!!!!2009年全國(guó)研究生復(fù)試、錄取工作已接近尾聲，我校生工學(xué)院257名應(yīng)屆本科畢業(yè)生有58名同學(xué)順利通過(guò)各項(xiàng)考試，在繼去年上研率16.5%的基礎(chǔ)上，今年又新增6個(gè)百分點(diǎn)，該院黨委副書記朱愛(ài)軍說(shuō)，“考研高通過(guò)率是學(xué)院狠抓素質(zhì)發(fā)展結(jié)出的碩果?！狈謱臃诸惻囵B(yǎng) 激發(fā)學(xué)生潛力在今年考上研究生的同學(xué)中，黨員比例達(dá)43.1%，學(xué)生干部比例達(dá)28.1%。這些同學(xué)的共同體會(huì)是，“學(xué)院素質(zhì)活動(dòng)的拓展能更好地激發(fā)個(gè)人潛力”。 任小虎、米舒都曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部，但他們均以較好的考研成績(jī)證明了“擔(dān)任社會(huì)工作不僅可以培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和社會(huì)管理素質(zhì)，更能促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，使兩者相互促進(jìn)、相得益彰”。
　　朱愛(ài)軍介紹，每年新生一入校，學(xué)工辦老師便深入學(xué)生之中，通過(guò)各類活動(dòng)，了解學(xué)生的思想訴求，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，引導(dǎo)他們?cè)诩訌?qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極拓展自己的各項(xiàng)素質(zhì)。實(shí)踐證明，有益的學(xué)生活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們有效利用時(shí)間學(xué)知識(shí)、鉆業(yè)務(wù)、求發(fā)展。經(jīng)常參與青年志愿者服務(wù)基地活動(dòng)的張敢今年考入浙江大學(xué)，他說(shuō)：“青年志愿者活動(dòng)，讓我深刻了解到構(gòu)建和諧社會(huì)的意義，對(duì)我政治考研復(fù)習(xí)起到了積極作用”。
　　在學(xué)生教育和培養(yǎng)的過(guò)程中，學(xué)院注重通過(guò)新生司儀大賽、大學(xué)生辯論賽、英語(yǔ)演講比賽等大型學(xué)生活動(dòng)，展示和強(qiáng)化學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。今年考上華東理工大學(xué)的上官嬌嬌同學(xué)、考上中科院的萬(wàn)沖同學(xué)，在初試成績(jī)出來(lái)后并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)，但是在復(fù)試時(shí)，這兩位同學(xué)脫穎而出，順利晉級(jí)。他們說(shuō)：“這一切全靠在學(xué)院辯論隊(duì)擔(dān)任辯手期間練就的良好口才和靈活應(yīng)變的能力，讓我們?cè)趶?fù)試時(shí)能從容不迫、輕松應(yīng)對(duì)”。提早參與實(shí)踐 培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)該院生技班的祝智勝在初試成績(jī)并不占優(yōu)的情況下，因其良好專業(yè)素養(yǎng)和科研意識(shí)給復(fù)試?yán)蠋熈粝律羁痰挠∠螅罱K以復(fù)試第一的好成績(jī)被錄取。他說(shuō)：“這得益于我很早參與實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，實(shí)際動(dòng)手能力比較強(qiáng)”。
　　學(xué)院采取各種激勵(lì)途徑，吸引學(xué)生及早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，提高動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生參與各類競(jìng)賽，或是及早參加教師科研工作。實(shí)踐證明，學(xué)生經(jīng)過(guò)各級(jí)、各類競(jìng)賽的學(xué)習(xí)和鍛煉，較好提升了綜合學(xué)習(xí)的能力；實(shí)驗(yàn)室的訓(xùn)練和培養(yǎng)，打造了學(xué)生良好的專業(yè)素質(zhì)和科研功底。在近兩年的研究生考試中，學(xué)院高分段學(xué)生比較集中，且每年都會(huì)有同學(xué)考出初試總分第一的好成績(jī)：2008年，04生工試點(diǎn)班的郭強(qiáng)同學(xué)以初試第一考入華南理工大學(xué)發(fā)酵工程專業(yè)；2009年，05生技班的嚴(yán)懷宇同學(xué)再次以初試第一的好成績(jī)考入華東理工大學(xué)生物化工專業(yè)。
　　近年，學(xué)院還利用校外基地，強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)。每年不同的主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造提供了源動(dòng)力。今年考入我校食品專業(yè)的覃莉同學(xué)來(lái)自巴東縣一個(gè)普通的家庭，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的洗禮和鍛煉后，她毅然選擇報(bào)考母校的食品專業(yè)，立志學(xué)成后用知識(shí)為家鄉(xiāng)的特色農(nóng)產(chǎn)品加工做力所能及的工作?！坝薄翱肌毕嗷ゴ龠M(jìn) 形成長(zhǎng)效機(jī)制近年來(lái)，生工學(xué)院積極圍繞“合格+特長(zhǎng)”素質(zhì)教育主線開(kāi)展工作，以“三會(huì)”等學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體，把素質(zhì)發(fā)展融入到學(xué)生工作的方方面面，逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。
　　學(xué)院除狠抓素質(zhì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)以外，還以考研、考級(jí)、考證、考試為著力點(diǎn)，為考研學(xué)生提供實(shí)際幫助：第一，在學(xué)生報(bào)考時(shí)，依據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況給予指導(dǎo)和幫助；第二，利用教授的學(xué)術(shù)淵源，在學(xué)生通過(guò)國(guó)家考試后，與相關(guān)外校同行們聯(lián)系，推薦學(xué)生，避免學(xué)生在復(fù)試中落選；第三，發(fā)動(dòng)引進(jìn)的青年博士教師，讓他們直接指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考自己專業(yè)的導(dǎo)師；第四，與往年上研的學(xué)生聯(lián)系，讓他們幫助學(xué)弟學(xué)妹。
　　據(jù)近幾年學(xué)生實(shí)際上研數(shù)據(jù)分析，該院學(xué)生考研特色鮮明：一是形成以報(bào)考華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為主的“三華”現(xiàn)象；二是學(xué)生考研高分現(xiàn)象相對(duì)集中，且常有學(xué)生報(bào)考外校獲總分第一；三是學(xué)生報(bào)考區(qū)域形成以東部地區(qū)、中部地區(qū)和南部地區(qū)為主，并實(shí)現(xiàn)了向北部地區(qū)諸如中國(guó)科學(xué)研究院等重點(diǎn)院校的突破。
　　較高的上研率，激發(fā)了學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，形成了良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)。素質(zhì)發(fā)展與考研，已形成了良好的互動(dòng)局面。目前學(xué)院正著力結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，了解學(xué)生的合理需求和發(fā)展需要，狠抓大學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)，繼續(xù)當(dāng)好學(xué)生考研路上的指導(dǎo)者和服務(wù)者，力爭(zhēng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。（生工學(xué)院 余貞）