強(qiáng)化培養(yǎng)力度 完善激勵(lì)機(jī)制
“校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”取得喜人成效
本報(bào)訊 5月11日,學(xué)校舉行優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃終期考核評(píng)審會(huì)。入選校第四屆青年學(xué)者、第七屆優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干、第十一屆優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃的47位青年教師對(duì)三年培育期內(nèi)的教學(xué)科研、專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),接受終期考核評(píng)議。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)校一直致力于實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,探索建立科學(xué)的人才激勵(lì)機(jī)制,加大人才尤其是青年人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度。校優(yōu)秀青年教師從1992年起選拔,至今已有十一屆,共196人次;校優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干從1995年起進(jìn)行選拔,至今已有七屆,共121人次;校青年學(xué)者從2004年開始選拔,至今已有四屆,共16人。通過實(shí)施人才培養(yǎng)機(jī)制,在學(xué)校層面形成了青年學(xué)者、優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干、優(yōu)秀青年教師三個(gè)層次的青年骨干教師培養(yǎng)體系,這些優(yōu)秀人才正在逐步成長為我校學(xué)科發(fā)展和教學(xué)研究的骨干力量。
經(jīng)過三年期的培育,本次優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃成果喜人,共新增主持國家級(jí)科研項(xiàng)目15項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目17項(xiàng),青年骨干教師在培育期內(nèi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,無論在刊物級(jí)別,還是影響因子等方面較往屆均有明顯提升。多位教師分別獲得上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)、上海市精品課程建設(shè)項(xiàng)目、上海市高等院校優(yōu)秀教材成果獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲得上海市研究生優(yōu)秀學(xué)位論文。多位教師獲得國家留學(xué)基金委、外方資助赴海外進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流合作,還有多位青年教師取得了校教學(xué)技能大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng),并在教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮了較大作用。
結(jié)合我校人事綜合改革,今后青年骨干教師隊(duì)伍提升計(jì)劃將與校內(nèi)外人才引進(jìn)評(píng)估體系的改革、高峰高原及雙一流學(xué)科建設(shè)等統(tǒng)籌考慮,力爭更好地助推青年教師的專業(yè)發(fā)展。
(人事處)