隨著01教學(xué)樓與07教學(xué)樓之間井蓋涂鴉的完成，為期近一周的“弘揚(yáng)紅色精神，傳承傳統(tǒng)文化”主題紅色涂鴉活動(dòng)于5月23日結(jié)束。墻上、井蓋上、樓梯上的創(chuàng)意圖案受到全校師生的關(guān)注，同學(xué)們紛紛在排球場、01教學(xué)樓等地方留影紀(jì)念。
　　心懷最美涂鴉夢早在涂鴉隊(duì)成立之前，涂鴉夢就在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院同學(xué)們的心中埋下種子。“大學(xué)校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們生活的港灣。所以我們想到了用校園涂鴉為學(xué)校增添藝術(shù)氣息，有藝術(shù)的校園更青春！”談到最初的創(chuàng)作目的，涂鴉隊(duì)員孫雅如是說。但由于活動(dòng)策劃不全面，申請場地等多方面因素導(dǎo)致涂鴉行動(dòng)屢次被擱置，但他們從沒有想過放棄?！安恍芯吐齺恚倳?huì)成功的。”涂鴉隊(duì)負(fù)責(zé)人張浩說道。在與學(xué)院、學(xué)校多次溝通后，此次涂鴉活動(dòng)最終獲得批準(zhǔn)。
　　具體的行動(dòng)便一步步展開了。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部進(jìn)行了人員招募，經(jīng)過幾輪選撥，最終十余名熱愛涂鴉并具備良好繪畫能力的隊(duì)員脫穎而出，組成了“藝巨人”涂鴉隊(duì)?！敖⑼盔f隊(duì)旨在通過團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意和力量豐富校園文化藝術(shù)形式，展現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，利用有限的地方展現(xiàn)涂鴉無限的藝術(shù)魅力。”由于校園涂鴉關(guān)系到學(xué)校整體文化建設(shè)，隊(duì)員們多次在校園尋找合適的涂鴉區(qū)域，活動(dòng)區(qū)域通過審核確定下來時(shí)正值五月，為響應(yīng)五四精神，涂鴉隊(duì)便將主題定為“弘揚(yáng)紅色精神，傳承傳統(tǒng)文化”。
　　工作前期，隊(duì)員們對涂鴉圖案進(jìn)行多次探討。首先擬定07教學(xué)樓門前石墩涂鴉成臉譜圖案，后來考慮到石墩呈圓球型，臉譜偏向于平面型。又經(jīng)過多次討論研究和圖案選擇，最終選擇了形狀與石墩相近，能引發(fā)同學(xué)們廣泛共鳴的“哆啦A夢”?！白鳛楸敬瓮盔f主體作品，排球場墻面則積極響應(yīng)五四紅色精神主題，結(jié)合歷史背景，墻體結(jié)構(gòu)最終確定圖案革命英雄造型”，張浩向筆者解說道。教學(xué)樓大階梯前的圖案則是將“ZUA”和“鄭航”融合，形成一個(gè)三維立體圖形，鮮艷而醒目。教學(xué)樓道路間的井蓋圖案更多取材于于生活中常見的物品，可樂瓶子、小海豚等卡通形象彰顯著校園的青春活力。就這樣一步步地走，心中涂鴉夢想逐漸變成現(xiàn)實(shí)。
