5月4日下午，校黨委書記宛曉春主持召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上重要講話精神座談會，交流學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神的體會。學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表、“大別山道路”優(yōu)秀工作者代表、優(yōu)秀教師代表、民主黨派代表和學(xué)生代表參加座談會，本報現(xiàn)將座談會發(fā)言予以刊載，供大家學(xué)習(xí)參考。
校黨委書記 宛曉春：
　　高揚(yáng)理想風(fēng)帆有理想和信念的人生才是有意義的人生。一個人如果沒有了崇高的理想，就失去了前進(jìn)的方向和動力，失去了人生的精神支柱。不同的人生階段要有不同的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，每一代人都有不同的理想和追求。每一代人有每一代人的際遇和機(jī)緣，都要在所處的特定時代下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。那么，當(dāng)今時代的青年大學(xué)生，理想是什么呢？習(xí)近平總書記為我們明確了方向：緊跟時代、肩負(fù)使命、銳意進(jìn)取，把自身的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力為全面建成小康社會貢獻(xiàn)智慧和力量。具體到安農(nóng)人而言，我想就是要堅定學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、獻(xiàn)身“三農(nóng)”的人生志向，將“小我”融入國家和社會的“大我”之中，把“中國夢”、“三農(nóng)夢”
　　與“安農(nóng)夢”和“青春夢”融合起來，自覺承擔(dān)起歷史賦予我們這一代人的責(zé)任與使命。
　　矢志艱苦奮斗。
　　不論任何時代，艱苦奮斗的精神永不過時。習(xí)近平總書記這次來安徽，整整3天半，不辭辛苦，輕車簡從，風(fēng)塵仆仆，輾轉(zhuǎn)六安、滁州、合肥等地。這正體現(xiàn)了總書記夙夜在公、親民為民、艱苦樸素的作風(fēng)，為我們做出了榜樣?？倳洀?qiáng)調(diào)要堅持“兩個務(wù)必”，并以中央政治局帶頭提出了“八項規(guī)定”，這也是繼承和弘揚(yáng)老一輩艱苦奮斗作風(fēng)的具體體現(xiàn)。
　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“幸福不會從天降，美好生活靠勞動創(chuàng)造?！眹腋粡?qiáng)、人民富裕，是幾代人靠創(chuàng)造出來的，其中包含了我們每個人的辛勤努力與付出。安徽農(nóng)大人，有艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)，也有胡承霖教授這樣的優(yōu)秀典型。學(xué)校從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，特別是下遷辦學(xué)的那段艱難時期，在鹽堿灘涂、一窮二白的基礎(chǔ)上，保證了學(xué)校事業(yè)薪火相傳，離開艱苦卓絕的奮斗是絕對辦不到的。現(xiàn)在辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化，但是艱苦奮斗的精神不能丟。美好安農(nóng)和每個人的幸福，都是要靠艱苦奮斗干出來的，絕不是空談或者坐等就能得到的。當(dāng)前，學(xué)校正處于爬坡過坎、爭先進(jìn)位的關(guān)鍵時期，每位安農(nóng)人都要“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”。教師要淡泊名利，心無旁騖，甘守“三尺”講臺，盡到為師的良心和責(zé)任，做學(xué)生成長成才的引路人?？蒲泄ぷ髡咭偷米嶒炇业募拍?，抵得住社會不良風(fēng)氣的誘惑，“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”，潛心教學(xué)科研、力戒浮躁。學(xué)生要勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，經(jīng)受鍛煉，增長才干，為今后服務(wù)社會、擔(dān)當(dāng)大任打好扎實的理論基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)。只要我們大家共同努力，每個人都做好自己該做的事情、該盡的責(zé)任，就一定能夠?qū)崿F(xiàn) “安農(nóng)夢”，更好地助力“中國夢”。
　　深化改革創(chuàng)新。
　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要切實尊重知識、尊重人才，充分信任知識分子，加快形成有利于知識分子干事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制，放手讓廣大知識分子把才華和能量充分釋放出來?！边@是我們下一步完善政策、深化改革的重要導(dǎo)向。當(dāng)前，我們的國家正在大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，安徽省正在打造創(chuàng)新型“三個強(qiáng)省”，學(xué)校也已經(jīng)步入了深化改革的攻堅期，改革任務(wù)十分艱巨。去年學(xué)校試點了校院兩級管理體制改革，今年將在學(xué)校全面推開。我們每個人都是改革的參與者，更要成為改革的積極推動者和踐行者。學(xué)生要主動融入和適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，認(rèn)清社會需求的變化、人才標(biāo)準(zhǔn)的變化，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，結(jié)合實際，不斷修正自己成長成長的航向，努力成為社會需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型的有用之才。我們的教師，要主動學(xué)習(xí)、了解和研究學(xué)校政策，從思想上和行動上積極投身教育教學(xué)、科研與社會服務(wù)以及管理考核等各項改革，讓改革措施順利落地、開花結(jié)果。
