2016年，母校110周年華誕；2016年，我畢業(yè)11周年。很激動(dòng)，很親切，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕在腦海中閃現(xiàn)。
　　2001年，我們初入農(nóng)大，很青澀。記得入學(xué)報(bào)到時(shí)，我們男生的宿舍安排表上寫(xiě)著 “新勝公寓女生宿舍樓”。是的，沒(méi)錯(cuò)。2到6層是女生宿舍，1層的一半是公寓辦公室和幾個(gè)女生宿舍，另一半就是我們化學(xué)系男生的宿舍。想想這種安排，想想當(dāng)年自己從容出入女生宿舍的情形，還是覺(jué)得非?？蓯?ài)。
　　我們是化學(xué)系第一屆學(xué)生，深得厚愛(ài)，路福綏教授是我們的班主任，周杰院長(zhǎng)、姜林副院長(zhǎng)、各位資深老師給我們講專(zhuān)業(yè)課，汪建民老師全程帶我們有機(jī)實(shí)驗(yàn)。如今，學(xué)的知識(shí)忘得差不多了，化學(xué)中的哲學(xué)卻早已融入血液。原子與原子之間距離合適才穩(wěn)定，教會(huì)了我為人之道；化學(xué)反應(yīng)是種平衡，教會(huì)了我處事之方；壓力大時(shí)，我就會(huì)想到，“經(jīng)過(guò)重壓我才有可能變成金剛石，不然只能是炭?！备兄x各位老師教會(huì)了我化學(xué)，讓我受益終身。
　　我們是化學(xué)系第一屆學(xué)生，與學(xué)院、學(xué)校共成長(zhǎng)。2001年入校時(shí)，我們是理學(xué)院化學(xué)系；2002年，我們是化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院；2003年，我們化學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室拓展到南校區(qū)。大學(xué)四年，也是我們跟著實(shí)驗(yàn)中心主任汪建民老師東征西戰(zhàn)的四年。2002年我們把實(shí)驗(yàn)室從3號(hào)樓搬到文理大樓，2003年我們又把部分儀器、試劑從文理大樓搬到南校區(qū)，至今清晰地記得當(dāng)年自己端著一大托盤(pán)12瓶高氯酸，小心翼翼從3號(hào)樓走到文理大樓的情景。
　　同窗四年，朝夕相處，很多事情難以忘懷。有一天，楊曉波和我一起去爬山。我們?cè)缟掀唿c(diǎn)出發(fā)，穿過(guò)黑龍?zhí)?，翻過(guò)龍角山，一路流水一路花香，竟然就到了桃花峪。下午五點(diǎn)多我們走出桃花峪時(shí)，最后一班旅游公交剛走。舍不得打車(chē)，我們繼續(xù)步行，晚上七點(diǎn)多走到了泰山學(xué)院附近，又眼看著最后一輛公交車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。晚上九點(diǎn)多，14個(gè)小時(shí)后，我們終于走回了新勝公寓。雖然當(dāng)天晚上我請(qǐng)楊曉波在新勝公寓二樓餐廳吃了飯，但從那以后他再也不跟我一起爬山了。
　　母校四年，不僅在我身上留下了不可磨滅的印記，也鮮明地留在我兒子身上。兒子的名字是我大二時(shí)在3號(hào)樓二樓階梯教室里就取好的。2002年世界杯中國(guó)對(duì)陣哥斯達(dá)黎加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很人性化，在大禮堂直播完這一戰(zhàn)再上課。孫繼海流淚了（受傷下場(chǎng)），中國(guó)隊(duì)輸了，看完直播后，大學(xué)物理課我聽(tīng)得也心不在焉了，突然間夢(mèng)回大唐。唐朝的國(guó)力軍威，馬球都打得那么好，思念唐朝！因?yàn)槲业拿植缓寐?tīng)，一直想改個(gè)名字，突然來(lái)了靈感，就叫宋思唐。宋朝富而不強(qiáng)，思念、向往唐朝的開(kāi)疆拓土、強(qiáng)大鼎盛，有寓意有內(nèi)涵，好名字！當(dāng)時(shí)越想越覺(jué)得這個(gè)名字好，自己舍不得用了，想著留給兒子吧。2013年11月，媳婦生了個(gè)男孩，就叫宋思唐，小名唐唐。
