編者按：十二五時(shí)期（2010-2015年），在黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校深入實(shí)施十大工程，努力突破三大瓶頸，實(shí)現(xiàn)了從規(guī)模擴(kuò)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變。學(xué)校首批進(jìn)入了國(guó)家中西部高等教育振興計(jì)劃支持高校，實(shí)現(xiàn)了由碩士授予單位向博士授予單位的提升，體制機(jī)制逐步向現(xiàn)代大學(xué)制度的邁進(jìn)，高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)及各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，為下階段實(shí)現(xiàn)更高層次的發(fā)展目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
　　以史為鑒，方知興替。現(xiàn)本報(bào)開(kāi)設(shè)“輝煌十二五，奮進(jìn)十三五”專欄，既對(duì)過(guò)去五年來(lái)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的軌跡進(jìn)行回顧和梳理，也對(duì)未來(lái)五年里學(xué)校事業(yè)發(fā)展的舉措、成果進(jìn)行追蹤和報(bào)道。
　　一、健全產(chǎn)學(xué)研合作管理體系和工作機(jī)制以制度建設(shè)與校院兩級(jí)管理為基礎(chǔ)，健全產(chǎn)學(xué)研合作管理體系和工作機(jī)制。在制度建設(shè)方面，召開(kāi)了學(xué)校首屆產(chǎn)學(xué)研合作工作大會(huì)，制定了系統(tǒng)規(guī)范的產(chǎn)學(xué)研合作管理制度，主要包括《中共重慶郵電大學(xué)委員會(huì)重慶郵電大學(xué)關(guān)于加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作工作的意見(jiàn)》（重郵委【2012】71號(hào)）、《重慶郵電大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作管理暫行辦法》（重郵委【2013】282號(hào)）、《重慶郵電大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)管理辦法》（重郵【2013】283號(hào)）、《重慶郵電大學(xué)捐贈(zèng)鳴謝辦法》（重郵【2013】284號(hào)）、《重慶郵電大學(xué)捐贈(zèng)工作補(bǔ)貼及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（重郵【2013】285號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)<重慶郵電大學(xué)“春華秋實(shí)”基金管理辦法（試行）>的通知》（重郵【2012】115號(hào)）、《關(guān)于規(guī)范管理“重慶郵電大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展基金”的通知》（重郵【2013】132號(hào)）等。
　　在校院兩級(jí)管理方面，明確了各學(xué)院/研究院產(chǎn)學(xué)研合作工作分管領(lǐng)導(dǎo)和秘書(shū)，建立了與相關(guān)職能部門的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，定期舉行產(chǎn)學(xué)研合作工作專題會(huì)議，形成了“部門分工協(xié)作、學(xué)院具體落實(shí)”的工作格局與合力，完成了《產(chǎn)學(xué)研合作工作目標(biāo)考核辦法》，引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生參與產(chǎn)學(xué)研合作，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研合作的評(píng)價(jià)和考核，使產(chǎn)學(xué)研合作工作走向制度化和規(guī)范化。
　　二、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作能力建設(shè)以董事會(huì)平臺(tái)與產(chǎn)學(xué)研合作基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作能力建設(shè)。在董事會(huì)平臺(tái)建設(shè)方面，充分發(fā)揮第一屆董事會(huì)的作用，圍繞咨詢指導(dǎo)和產(chǎn)學(xué)研合作兩大職能，建立了董事會(huì)工作制度和運(yùn)行機(jī)制，召開(kāi)了年度董事大會(huì)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提出了寶貴意見(jiàn)和指導(dǎo)建議；2014年11月，在總結(jié)第一屆董事會(huì)工作和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，成立了“重慶郵電大學(xué)第二屆董事會(huì)”。依托董事會(huì)大平臺(tái)，學(xué)校與60家董事單位建立了穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，先后與26家董事單位簽署了全面合作協(xié)議，并在咨詢指導(dǎo)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、學(xué)生就業(yè)、學(xué)術(shù)交流、捐資助學(xué)等方面取得豐碩的合作成果。
　　在產(chǎn)學(xué)研合作與交流的基礎(chǔ)能力建設(shè)方面，以產(chǎn)學(xué)研合作隊(duì)伍建設(shè)、中青年骨干教師掛職鍛煉、產(chǎn)學(xué)研合作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為切入點(diǎn)。首先，新成立了教育基金會(huì)，構(gòu)建了“一辦三會(huì)”產(chǎn)學(xué)研合作大平臺(tái)，形成合署辦公、協(xié)同服務(wù)的管理服務(wù)體系，完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，新增綜合科、項(xiàng)目科、聯(lián)絡(luò)科，并建立了相應(yīng)內(nèi)部管理服務(wù)職能與制度。其次，根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)需要，選中青年專業(yè)課教師到合作單位掛職鍛煉。進(jìn)一步建立了產(chǎn)學(xué)研辦（董事會(huì)）網(wǎng)站、校友資源管理系統(tǒng)、教育基金會(huì)網(wǎng)站，構(gòu)建了快捷、有效的產(chǎn)學(xué)研合作信息溝通機(jī)制和開(kāi)放合作、資源共享的服務(wù)平臺(tái)，使學(xué)校與產(chǎn)學(xué)研合作單位及校友之間能有效地互通信息，夯實(shí)了產(chǎn)學(xué)研合作的工作基礎(chǔ)。
　　三、創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式立足信息和郵電通信行業(yè)，依托在行業(yè)內(nèi)的豐富資源，發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中逐步探索并形成了“3+1”產(chǎn)學(xué)研合作模式，即“校企合作”、“校地合作”、“校所合作”和“校會(huì)合作”，有效促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研合作工作的深入開(kāi)展。
