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我校師生關(guān)注熱議《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》


  本報(bào)訊 國務(wù)院日前印發(fā)《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(016—2030年)》(以下簡稱《綱要》)。連日來,我校師生通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播、微博、微信、宣傳欄等多種形式,關(guān)注熱議《綱要》。大家一致認(rèn)為,《綱要》明確了未來十五年我國中醫(yī)藥發(fā)展方向和工作重點(diǎn),是新時期推進(jìn)我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,對《綱要》傳遞出的信息備受鼓舞、充滿信心。
  學(xué)生工作處處長念金波認(rèn)為,作為山東省唯一一所中醫(yī)藥高等教育院校,《綱要》對我們來說既是一個很好的機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。我們當(dāng)前的中醫(yī)教育現(xiàn)狀處于瓶頸階段,一方面是古老的中醫(yī)文化與現(xiàn)代西醫(yī)的融匯碰撞,另一方面是傳統(tǒng)師徒相授和集體課堂的孰長孰短。如何培養(yǎng)出更適合當(dāng)代中醫(yī)藥發(fā)展的中醫(yī)人才,是我們的當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)《綱要》要求,立足我?,F(xiàn)狀,結(jié)合本??茖W(xué)生特點(diǎn),我們在傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,一方面要注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育,樹立“愛中醫(yī),信中醫(yī),用中醫(yī)”理念,另一方面要增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力,促進(jìn)第二課堂和專業(yè)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識和人文素養(yǎng)的共同提升,著力培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)人才,滿足中醫(yī)藥發(fā)展的需求。
  招生就業(yè)處處長石作榮認(rèn)為,《綱要》詳實(shí)規(guī)劃了未來15年中醫(yī)藥發(fā)展,是國務(wù)院繼2009年4月出臺關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展若干意見后,又一次就中醫(yī)藥工作進(jìn)行的全面部署。從文件來看,國家將中醫(yī)藥事業(yè)提升到了國家戰(zhàn)略層面的高度,未來15年將是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展新的戰(zhàn)略機(jī)遇期,學(xué)校應(yīng)結(jié)合山東實(shí)際,著眼于中醫(yī)藥作為我國獨(dú)特的衛(wèi)生資源、潛力巨大的經(jīng)濟(jì)資源、具有原創(chuàng)優(yōu)勢的科技資源、優(yōu)秀的文化資源和重要的生態(tài)資源,著力在切實(shí)提高中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力、大力發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)、扎實(shí)推進(jìn)中醫(yī)藥繼承、著力推進(jìn)中醫(yī)藥創(chuàng)新、全面提升中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化、積極推動中醫(yī)藥海外發(fā)展等方面,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),吸引優(yōu)質(zhì)生源,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供人才和智力的支持,積極對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
  中醫(yī)學(xué)院黨總支書記彭欣認(rèn)為,近期中醫(yī)藥發(fā)展可謂喜事連連:中醫(yī)藥立法取得新進(jìn)展、屠呦呦獲諾貝爾獎,國務(wù)院又印發(fā)了《綱要》。《綱要》從中華民族和國家全局的高度明確了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),第一次國家層面編制中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃,是中醫(yī)藥發(fā)展列入國家發(fā)展戰(zhàn)略的一個里程碑。我們作為中醫(yī)工作者,對這前所未有的中醫(yī)藥發(fā)展機(jī)遇感到無比振奮,尤其是其中關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)方面如健全中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系、加強(qiáng)全科醫(yī)生人才、基層中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、深化中醫(yī)藥教育改革,建立中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證制度等內(nèi)容,對我們具有非常重要的指導(dǎo)意義。
  “泰山學(xué)者”特聘教授、藥學(xué)院院長田景振認(rèn)為,《綱要》明確了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),是新時期推進(jìn)我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的又一個里程碑。戰(zhàn)略規(guī)劃樹立了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五個發(fā)展理念,堅(jiān)持中西醫(yī)并重衛(wèi)生計(jì)生工作方針,遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合。為我們提出了下一步發(fā)展方向,對全面振興中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,構(gòu)建中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生體系,推進(jìn)健康中國建設(shè)和全面建成小康社會具有重要現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的歷史意義。