　　大二時(shí)我參加了學(xué)校的SRT項(xiàng)目，和張清波一起跟著王日為老師做 “茶葉中茶多酚、兒茶素的分離提取”課題。王老師盡心指導(dǎo)我們，還請(qǐng)裘立群老師教我們使用液相色譜，讓我們有了近一年的獨(dú)立操作經(jīng)驗(yàn)。正是靠著能熟練使用液相色譜，我輕松找到了工作，畢業(yè)后進(jìn)入濟(jì)寧供水集團(tuán)從事水質(zhì)檢測(cè)。
　　工作后，我除了做好自己負(fù)責(zé)的氣相、液相色譜分析，還盡可能做好取樣、質(zhì)控、處理水質(zhì)投訴等其他工作。之所以能主動(dòng)、愉快地多干活，則源于印象初院士對(duì)我的影響。在校期間有幸聆聽(tīng)印院士講述個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的報(bào)告。印院士說(shuō)，他早年在青藏高原野外脊椎動(dòng)物考察隊(duì)任副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)保密、后勤等工作，同時(shí)發(fā)揮所學(xué)研究鳥(niǎo)的食物分析，進(jìn)而研究蝗蟲(chóng)，終成學(xué)術(shù)大家。
　　2009年我們公司公開(kāi)競(jìng)聘水質(zhì)檢測(cè)中心經(jīng)理，我從普通員工直接競(jìng)聘為經(jīng)理，有幸運(yùn)的成分，也與我因?yàn)槿佣煜に?、水處理工藝有關(guān)。在處理水質(zhì)投訴時(shí)，時(shí)常與其他部門(mén)合作，也鍛煉了溝通能力。任水質(zhì)檢測(cè)中心經(jīng)理一年后的一天，一位同事對(duì)我說(shuō)：“你一步跨那么大，沒(méi)想到能平穩(wěn)地干下來(lái)，更沒(méi)想到你個(gè)人沒(méi)有膨脹、沒(méi)有張揚(yáng)?！蔽椅⑽⒁恍?，腦中閃過(guò)束懷瑞院士那平和的笑容。
　　大三時(shí)，我在校報(bào)勤工助學(xué)發(fā)報(bào)紙。一次送報(bào)時(shí)在家屬院一棟樓的樓梯間碰到了束院士，束院士微笑著打招呼，“報(bào)紙送來(lái)了！謝謝！”以后在校園里遇到束院士，向他打招呼，他總是微笑著招手說(shuō)“你好”作回應(yīng)。也正是從束院士身上，讓我深刻領(lǐng)悟了學(xué)?！暗歉弑刈浴钡男Ｓ?xùn)，受益終身。束院士尚如此平和、平易，我何必膨脹、張揚(yáng)？
　　畢業(yè)多年后，工作穩(wěn)定了，也平淡了，疑惑了，想著是不是換個(gè)崗位，換家單位，甚至換個(gè)行業(yè)。周杰院長(zhǎng)以他自身經(jīng)歷教育了我，人生有無(wú)限可能，關(guān)鍵是干好、做精自己的工作。讓我不再彷徨，把自己負(fù)責(zé)的污水處理當(dāng)成事業(yè)努力干好、做精。
　　從2005年畢業(yè)到現(xiàn)在十多年了。十年間，同學(xué)們大多不曾相見(jiàn)，不常聯(lián)系，但卻時(shí)常想起母校，想起大家，想著何時(shí)再相聚。2015年5月，我們終于夢(mèng)想成真，歡聚一堂。十年，變了，大都發(fā)福了；十年，沒(méi)變，依舊談笑自如，沒(méi)有隔閡。十年聚會(huì)，我們?cè)俅务雎?tīng)老師的教誨，感受老師的關(guān)愛(ài)、熱情；十年聚會(huì)，我們抱頭痛飲，互訴衷腸，互相鼓勵(lì)；十年聚會(huì)，是我們?nèi)松型镜募佑驼?，讓我們?cè)谙乱粋€(gè)十年能走得更穩(wěn)、更自信。
　　即將迎來(lái)的2016年10月15日，母校110周年華誕，想到這里，已不由自主，腦海中浮現(xiàn)出自己走進(jìn)校門(mén)，走在厚重的法桐下，走向滿臉笑容的老師們。
　?。ɑ瘜W(xué)與材料科學(xué)院2005屆畢業(yè)生，現(xiàn)任山東公用北湖污水處理有限公司經(jīng)理）