)生的必修實(shí)踐課程，配備專門的教授教學(xué)。為該課程教學(xué)的需要，2006年學(xué)院組織編寫并出版了全國(guó)第一部《模擬法庭教科書》（湘潭大學(xué)出版社2006年版），該教材得到全國(guó)部分法學(xué)院系采用并受好評(píng)，并于2008年榮獲第八屆全國(guó)高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎(jiǎng)。為進(jìn)一步提高模擬法庭課程的教學(xué)質(zhì)量，2009年，學(xué)院又組織編寫了并在北京大學(xué)出版社出版了《模擬審判———原理、劇本與技巧》一書。
　　作為學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)的學(xué)生法律實(shí)踐社團(tuán)的工作也不斷發(fā)展并屢獲殊榮。2008年9月4日，湖南省委副書記、省長(zhǎng)周強(qiáng)，湖南省原省政協(xié)主席王克英以及湘潭市委書記彭憲法等領(lǐng)導(dǎo)視察了我校社會(huì)權(quán)益法律救助中心，周強(qiáng)省長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了社會(huì)權(quán)益法律救助中心的工作。2008年10月31日，全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)成思危，在湖南省政協(xié)副主席龍國(guó)鍵、省人大常委會(huì)原副主任顏永盛等的陪同下來到湘潭大學(xué),視察了社會(huì)權(quán)益救助中心,對(duì)中心工作給予了充分的肯定。
　　在長(zhǎng)期的教學(xué)研究與實(shí)踐改革中，我校法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心形成了鮮明的實(shí)踐教學(xué)特色。
　　以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)資源共享，形成校地合作、校企合作、校內(nèi)合作的實(shí)驗(yàn)教學(xué)機(jī)制。以訴訟法學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托，實(shí)現(xiàn)訴訟證據(jù)實(shí)驗(yàn)的一體化，形成了“訴訟理論”與“訴訟技能”并重的實(shí)踐教學(xué)和研究方向。以職業(yè)技能培養(yǎng)為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)開放式教學(xué)，形成了學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。以非洲法特色學(xué)科為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)跨國(guó)合作，形成了良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)國(guó)際平臺(tái)。以資源共享為橋梁，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化，形成了“多層次、多形式、不間斷”的實(shí)踐教學(xué)模式。
　　近年來，法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目16項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目26項(xiàng)，其他項(xiàng)目共56項(xiàng)，獲得的縱向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)282.8萬元。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教師在各類期刊中發(fā)表法學(xué)專業(yè)論文1441篇，其中在CSSCI來源期刊發(fā)表論文291篇，有多項(xiàng)科研成果得到了業(yè)內(nèi)專家的高度評(píng)價(jià)。中心成員充分利用實(shí)驗(yàn)室資源從事教研和科研工作，并將成果積極應(yīng)用到實(shí)踐中，為推動(dòng)法治型社會(huì)作出了重要貢獻(xiàn)。
　　法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提高了學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生專業(yè)素質(zhì)穩(wěn)步提高，綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)質(zhì)量得到充分肯定。近年來，法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率平均為95.8%，學(xué)生在科技競(jìng)賽和科技文化作品競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)，省部級(jí)5項(xiàng)。中心培養(yǎng)的學(xué)生分別榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“全國(guó)模范法官”、“全國(guó)模范檢察干部”，全國(guó)“三八”紅旗手、“全國(guó)十佳公訴人”、“全國(guó)優(yōu)秀公訴人”等榮譽(yù)。
　　“莫道今年春將盡，明年春色倍還人?！痹诟咚刭|(zhì)人才培養(yǎng)的征程中，法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心又一次邁開了更加堅(jiān)實(shí)的腳步。