　　擔(dān)當(dāng)“三農(nóng)”重任習(xí)近平總書記在農(nóng)村改革座談會上強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)還是現(xiàn)代化建設(shè)的短腿，農(nóng)村還是全面建成小康社會的短板。這給我們農(nóng)大賦予了光榮的使命，責(zé)任艱巨、大有可為。習(xí)近平總書記到金寨視察扶貧工作，提出了新的要求和希望。作為“安徽省最接地氣的大學(xué)”，對接地方需求，服務(wù)“三農(nóng)”需要，是安徽農(nóng)大為黨為國分憂、為民謀利的具體行動，是學(xué)校的社會價值與責(zé)任。每位老師和學(xué)生，都要主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任，自覺踐行 “大別山道路”，讓江淮大地成為農(nóng)大的“課堂”和實驗室，成為安農(nóng)人施展才華、追求夢想的大舞臺。
　　新的歷史時期，我們要堅守服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)方向，立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主戰(zhàn)場，面向“三農(nóng)”發(fā)展的新需求，不斷提升服務(wù)“三農(nóng)”的水平和能力，寫好校地協(xié)同創(chuàng)新的大文章，走好校地協(xié)同發(fā)展的新路子。廣大教師、科研工作者和學(xué)生，要牢記使命，矢志不渝，在熱情服務(wù)“三農(nóng)”
　　的實踐中建功立業(yè)，書寫美麗人生。
　　胡承霖 （退休教師 小麥專家）：
　　“習(xí)近平總書記親臨安徽調(diào)研視察，走訪了大別山革命老區(qū)，追尋紅色記憶，走進(jìn)鳳陽小崗村，重溫農(nóng)村改革歷程，走進(jìn)中科大，與師生親熱握手一系列活動，使我們備受鼓舞我作為一名從事糧食作物教學(xué)研究的老年教師在60多年工作中，深知農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，到2020年實現(xiàn)全面小康社會，要在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展上初具規(guī)模，就要轉(zhuǎn)變過去依靠資源消耗主要追求產(chǎn)量轉(zhuǎn)到數(shù)量、質(zhì)量、效益并重，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。
　　目前我國加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐，土地規(guī)模經(jīng)營，鼓勵種植大戶（含合作社、農(nóng)場）承包土地經(jīng)營權(quán)，這些都表明農(nóng)村具有廣闊天地，表明農(nóng)業(yè)是大有可為的。張正竹（茶與食品科技學(xué)院教師）：
　　有幸作為知識分子代表，出席座談會，聆聽習(xí)總書記講話，感覺非常溫暖，深受教育。黨和政府始終關(guān)心知識分子工作，關(guān)注科技創(chuàng)新，尊重知識和人才、遵循科學(xué)研究的規(guī)律。生逢一個的偉大時代，作為知識分子我們要勇于擔(dān)當(dāng)，做好應(yīng)該做的事，要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為農(nóng)業(yè)科技工作者，更要有國家情懷，要胸懷理想、艱苦奮斗，一定要知難而上，強(qiáng)抓機(jī)遇開拓進(jìn)取，為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民脫貧致富作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。李桂亭（農(nóng)業(yè)園管理中心教師）：
　　習(xí)總書記殷切期望廣大知識分子要心無旁騖，甘守三尺講臺，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會、報效人民，一個知識分子，不論在哪個行業(yè)、從事什么職業(yè)，也不論學(xué)歷、職稱、地位有多高，唯有秉持求真務(wù)實精神，才能探究更多未知，才能獲得更多真理，也才能為社會作出更大貢獻(xiàn)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承的責(zé)任，這就是我們的本職工作，絕不能偏廢任何一項，教師要科研與教學(xué)并重、理論與實踐共強(qiáng)。高慧（林學(xué)與園林學(xué)院教師）：
