四年的大學(xué)時(shí)光，第三年也只剩一半，越到后來(lái)越覺(jué)得時(shí)光走得太快，好像被綁在了竄天猴上，嗖的一下就不見(jiàn)了，閃現(xiàn)燦爛卻短暫的煙花，隨即再次陷入黑暗，找不到一個(gè)合適的詞來(lái)形容過(guò)山車(chē)般跌宕起伏、錯(cuò)綜復(fù)雜的情緒，能夠握在手中的太少。
　　依稀記得剛踏入大學(xué)時(shí)自己的樣子，帶著悔恨的、不甘的宿命感，卻在看到主干道的郁郁蔥蔥時(shí)將不安的心安撫，仿佛我也可以同它們一樣扎根在這古老且肥沃的土壤里，被這千萬(wàn)年來(lái)的文化積淀滋養(yǎng)澆灌，也成長(zhǎng)為風(fēng)雨不搖的參天模樣。
　　雖然在某種向光性的理想里帶了不少離家后的悲戚，卻也在日復(fù)一日的生活中習(xí)慣，與曾經(jīng)完全陌生的城市融為一體，認(rèn)識(shí)志趣相投的朋友，收獲很好的情誼，接觸“小社會(huì)”里的方方面面，也許窺探到黑暗面，卻仍堅(jiān)信真善美。
　　在接受入學(xué)教育時(shí)，一個(gè)老師曾經(jīng)這樣概括大學(xué)這四年：大一的時(shí)候不知道自己不知道，大二的時(shí)候知道自己不知道，大三的時(shí)候不知道自己知道，大四的時(shí)候知道自己知道。就是這樣知道與不知道的過(guò)程，每個(gè)人都在改變，理想，初衷，或者追求，顯然每一年很重要，但卻要看我們選擇度過(guò)怎樣的四年。
　　大三仿佛是大學(xué)成長(zhǎng)的分水嶺，開(kāi)始惆悵，于是糾結(jié)，考研和工作的岔路口站著多少舉棋不定、互相觀望的人。
　　可是沒(méi)有誰(shuí)的人生是可以被借鑒的，選擇一定要做，買(mǎi)定離手，愿賭服輸。往往在這時(shí)候，便開(kāi)始悔恨當(dāng)初，只是低頭撿筆的瞬間就錯(cuò)過(guò)了一生的高數(shù)，諸如此類(lèi)，枚不勝舉。然后我便悄悄慶幸，鐘愛(ài)的中文，跟數(shù)學(xué)沒(méi)有什么親緣關(guān)系，卻也擔(dān)心背的詩(shī)詞太少、認(rèn)的古文不多，或者害怕自己連最基礎(chǔ)的名詞解釋都拋之腦后忘得一干二凈。
　　年少時(shí)，總覺(jué)得前面的時(shí)間很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò)，后來(lái)的某個(gè)契機(jī)也恍然大悟，時(shí)間的河流只能向前，從來(lái)不會(huì)重新來(lái)過(guò)。終于想明白了，當(dāng)初父母用他們過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們的時(shí)候，我們大吵大鬧喊著“不要插手我的人生”、“彎路要走了才知道是彎路”的幼稚是多么可笑。
　　然后開(kāi)始反思，開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，卻也不晚。想要努力，再晚也不算晚。仿佛是剝開(kāi)了云霧，看清楚了自己的樣子，看清楚了想要的是什么。身邊有很多優(yōu)秀的人，認(rèn)定了他們想要走的路，堅(jiān)持著，于是風(fēng)生水起，讓人佩服，讓人羨慕。也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的抱怨，什么都不會(huì)，什么都不懂，什么都沒(méi)學(xué)到，卻還是想說(shuō)，白手起家，因?yàn)闆](méi)有所以不怕輸。
　　眼見(jiàn)著我大學(xué)余下一年半的時(shí)間就要飛速地過(guò)完，而我還沒(méi)有完成蛻變前最重要的修煉，有些焦慮，卻仍堅(jiān)定著等待破繭的瞬間，因?yàn)樗倳?huì)到來(lái)。