推動學(xué)校黨建工作開創(chuàng)新局面、再上新臺階
———校黨委書記駱孟炎在學(xué)校黨建工作會上的報告(摘要)
學(xué)校黨建工作面臨的新形勢與新任務(wù)
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對加強(qiáng)黨的建設(shè)提出了一系列新要求,鮮明提出了把抓好黨建作為最大政績的政績觀,突出強(qiáng)調(diào)了黨建工作和中心工作的辯證關(guān)系,嚴(yán)肅重申了各級黨委管黨治黨的主體責(zé)任。這些重要論述,為新的歷史條件下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)指明了方向。全校各級黨組織和廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、切實踐行。具體來講,要把握好以下五個方面。
一是要貫徹新要求?!吨袊伯a(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》 《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》等一系列重要文件的出臺,為高校黨建工作提供了新的政策指導(dǎo),各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層黨組織書記要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,在細(xì)節(jié)上用力,抓好落實。
二是要掌握新手段。廣大黨務(wù)工作者和思想政治教育工作者要加強(qiáng)對新技術(shù)的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息的海量性、即時性、互動性等特點,豐富和拓寬黨建工作的內(nèi)容和載體,通過網(wǎng)絡(luò)及時傳播正能量,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),有效提高思想政治教育的針對性和實效性。
三是要抓住新機(jī)遇。學(xué)校各級黨組織和黨務(wù)工作者,要深刻理解和把握好“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,把握好“雙一流”建設(shè)的重大機(jī)遇,精心謀劃黨建工作,堅持兩手抓、兩促進(jìn),推動學(xué)校在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展。
四是要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。在全面深化改革的時代背景下,國際上思想文化領(lǐng)域斗爭日益深刻復(fù)雜,高校抵御和防范敵對勢力滲透的任務(wù)更加繁重,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的任務(wù)更加繁重。另外,我們的教育對象也在不斷變化。這些都迫切需要黨建和思想政治教育工作要作出新調(diào)整,實現(xiàn)新突破。
五是要解決新問題。當(dāng)前學(xué)校黨建工作中仍然存在著一些問題和不足,主要是:個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨建工作仍然重視不夠,思想認(rèn)識上存在偏差;經(jīng)常性的黨內(nèi)生活和思想政治工作堅持得不夠好,院級黨組織的作用還沒有得到充分發(fā)揮;基層黨支部活動方式有待進(jìn)一步改進(jìn),宣傳思想工作載體有待進(jìn)一步創(chuàng)新;黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核體系還不健全,黨務(wù)與思想政治教育工作者的教育培訓(xùn)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),等等。我們要采取更加有效的措施,盡快予以解決。
2016年學(xué)校黨建工作重點任務(wù)
總體要求:全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以改革創(chuàng)新精神深入推進(jìn)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,全面提高黨建工作科學(xué)化水平,為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)提供堅強(qiáng)的思想、政治和組織保證。重點要做好以下工作:(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),更好地發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心和基層黨委的政治核心作用組織召開長春理工大學(xué)第二次黨代會,明確今后五年的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù),選舉產(chǎn)生學(xué)校新一屆黨委和紀(jì)委。嚴(yán)格貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度,進(jìn)一步明確學(xué)院黨委和基層黨支部的工作職責(zé),明確基層黨委書記、黨支部書記的崗位要求,細(xì)化學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論決定重要事項的具體內(nèi)容,加強(qiáng)對黨政聯(lián)席會議制度執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查。(二)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點,切實加強(qiáng)思想政治建設(shè),筑牢團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)一是加強(qiáng)思想建設(shè)和理論武裝。抓好黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)教育;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課、談體會,帶頭參加支部學(xué)習(xí);突出校院兩級黨委理論中心組的示范帶動作用,強(qiáng)化校院兩級黨校的教育培訓(xùn)功能,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
二是繼續(xù)實施“創(chuàng)建和諧校園,加強(qiáng)精神文明建設(shè)工程”和“加強(qiáng)文化建設(shè),提升軟實力工程”。持續(xù)開展“道德講堂”“星光講壇”活動,深入開展“爭做好干部、好老師、好學(xué)生”等主題實踐活動。
三是堅持馬克思主義新聞觀,扎實做好新聞宣傳工作。制定印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校宣傳思想工作的實施方案》,發(fā)揮好學(xué)校各類宣傳媒體的作用,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)及新媒體建設(shè)與管理。
?。ㄈ嵤┗鶎狱h組織凝聚力和戰(zhàn)斗力提升工程,進(jìn)一步夯實基層黨建基礎(chǔ)一是嚴(yán)格執(zhí)行黨建制度,強(qiáng)化黨委主體責(zé)任。繼續(xù)開展基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核,強(qiáng)化黨內(nèi)生活制度的經(jīng)?;⒁?guī)范化執(zhí)行。
二是優(yōu)化基層黨組織設(shè)置,創(chuàng)新活動內(nèi)容方式。按照有利于發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,有利于黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù),有利于密切聯(lián)系群眾的原則,優(yōu)化基層黨組織設(shè)置;結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,扎實開展主題實踐活動;加強(qiáng)黨建理論研究課題立項與指導(dǎo)。
三是創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織,不斷提升服務(wù)水平。制定《關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織的實施意見》;繼續(xù)開展黨組織關(guān)愛黨員、黨員關(guān)愛群眾活動;全力以赴完成學(xué)校承擔(dān)的包保幫扶任務(wù)。
