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開創(chuàng)事業(yè),主導(dǎo)人生
本報學(xué)生記者 楊新華 王昊 李琦


  大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,隨著大學(xué)生就業(yè)壓力日趨增大,創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生畢業(yè)后的一大人生選擇。大學(xué)生有著較高的科學(xué)素養(yǎng)和豐厚的學(xué)科知識,有著激昂的斗志、蓬勃的朝氣,有著敢于放手一搏的熱血,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
  開拓創(chuàng)新,敢拼敢搏畢業(yè)臨近,前途選擇成了難題,是考研、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)是很多人必須考慮好的一個問題。面對越來越艱難的就業(yè)環(huán)境,不少人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。
  為了給創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供實踐平臺,我校也于2015年開始建設(shè)2000余平方米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,并在近日順利開園,隨時接受我校創(chuàng)業(yè)學(xué)生申請入駐,并免費提供場地和專業(yè)指導(dǎo)。
  由于創(chuàng)業(yè)本身的繁瑣復(fù)雜,創(chuàng)業(yè)者需要投入大量時間精力并且要整合各方資源,所以這是個很好的鍛煉自己的路徑。土木學(xué)院交通專業(yè)1401班王聰同學(xué)說:“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自己畢業(yè)后就業(yè)困難的問題,還能為他人提供就業(yè)崗位,能夠很好地鍛煉自己的統(tǒng)籌管理能力,實現(xiàn)自己做老板的心愿?!?br>  大學(xué)生有夢想有魄力,也有能力去開創(chuàng)一番事業(yè)。
  作為高級知識人群,并且經(jīng)過了多年的教育培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)對于大學(xué)生來說并不是不可逾越的難關(guān)?!霸谑袌龃蟓h(huán)境的影響下,就業(yè)環(huán)境越來越差,不僅束縛大而且工資也很低,相較而言,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境就挺好,風(fēng)險也小了很多。”創(chuàng)業(yè)園B—E—S—T創(chuàng)新科技團(tuán)隊負(fù)責(zé)人兼工程印象初創(chuàng)成員之一的裝備學(xué)院過控1201班郭志文同學(xué)這樣說。
  創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相比,多了些激情與挑戰(zhàn),就算失敗了還可以繼續(xù)改進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)或?qū)ふ乙环莘€(wěn)定的工作。
  堅持不懈,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心創(chuàng)業(yè)是一條奮斗不止的路,要我們不斷地努力和拼搏。成功了,我們要有不驕不躁的心態(tài);失敗了,也要有卷土重來的毅力。沒有一蹴而就的成功,事業(yè)是在不斷磨合與改進(jìn)中越做越大的。
  “創(chuàng)業(yè)并不是一個簡單的過程,有許多你意想不到的困難要面對。我曾經(jīng)被人幫過,也被人騙過,其中各種辛酸受挫,但我仍然堅持了下來,也就是這一步步,我才走到了今天?!蔽倚?chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)區(qū)排名第一的“蔚祥剪紙私人定制平臺”負(fù)責(zé)人在校生王虎同學(xué)這樣談到。
  偉大的作品,不是靠力量而是靠堅持才完成的,我們不能僅僅憑借一腔熱血就攀登高峰,要在前進(jìn)的路上持之以恒,不斷克服困難挑戰(zhàn)極限。
  除卻堅持,做事的認(rèn)真態(tài)度更是對成功與否起著決定性的因素。
  “無論什么時候,細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真肯干都是一個人想要成功最需要具備的品質(zhì)。大學(xué)生現(xiàn)在缺乏社會閱歷,最踏實的路線只有認(rèn)真去做好自己的事業(yè),一步一步走下去?!蔽倚?chuàng)業(yè)園負(fù)責(zé)老師李翔貼心勸告大家。
  細(xì)心與堅持,是我們從小到大被老師父母反復(fù)教導(dǎo)的,它不僅適用于學(xué)生時代,也同樣適用于工作時期。許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都曾住過地下室,有過經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的日子,要知道,堅持下來才會有成功的機會,放棄了,就真的沒有希望了。
  利用惠政,杜絕盲目隨著就業(yè)壓力不斷增大,選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生越來越多,不僅國家出臺了政策來鼓勵扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各高校也相繼建立創(chuàng)業(yè)園給創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供好的運營環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo)。
  對于這些優(yōu)惠政策,創(chuàng)業(yè)園蔚州剪紙藝術(shù)館項目負(fù)責(zé)人之一文學(xué)院中文1501班的苑博偉同學(xué)認(rèn)為:“許多政策的實行增強了創(chuàng)業(yè)學(xué)生的信心,比如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金是個很大的問題,但現(xiàn)在國家加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的財稅支持,減免相關(guān)費用的措施可以相當(dāng)程度地減輕創(chuàng)業(yè)學(xué)生的壓力?!闭哂辛耍绾卫靡彩且粋€問題。學(xué)生(處)工作部綜合科黃耀宇老師說:“大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)該學(xué)會善于分析利用優(yōu)惠政策,‘君子性非異也,善假于物也’,這是個人能力的一種體現(xiàn)。”
  雖然目前有很多優(yōu)惠政策,創(chuàng)業(yè)環(huán)境空前優(yōu)越,但創(chuàng)業(yè)之路絕非一帆風(fēng)順?!按髮W(xué)生缺乏資金、能力、經(jīng)驗,國家能給的支持也有限,而且大學(xué)生容易眼高手低,所以創(chuàng)業(yè)時不要盲目,要了解市場,對市場進(jìn)行評估。”退休干部楊豈山這樣說。
  創(chuàng)業(yè)的路不會一帆風(fēng)順,而創(chuàng)業(yè)過程則是大學(xué)生綜合能力得到鍛煉和提高的一個良好途徑。也許有人會失敗,但從中得到的經(jīng)驗與教訓(xùn)卻是一生的財富。