　　汗水澆灌夢花開“現(xiàn)在走在路上像是在欣賞一場視覺與藝術(shù)融合的盛宴，去07的路上再也不孤單了。”“以前只聽說過涂鴉，現(xiàn)在在校園就可以看到，感謝涂鴉隊(duì)員，讓我們的校園更美了?！?br>　　夢想花開總是讓人分外喜悅，而實(shí)現(xiàn)夢想的道路，注定要有汗水陪伴。本次涂鴉工作耗時(shí)近一周，持續(xù)一周的炎熱天氣給隊(duì)員們的涂鴉工作帶來了不小的挑戰(zhàn)，任務(wù)重人員少的問題也一直考驗(yàn)著大家。交談間，涂鴉隊(duì)員趙超挽起衣袖，黑白分明的膚色對比是他在涂鴉創(chuàng)作中長時(shí)間暴曬形成的。隊(duì)員李夢飛說：“為了早日完成涂鴉工作，中午大家都是輪班吃午餐，夜晚也會(huì)利用道路旁的燈光加班到寢室臨近鎖門的時(shí)間點(diǎn)，這一周每晚幾乎都是從涂鴉場地奔跑到寢室。涂鴉井蓋的那天晚上大家太投入了，竟然錯(cuò)過了寢室關(guān)門時(shí)間?！?br>　　教學(xué)樓間的井蓋涂鴉剛完成，隔日早晨下了些小雨，由于顏料還未凝干，加上往來車輛的破壞，涂鴉隊(duì)員又進(jìn)行了二次噴繪。01教學(xué)樓的階梯涂鴉，工作量及工作難度都相對較大，往往需要一個(gè)人在涂鴉者的背后指導(dǎo)下一步的涂鴉角度及區(qū)域，同一個(gè)角度的描繪可能需要修改多次，甚至可能是重新來過，耗費(fèi)了大家不少心血。涂鴉時(shí)衣服上也蘸了不少顏料，很難清理干凈，不少涂鴉隊(duì)員在涂鴉中廢棄了幾件衣服?！半m然創(chuàng)作過程很辛苦，但是看到涂鴉效果后更多的是欣慰和自豪，大家的肯定就是對我們這一周努力最好的回報(bào)。用辛勤的汗水和執(zhí)著的熱愛換得夢想花開，大家都覺得很值得。”涂鴉隊(duì)員申宵菲說。
　　逐夢腳步不停留涂鴉活動(dòng)為校園添上了美麗的顏色，豐富了校園文化，美化了校園環(huán)境，展現(xiàn)了我校大學(xué)生的風(fēng)采。大部分人對“藝巨人”涂鴉隊(duì)的作品給予了充分的肯定?！翱佳袕?fù)習(xí)奔波于校園間，腳步都是匆匆忙忙，那一天剛好看見07教學(xué)樓大門前幾個(gè)石墩竟“化身”為兒時(shí)最為喜歡的“哆啦A夢”，不由自主地停下腳步，與分隔多年的“小伙伴”一起留下合照，恍惚間意識(shí)到時(shí)間過得真快，考研成了未來的期許。幾個(gè)簡單的涂鴉圖案讓自己從考研的壓力中釋放了不少。”一位準(zhǔn)備考研的同學(xué)向筆者說道。
　　雖然也有一些人對活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑，認(rèn)為畫的圖案太幼稚。“藝巨人”涂鴉隊(duì)表示會(huì)從自身出發(fā)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)?！氨娍陔y調(diào)，沒有什么東西能夠得到每個(gè)人的認(rèn)可，但也很高興能聽到不同的聲音，我們可以從有價(jià)值的言論中獲取有用的信息，積極完善自己，完善涂鴉工作，只要我們做好了自己應(yīng)該做的，其他的都留給時(shí)間?！?br>　　面對贊揚(yáng)淡然處之，面對質(zhì)疑反思總結(jié)。“藝巨人”涂鴉隊(duì)用創(chuàng)新的思維為校園注入了更多青春與活力。這些優(yōu)秀的作品將會(huì)深深留在鄭航人的記憶里。據(jù)負(fù)責(zé)人透露，“藝巨人”追逐涂鴉夢的腳步將繼續(xù)前行，接下來的涂鴉工作將于下學(xué)期開展，涂鴉內(nèi)容的選擇會(huì)進(jìn)一步貼近我校航空特色，涂鴉形式也會(huì)更立體化。在勇于堅(jiān)持、不斷創(chuàng)新精神的引導(dǎo)下，我們相信“藝巨人”涂鴉團(tuán)隊(duì)會(huì)為我們帶來更多的驚喜。