?。ㄋ模嵤└刹磕芰μ嵘こ?,打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍一是加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)教育和考核。
二是堅持從嚴(yán)管理干部。做好干部的選拔任用和調(diào)整交流工作;做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子和處級領(lǐng)導(dǎo)干部日??己撕湍甓瓤己斯ぷ鳎唤⒔∪刹勘O(jiān)督機(jī)制。
三是全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)。積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的全覆蓋、分級分類的干部外培內(nèi)訓(xùn)新模式;舉辦黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)研討班、處級領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班等各類教育培訓(xùn),選派人員到國家行政學(xué)院、黨性教育基地學(xué)習(xí)。
?。ㄎ澹嵤h員先鋒工程,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用一是做好黨員發(fā)展工作。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,修訂學(xué)校具體實施辦法;嚴(yán)把黨員隊伍入口,提高發(fā)展黨員質(zhì)量;重點做好在學(xué)生和青年骨干教師中發(fā)展黨員工作。
二是強(qiáng)化黨員教育管理。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系集中排查工作;研究制定黨員教育培訓(xùn)計劃,重點加強(qiáng)黨員黨性教育;加強(qiáng)學(xué)校黨校和分黨校建設(shè),改進(jìn)教育培訓(xùn)方法,拓寬黨員受教育渠道,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
?。┣袑嵓訌?qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力促進(jìn)學(xué)生成長成才一是努力構(gòu)建全員全過程全方位育人格局。形成教書育人、實踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人長效機(jī)制;積極拓展思想政治教育的有效途徑。
二是充分發(fā)揮思想政治理論課主陣地主渠道作用。力爭申報成功教育部示范優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊;以精品課程為依托,形成視頻公開課、資源共享課、網(wǎng)絡(luò)課程、微課等多樣化的課程網(wǎng)絡(luò)。
三是實施大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程。開展思想教育引領(lǐng)計劃、學(xué)生發(fā)展促進(jìn)計劃、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建計劃、文明社區(qū)創(chuàng)建計劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提升計劃和隊伍建設(shè)提升計劃。
四是著力加強(qiáng)研究生思想政治教育。充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生思想政治教育中首要責(zé)任人的作用,把研究生思想政治教育滲透到研究生培養(yǎng)和管理的各個環(huán)節(jié)。
?。ㄆ撸┣袑嵓訌?qiáng)作風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良黨風(fēng)促校風(fēng)帶教風(fēng)一是嚴(yán)明黨的紀(jì)律。開展“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動;嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項紀(jì)律;堅決糾正組織渙散、紀(jì)律松弛等現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處違反黨紀(jì)行為。
二是堅決反對“四風(fēng)”??偨Y(jié)運用好教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育經(jīng)驗,形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài);著力解決師生關(guān)心的熱點難點問題;加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)檢查和責(zé)任追究。
三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。表彰宣傳優(yōu)秀教師典型;將師德作為教師年度考核、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)肅查處違反師德行為和學(xué)術(shù)不端行為。
?。ò耍┥钊胪七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)一是加大懲治腐敗和監(jiān)督問責(zé)力度。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作列入黨委重要議事日程;嚴(yán)厲查處黨員干部違反黨紀(jì)政紀(jì)行為,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。
二是強(qiáng)化重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。加強(qiáng)對重大項目、大額資金、重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的審計監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度;加強(qiáng)對干部任用、招生、資產(chǎn)管理、政府采購、財務(wù)支出、基本建設(shè)等重點領(lǐng)域的監(jiān)控。
三是推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督綜合發(fā)力。深化黨風(fēng)廉政教育;構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系;逐步健全重大決策公示和聽證制度。
(九)不斷健全和嚴(yán)格執(zhí)行黨建制度,進(jìn)一步提升黨建規(guī)范化水平一是堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。修訂“三重一大”制度,進(jìn)一步明確重大事項的具體內(nèi)容和決策程序。
二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行民主決策機(jī)制、集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制度、請示報告制度等黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則;堅持談心談話制度,用好批評和自我批評武器。
三是健全黨內(nèi)民主制度。積極推進(jìn)黨務(wù)公開;完善黨建制度,規(guī)范工作流程;探索黨代會代表任期制,完善黨內(nèi)選舉制度。
?。ㄊ┣袑嵓訌?qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)和離退休工作,凝聚改革發(fā)展的強(qiáng)大合力一是把握大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合主題,切實加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二是加強(qiáng)和改進(jìn)工會、教代會和婦委會工作,全心全意依靠教職工辦學(xué)。
三是切實加強(qiáng)共青團(tuán)工作,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用。
四是完善工作機(jī)制,充分發(fā)揮離退休老同志和關(guān)心下一代工作委員會的積極作用。