  針灸推拿學(xué)院楊佃會教授認(rèn)為,《綱要》全面客觀、準(zhǔn)確提出了今后15年中醫(yī)藥的發(fā)展思路和方法,具有非常重要的戰(zhàn)略意義。當(dāng)前中醫(yī)藥的發(fā)展遇到了瓶頸,“如何有效發(fā)揮中醫(yī)藥的優(yōu)勢,為人民的健康事業(yè)服務(wù)?”是擺在我們面前的一個現(xiàn)實(shí)問題。做為一名中醫(yī)針灸臨床工作者,深受鼓舞,同時也深感責(zé)任重大。首先堅(jiān)持中醫(yī)思維模式,遵循中醫(yī)治療規(guī)律。中醫(yī)是幾千年來我國勞動人民的智慧結(jié)晶,其思維方式完全不同于西醫(yī),必須用中醫(yī)的思維方式來發(fā)展中醫(yī),絕不能中醫(yī)西化,更不能用西醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)來框架中醫(yī)。第二堅(jiān)持中醫(yī)服務(wù)于社會、服務(wù)于民眾。中醫(yī)來自醫(yī)療實(shí)踐,是一門豐富的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)。具有簡便效廉的特點(diǎn),治未病思想更具特色。我們應(yīng)該立足實(shí)際,服務(wù)群眾,進(jìn)一步完善中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),尤其在養(yǎng)老保健方面發(fā)揮優(yōu)勢,為實(shí)現(xiàn)健康中國的理想提供支撐。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,在《綱要》的指導(dǎo)下,我們應(yīng)從自身做起,努力提高診療技術(shù)水平,為中醫(yī)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
  第一臨床醫(yī)學(xué)院考希良副教授認(rèn)為,《綱要》非常振奮人心:從國家層面上來看,《綱要》為中醫(yī)藥的事業(yè)提供了最大力度的政策支持,這是難能可貴的。因?yàn)檫@意味著中醫(yī)藥的工作平臺提升了一個高度。從個人角度來看,從事中醫(yī)藥工作會更有尊嚴(yán),能讓成千上萬的中醫(yī)藥工作者更加熱愛自己的工作。從社會角度來看,中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展得越好,就越能夠保障廣大人民群眾的身體健康,增強(qiáng)我們中華民族的體魄。
  校報(bào)學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長時洪運(yùn)說,開學(xué)第一天從學(xué)校文化長廊宣傳欄看到了《綱要》宣傳單頁,仔細(xì)閱讀后,感到倍受鼓舞。“到2020年,實(shí)現(xiàn)人人基本享有中醫(yī)藥服務(wù);健全中醫(yī)藥法律體系;加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè);大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化……”一條條目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)以及保護(hù)措施讓我們中醫(yī)學(xué)子看到了中醫(yī)藥美好的前景,同時也意識到我們身上擔(dān)負(fù)了一份巨大的責(zé)任。我們的力量雖小,但一定會把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好,發(fā)展好,利用好。
  大學(xué)生讀者聯(lián)誼會會長張雅楠認(rèn)為,從《綱要》可以看出中醫(yī)藥振興重點(diǎn)仍在后繼人才的培養(yǎng)。從古至今,中醫(yī)傳承模式主要有三種:王官之學(xué)、師徒授受和院校教育。而現(xiàn)在中醫(yī)高等院校教育已成為中醫(yī)培養(yǎng)人才的主要模式,我們作為中醫(yī)藥戰(zhàn)線上的新兵,若能把院校教育、跟師學(xué)習(xí)和自我研習(xí)三者結(jié)合好,方有可能成大器。
  中醫(yī)學(xué)院2014級學(xué)生吳曉月說,作為中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的一名學(xué)生,在《綱要》的重點(diǎn)任務(wù)中發(fā)現(xiàn)了“促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合”等內(nèi)容,感受到了國家對于振興中醫(yī)藥的決心以及對于中西醫(yī)結(jié)合的重視。如果在弘揚(yáng)博大精深的中醫(yī)藥文化的同時開拓創(chuàng)新,注意吸收西醫(yī)的優(yōu)秀部分,中醫(yī)藥一定能再次迸發(fā)蓬勃的生機(jī)。
  藥學(xué)院2014級學(xué)生鄒宗吉認(rèn)為,《綱要》為中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化提供了很好的機(jī)遇,可以有效改善中藥材資源的匱乏、中藥工業(yè)生產(chǎn)工藝和工程化技術(shù)落后以及缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的專用制藥工業(yè)裝備等問題和不足。
  針灸推拿學(xué)院2015級學(xué)生李金熹認(rèn)為,在移動互聯(lián)的風(fēng)口下,醫(yī)療產(chǎn)業(yè)與其有機(jī)結(jié)合,必將創(chuàng)造新的機(jī)會,在《綱要》中,推動“互聯(lián)網(wǎng)+”中醫(yī)醫(yī)療赫然在目。倘若構(gòu)建起集醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)報(bào)告、開藥處方、健康檔案于一體的醫(yī)療信息共享服務(wù)體系,就可實(shí)現(xiàn)各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的醫(yī)療數(shù)據(jù)共享,必將提高大眾的就醫(yī)效率,降低醫(yī)療成本。同時,也可為中醫(yī)養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)提供科學(xué)的醫(yī)療數(shù)據(jù),并使中醫(yī)治未病的理論實(shí)踐于廣大社會醫(yī)療資源,緩解亞健康狀況,有效提高全民身體素質(zhì)。
  人文社科學(xué)院2015級學(xué)生劉洋說,《綱要》在保障措施的第一條就提出“健全中醫(yī)藥法律體系”,中醫(yī)藥法如果得以頒布實(shí)施,必將促進(jìn)中醫(yī)藥更好發(fā)展。 (宣傳部)