　　在“校企合作”模式方面，圍繞企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，積極尋找校企合作的結(jié)合點(diǎn)，依托與華為、中興、大唐、騰訊、長(zhǎng)安、四聯(lián)等行業(yè)內(nèi)外大型企業(yè)合作，服務(wù)眾多中小企業(yè)，通過(guò)幫助企業(yè)加快技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新，努力構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏”的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)；借助企業(yè)的資金、設(shè)備和市場(chǎng)等優(yōu)勢(shì)，改善了學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)了學(xué)科和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道，保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
　　在“校地合作”模式方面，抓住“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”、“十大千億級(jí)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群”等重大歷史機(jī)遇，圍繞重慶市加快建設(shè)成為長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心重大發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)尋求與各區(qū)縣及部門合作，主動(dòng)走進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，尋找學(xué)?？萍己腿瞬刨Y源與產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展需求的結(jié)合點(diǎn)，與南岸區(qū)大力發(fā)展智能終端和物聯(lián)網(wǎng)，與渝北區(qū)、大足區(qū)、綦江區(qū)分別開(kāi)展大數(shù)據(jù)、智能制造、技能培訓(xùn)合作，與西永微電園著力打造西部地區(qū)微電子產(chǎn)業(yè)基地，與經(jīng)開(kāi)區(qū)聯(lián)合進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)與外包人才培養(yǎng)，與兩江新區(qū)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，與四川省綿陽(yáng)市合作科技成果轉(zhuǎn)化，在為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的過(guò)程中，學(xué)校的貢獻(xiàn)和價(jià)值得到了政府的廣泛認(rèn)同與社會(huì)的普遍認(rèn)可。
　　在“校所合作”模式方面，加強(qiáng)與中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社科院、中國(guó)電子科技集團(tuán)、電信科學(xué)研究院等國(guó)內(nèi)國(guó)家級(jí)科研院所合作，充分利用高水平科研院所在帶動(dòng)科技進(jìn)步方面的引領(lǐng)作用，在人才、技術(shù)、資金、信息等方面的顯著優(yōu)勢(shì)，以構(gòu)建國(guó)家級(jí)科研院所、地方企業(yè)和學(xué)校于一體的科技資源聚集開(kāi)發(fā)平臺(tái)為重點(diǎn)，通過(guò)完善合作交流的長(zhǎng)效機(jī)制，利用學(xué)校在學(xué)科、人才、地域等方面的優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)秀人才，承接高水平科研項(xiàng)目，提供技術(shù)服務(wù)，共同開(kāi)展成果轉(zhuǎn)化工作。
　　在“校會(huì)合作”模式方面，一方面努力爭(zhēng)取行業(yè)學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)組織的認(rèn)同和支持，提升學(xué)校在行業(yè)中科技與人才資源的影響力；另一方面充分利用行業(yè)學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)在聯(lián)系政府和企業(yè)之間、學(xué)界和業(yè)界之間的橋梁作用，建立了牢固互利的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，有力推進(jìn)了與本行業(yè)骨干企業(yè)的緊密合作，推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，為行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)做出重要貢獻(xiàn)。
　　四、突出產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)效在產(chǎn)學(xué)研合作中，發(fā)揮“一辦三會(huì)”的大平臺(tái)作用，注重合作渠道的開(kāi)拓、項(xiàng)目對(duì)接的跟進(jìn)、社會(huì)捐贈(zèng)的爭(zhēng)取等工作，大力實(shí)施“2356產(chǎn)學(xué)研合作工程”，切實(shí)突出產(chǎn)學(xué)研合作成效。
　　“十二五”期間，學(xué)校與38家單位簽署了全面合作協(xié)議（其中董事單位26家），與合作單位在橫向科研、技術(shù)咨詢服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化、捐贈(zèng)助學(xué)、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和科技研發(fā)中心、人才掛職鍛煉、技能培訓(xùn)等方面進(jìn)行合作，先后與600多家合作單位進(jìn)行了具體項(xiàng)目合作（其中董事單位及其控股子公司近260余家），共有合作項(xiàng)目768項(xiàng)（其中企業(yè)、研究所、高校聯(lián)合申報(bào)的縱向項(xiàng)目41項(xiàng)）。
　　學(xué)校完成橫向科研139項(xiàng)；與企業(yè)、研究所、高校聯(lián)合申報(bào)的縱向項(xiàng)目41項(xiàng)，為企業(yè)、地方提供技術(shù)咨詢服務(wù)項(xiàng)目261項(xiàng)；實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用項(xiàng)目有17項(xiàng)；獲社會(huì)捐贈(zèng)104項(xiàng)。
　　我校與企業(yè)、地方共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和科技研發(fā)中心171個(gè)，其中與21家董事單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和科技研發(fā)中心36個(gè)；為社會(huì)各界提供了44班次的培訓(xùn)任務(wù)，其中為董事單位提供19班次的培訓(xùn)；學(xué)校與8家合作單位簽署人才掛職鍛煉協(xié)議，其中與5家董事單位簽署人才掛職鍛煉協(xié)議。此外，合作單位大力支持我校學(xué)生的課外科技文化活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造崇尚科學(xué)、追求真知的成長(zhǎng)環(huán)境；學(xué)校還為董事單位輸送學(xué)生本科生5500余人，研究生2500余人，提升了學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率和質(zhì)量。