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關于省管高校開展“三嚴三實”專題教育有關問題的答復


  6月3日,省委組織部會同省委高校工委召開省管高?!叭龂廊龑崱睂n}教育巡回檢查進展情況匯報暨2014年度綜合考核工作培訓會。會上,6個省管高校巡回檢查組作了工作匯報,并就省管高校開展“三嚴三實”專題教育提出一些意見和建議。省管高校聯(lián)絡組對這些意見建議,認真梳理、研究,現(xiàn)就有關問題予以答復。
  1、關于開展專題學習研討有關問題根據(jù)《關于印發(fā)夏杰同志在“三嚴三實”專題教育工作協(xié)調(diào)會上的講話的通知》(豫組辦〔2015〕9號)精神,“專項整治由省紀委負責,各級中心組的學習研討由省委宣傳部負責”。目前,省委宣傳部正在制定《第一次中心組學習研討的指導意見》、編印《“三嚴三實”學習讀本》。屆時,將下發(fā)各省管高校。各高??筛鶕?jù)實際需要,自己編印或購買相關學習資料。
  根據(jù)《關于做好“三嚴三實”專題教育近期工作的通知》(豫組通〔2015〕13號)精神,“在組織實施上,堅持區(qū)分層級,三次中心組專題學習研討和民主生活會(組織生活會)等節(jié)點,自上而下、壓茬推進”。因此,省管高校的專題學習研討要在省委中心組學習后,按照省委宣傳部制定的中心組學習研討的指導意見適時開展。
  2、關于創(chuàng)新學習方法和載體問題在學習研討上,要按照省委宣傳部制定的中心組學習研討指導意見進行。巡回檢查組可根據(jù)實際情況,在組內(nèi)高校組織學習交流。條件成熟時,也可進行組和組之間的學習交流。鼓勵各高校結合自身實際,豐富學習形式,創(chuàng)新學習載體。
  3、關于高校二級單位如何開展的問題關于處級以下黨員干部開展“三嚴三實”專題教育,要按照《關于全省縣處級以下黨員干部“三嚴三實”專題教育的通知》(豫組通〔2015〕15號)中“五個一”的要求,結合高校自身實際,具體組織實施。
  關于二級單位黨組織書記上專題黨課,要按照《關于做好“三嚴三實”專題教育近期工作的通知》(豫組通〔2015〕13號)中“注意防止不必要的重復,造成層層‘講’、反復‘聽’”的精神,學習傳達時要有記錄,要保證學習時間和學習效果。
  4、關于如何把握工作節(jié)奏的問題根據(jù)《關于做好“三嚴三實”專題教育近期工作的通知》(豫組通〔2015〕13號)、《關于在省管高校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施細則》精神,在工作安排上,根據(jù)中央、省委新部署新要求和推進中的新情況新問題,結合高校自身實際,適時調(diào)整完善,做到統(tǒng)籌兼顧,留有彈性,靈活掌握。
  具體到每個巡回檢查組,規(guī)定動作要嚴格執(zhí)行,自選動作要靈活掌握,關鍵節(jié)點都要參加,上報材料都要審核。也可創(chuàng)新巡回檢查方式,增加檢查頻率,多種形式掌握第一手資料,確保巡回檢查取得實效。
  5、關于如何處理專題教育與日常工作的關系問題根據(jù)《關于做好“三嚴三實”專題教育近期工作的通知》(豫組通〔2015〕13號)精神,要“堅持真抓實做、講求實效,力戒形式化、走過場,既要態(tài)度認真,又要方法得當,防止用不嚴不實的態(tài)度抓專題教育”。同時,在工作推進上,要“堅持常態(tài)化組織,注重把專題教育各項安排融入到日常工作中,與教育實踐活動持續(xù)整改相結合,與黨員干部的日常教育管理和領導干部年度考核相結合,與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作相結合”,切實把專題教育作為推動日常工作的動力,把解決問題的實際成效作為檢驗專題教育成果的標準,確保“三嚴三實”專題教育和日常工作兩不誤、兩促進、雙豐收。