電子報(bào)
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學(xué)校開展教職工黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全員培訓(xùn)







  為認(rèn)真落實(shí)教職工黨支部“履行主體責(zé)任”的要求,扎實(shí)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織準(zhǔn)備,使得教職工黨支部書記切實(shí)樹立責(zé)任意識(shí),把主體責(zé)任扛起來,把具體工作抓起來,學(xué)校對(duì)教職工黨支部書記開展全員培訓(xùn)。5月22日-26日,第一期近60名教職工黨支部書記赴井岡山進(jìn)行專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
  此次培訓(xùn)把強(qiáng)化組織建設(shè)和理想信念教育作為第一任務(wù),將對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)貫穿始終,圍繞“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”的井岡山精神開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),既使教職工黨支部書記充分認(rèn)識(shí)基層黨支部建設(shè)的重要性和建設(shè)原則,又使教職工黨支部書記進(jìn)一步掌握黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的基本方法和組織方式。
  理論教學(xué)環(huán)節(jié),組織專家做了《“三灣改編”與井岡山精神之源》和《弘揚(yáng)井岡山精神,扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”》等輔導(dǎo)報(bào)告,系統(tǒng)講述了支部建在連上、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的重要意義及具體做法,深刻闡述了傳承井岡山精神和開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一致性和重要性。通過系統(tǒng)性輔導(dǎo)報(bào)告,擴(kuò)大了黨支部書記的理論視野,加深了他們對(duì)黨章黨規(guī)和支部建設(shè)原則的理解。
  現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié),參觀三灣改編舊址,瞻仰井岡山革命烈士陵園,憑吊小井紅軍醫(yī)院烈士墓,與紅軍后人面對(duì)面座談,登上黃洋界哨口,走進(jìn)大井朱毛舊居,來到茅坪八角樓舊址群,參觀井岡山博物館等。通過實(shí)地重溫井岡山革命斗爭(zhēng)史,教職工黨支部書記深刻感悟了信仰的偉大力量,政治使命感和責(zé)任感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
  討論交流環(huán)節(jié),教職工黨支部書記認(rèn)真研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《信仰的力量》等規(guī)定書目,以問題為導(dǎo)向,分組研討如何更好的開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。通過交流經(jīng)驗(yàn)、集中研討,教職工黨支部書記組織開展黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的能力水平進(jìn)一步提高。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,教職工黨支部書記們認(rèn)真思考、積極交流、研討問題,更加深刻地了解了黨的歷史和黨組織建設(shè)原則,思想得到了升華,黨的工作能力得到了提高。大家認(rèn)為,作為一名教職工黨支部書記,要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)使命,組織開展好支部的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),帶頭提高黨性修養(yǎng),帶頭堅(jiān)定理想信念,帶頭做合格黨員,帶頭抓好黨支部的各項(xiàng)建設(shè),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。(王雷華)