電子報(bào)
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學(xué)校召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議會(huì)





  本報(bào)訊 6月12日下午,學(xué)校在新前101報(bào)告廳召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查報(bào)告評(píng)議會(huì),請(qǐng)黨員干部和師生員工代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。校領(lǐng)導(dǎo)高文兵、黃伯云、胡鐵輝、李桂源、徐慧出席了評(píng)議會(huì)。學(xué)校各級(jí)人大代表、政協(xié)委員,部分黨代會(huì)代表、教職工代表、學(xué)生代表、離退休教職工代表、民主黨派和無(wú)黨派人士代表100余人參加了評(píng)議。評(píng)議會(huì)由校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)黃伯云主持。
  校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、黨委副書(shū)記徐慧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的形成過(guò)程做了簡(jiǎn)要說(shuō)明。他說(shuō),高質(zhì)量的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的一項(xiàng)標(biāo)志性成果,在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中有著重要的作用,它既是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查工作的深刻總結(jié),又是下一階段整改落實(shí)工作的基礎(chǔ)。所以,校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,在充分利用前一階段學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查所取得的成果的基礎(chǔ)上,廣泛征詢(xún)意見(jiàn),召開(kāi)了校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì),深入剖析,仔細(xì)研討,通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)征求多方面意見(jiàn),進(jìn)行多次修改,最終形成這份校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,并得到了教育部部屬高校指導(dǎo)檢查組的充分認(rèn)可。
  校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨委書(shū)記高文兵代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向與會(huì)人員匯報(bào)了分析檢查報(bào)告的內(nèi)容。分析檢查報(bào)告分為四個(gè)部分:概要介紹了學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本情況和主要成效及校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的共識(shí);重點(diǎn)梳理總結(jié)了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題;深入分析了形成問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因;提出了今后推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要思路和舉措。
  報(bào)告客觀地評(píng)析了黨的十六大以來(lái)學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在教學(xué)、科研、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面所取得的成效,全面、系統(tǒng)地梳理了學(xué)校發(fā)展中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題。報(bào)告指出,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在著講政治與懂教育結(jié)合上水平有待提高、調(diào)查研究不夠深入等主觀問(wèn)題,班子自身建設(shè)有待加強(qiáng)。高文兵書(shū)記指出,在民主生活會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員形成了一個(gè)共識(shí):不怕問(wèn)題存在,要勇于、敢于、善于面對(duì)這些問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己對(duì)個(gè)人和學(xué)校的發(fā)展都沒(méi)有壞處,在自我完善和提高中,只會(huì)對(duì)學(xué)校下一步的工作奠定好的基礎(chǔ)。
  與會(huì)代表從校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議和投票。黃伯云校長(zhǎng)在總結(jié)講話中指出,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心成果,是指導(dǎo)下一階段整改落實(shí)工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo)性文件。他表示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合各位代表所提意見(jiàn)和建議,對(duì)報(bào)告作進(jìn)一步的修改和完善,并將具體舉措落實(shí)到整改工作中。黃校長(zhǎng)要求,各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子同樣要認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題,深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的主客觀原因,在虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、反復(fù)修改本單位分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上,切實(shí)組織好本單位分析檢查報(bào)告的評(píng)議工作,并準(zhǔn)備好下一階段的工作。(王建湘 武海亮)