　　習(xí)總書記在合肥的講話中再次強(qiáng)調(diào)，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。創(chuàng)新始終是推動一個國家、一個民族向前發(fā)展的重要力量。作為五大發(fā)展理念之首，創(chuàng)新也正成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命線和驅(qū)動輪，我國是農(nóng)業(yè)大國，改革開放以來，我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展成績巨大，舉世公認(rèn)。但是，在新常態(tài)下，農(nóng)業(yè)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和矛盾日益凸顯，如何最大限度地實現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、安全、高效、生態(tài)等目標(biāo)，關(guān)鍵還是靠創(chuàng)新。創(chuàng)新是知識分子義不容辭的責(zé)任，作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的知識分子代表，感到自己的使命感更強(qiáng)了，擔(dān)子更重了，同時也很慚愧和內(nèi)疚，現(xiàn)在國家對知識分子越來越重視，實驗條件也越來越好，我們更應(yīng)該把本職工作做好、做實。按照總書記說的“要甘于寂寞，或是皓首窮經(jīng)，或是扎根實驗室”。大膽創(chuàng)新，開拓思路，爭取多出成績。巫厚長（資源與環(huán)境學(xué)院教師）：
　　作為一名教師，愛崗敬業(yè)是本職，要從自身做起，從實際行動做起。作為一名高校教師，面對大學(xué)生這個群體，需要我們博采眾長，融匯中西。要把當(dāng)今科研的最新成果、最新信息傳遞給他們。作為一名教師，要有家國情懷，要有民族大義。每一位平凡而普通的知識分子都能努力踐行，我們的國家、民族就會大有希望。張偉（青年農(nóng)場主班學(xué)生）：
　　習(xí)總書記說 “幸福不會從天而降”，創(chuàng)業(yè)的過程一定是艱苦的，創(chuàng)業(yè)的果實也不可能從天而降，要靠我們用勤勞的雙手、堅定的意志去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)了習(xí)總書記講話，讓我們團(tuán)隊感受到黨和政府對青年的重視，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持，給我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者莫大的精神鼓舞。做為安農(nóng)學(xué)子作為安農(nóng)人，我們志愿投身于農(nóng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)的路上，我們不懂就學(xué)，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件，我們不怕失敗。創(chuàng)業(yè)的過程一定是艱苦的，要靠我們用勤勞的雙手、堅定的意志去創(chuàng)造。張琦琦（園藝學(xué)院14級園藝專業(yè)）：
　　習(xí)總書記說，“人生在勤，勤則不匱?！蔽易鳛椤疤乩?，接受了太多來自國家、社會、學(xué)校的幫助，我希望盡快從受助轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾椭?，盡自己的綿薄之力傳遞關(guān)愛和溫暖。我告訴自己并時刻勉勵自己，要努力拼搏，提升能力，不忘初心，牢記責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓自己擁有更多的能力去幫助更多需要幫助的人，讓他們可以像現(xiàn)在的我一樣充實而快樂。鄭業(yè)（13級信管專業(yè)）：
　　習(xí)總書記希望我們青年人錘煉品格，我想作為學(xué)生干部，就是要帶頭堅定理想信念，要在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮表率作用，以上率下。要強(qiáng)化服務(wù)意識和公益意識，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大同學(xué)的信任和認(rèn)可，從而增強(qiáng)學(xué)生組織的公信力，更好的團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)更廣大的同學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。李然（研究生學(xué)院15會計學(xué)專業(yè)）：
　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，為全面建成小康社會多作貢獻(xiàn)”。作為我校首屆研究生支教團(tuán)成員、作為一名學(xué)生黨員，我將會把西部之行的所學(xué)所感在努力成為"四有"安農(nóng)人的實踐中踐行，把青春奉獻(xiàn)給志愿事業(yè)，堅持服務(wù)社會，回報他人，把夢想立足于全面建成小康社會，用實際行動實現(xiàn)青春夢。李珺 （林學(xué)與園林學(xué)院12級材料專業(yè)）：
　　習(xí)總書記說“人才有高下，知物由學(xué)，夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。”作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真上好每一堂課。當(dāng)然“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，更要牢記習(xí)總書記對我們青年人 “既要多讀有字之書，也多讀無字之書，要注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識，堅持知行合一，注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。”的教導(dǎo)。積極參加校園的各種活動，鍛煉自己各方面的能力，將自己的個人夢融入中國夢的偉大實踐。