一、放眼全局謀一域
二、明確重點抓落實
三、建章立制促發(fā)展
“十三五”伊始，學(xué)校第二次黨代會就提出要“深入貫徹落實十八大精神和習(xí)總書記系列重要講話精神，堅持“五大發(fā)展理念”，踐行“兩山”戰(zhàn)略思想，加快生態(tài)崛起、實施西進(jìn)戰(zhàn)略，建設(shè)新興大學(xué)”。隨后學(xué)校制定“十三五”改革和發(fā)展規(guī)劃。面對新的形勢和發(fā)展目標(biāo)愿景，商學(xué)院人正結(jié)合麗水市委“歸零翻篇開新局”主題大討論活動，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、加緊強(qiáng)基補(bǔ)短、力求奮力有為實現(xiàn)新突破。
　　“十二五”期間，商學(xué)院發(fā)展十分迅速，綜合能力不斷提升。在師資建設(shè)方面，現(xiàn)有教授8人，博士22人（含在讀），擁有麗水學(xué)院“甌江學(xué)者”特聘教授1名，浙江省“之江青年社科學(xué)者”1人，浙江省“151”人才3人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，麗水市“138”人才、“綠谷新秀”“社科新秀”等多人。在學(xué)科建設(shè)方面，近幾年來，主持了國家社科基金項目9項（含重點項目1項），省部級項目20余項，發(fā)表一級期刊論文50余篇，人均業(yè)績點和科研分連續(xù)位居全校第一。我們致力人才培養(yǎng)模式改革，加快推進(jìn)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，連續(xù)三年黨建考核、綜合目標(biāo)考核位列學(xué)校前列。
　　雖然取得了一定成績，但不可否認(rèn)的是，商學(xué)院在發(fā)展過程中仍存在很多短板。如師資隊伍總量不足、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物缺乏、學(xué)科和專業(yè)特色不明顯、省部級獎項及科研平臺有待突破，其他標(biāo)志性成果數(shù)量及層次均有待提高等。人才（尤其是領(lǐng)軍人才）、學(xué)科、專業(yè)的競爭將日益激烈。與此同時，新高考將實行按專業(yè)招生的制度，生源壓力也將凸顯。面對新形勢，必須保持清醒的認(rèn)識，前瞻性地謀劃“十三五”發(fā)展。為此，我們認(rèn)為：
　　一要放眼高等教育發(fā)展的新趨勢、新階段和新任務(wù)謀劃商學(xué)院的發(fā)展。進(jìn)一步明確在新技術(shù)沖擊、中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下，在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、云計算時代，作為地方院校中的商科經(jīng)管類學(xué)院，我們的新使命與社會擔(dān)當(dāng)是什么？如何做？如何取得成效？
　　二要著眼第二次黨代會提出的“加快生態(tài)崛起、實施西進(jìn)戰(zhàn)略，建設(shè)新興大學(xué)”戰(zhàn)略愿景，認(rèn)真研究分析學(xué)?！笆濉币?guī)劃的總體目標(biāo)和工作任務(wù)，把握好生態(tài)文明、綠色經(jīng)濟(jì)、山區(qū)發(fā)展諸多要素，服務(wù)區(qū)域綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展和山區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，按照“經(jīng)管融合、商貿(mào)結(jié)合、農(nóng)旅耦合”的建設(shè)要求，進(jìn)一步調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化配置、理順機(jī)制，培育山區(qū)特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系，建設(shè)浙閩贛皖東部生態(tài)文明旅游區(qū)的一流商科學(xué)院。
　　三要環(huán)眼周邊同類學(xué)院，通過挖底摸排、調(diào)查分析，提煉辦學(xué)特質(zhì)并形成競爭優(yōu)勢。在省內(nèi)外，要密切關(guān)注研究浙閩贛皖東部生態(tài)旅游示范區(qū)其他商科經(jīng)管類學(xué)院的發(fā)展，基于錯位發(fā)展、差序競爭等原則，去同質(zhì)、筑高地，領(lǐng)跑學(xué)科專業(yè)；在麗水學(xué)院，要樹立大商科學(xué)院的理念，促進(jìn)良性競爭與協(xié)同。商學(xué)院內(nèi)部，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)省級重點學(xué)科為基礎(chǔ)，做強(qiáng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)一級學(xué)科，同時培育發(fā)展工商管理一級學(xué)科，實現(xiàn)學(xué)科交叉融合發(fā)展。商學(xué)院外部，積極為兄弟學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展提供支持，即當(dāng)主角也當(dāng)配角。
　　學(xué)科建設(shè)重布局、筑平臺。圍繞學(xué)?！笆濉逼谀┙ǔ蓪I(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)建設(shè)單位的既定目標(biāo)，認(rèn)真對照申報的指標(biāo)要求，及早謀劃，重點在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理學(xué)交叉融合的基礎(chǔ)上，通過高層次平臺建設(shè)形成學(xué)科集聚優(yōu)勢和特色。一是協(xié)作共贏，擬聯(lián)合民族等學(xué)科共同申報浙江省人文社科重點研究基地；二是統(tǒng)籌謀劃，力爭實現(xiàn)“山區(qū)綠色經(jīng)濟(jì)和生態(tài)發(fā)展”省級新型智庫重大突破；三是匯聚民智，層次推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)，與地方共建山區(qū)綠色經(jīng)濟(jì)和生態(tài)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心；四是繼續(xù)辦好山區(qū)綠色發(fā)展論壇；五是建立生態(tài)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究、跨境貿(mào)易、區(qū)域旅游發(fā)展與管理研究創(chuàng)新、農(nóng)村電子商務(wù)、綠色服務(wù)經(jīng)濟(jì)等與區(qū)域經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)的創(chuàng)新團(tuán)隊。
　　專業(yè)建設(shè)重優(yōu)化，調(diào)結(jié)構(gòu)。按照學(xué)?！爸黧w專業(yè)有特色、特色專業(yè)強(qiáng)基礎(chǔ)、骨干專業(yè)上水平”的思路。積極構(gòu)建服務(wù)區(qū)域綠色經(jīng)濟(jì)和生態(tài)發(fā)展的綠色商貿(mào)流通及工商管理類專業(yè)群。一是按照“做大商貿(mào)流通類專業(yè)和財管專業(yè)、做特旅游管理和電子商務(wù)專業(yè)、做精農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)、調(diào)整應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的總體思路構(gòu)建具有鮮明地方特色、區(qū)域適應(yīng)性和競爭力較強(qiáng)的專業(yè)體系。二是改造應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，重新申報金融工程專業(yè)以實現(xiàn)專業(yè)集焦和群落生成；三是融合農(nóng)村區(qū)域發(fā)展與電子商務(wù)等相近專業(yè)，增強(qiáng)專業(yè)特色、精確培養(yǎng)定位、精細(xì)培養(yǎng)方向。四是推進(jìn)專業(yè)間交叉復(fù)合，鼓勵其他專業(yè)融入經(jīng)管類課程，擴(kuò)大專業(yè)口徑，深化專業(yè)內(nèi)涵。五是謀劃推進(jìn)國家級、省級優(yōu)勢特色專業(yè)培育工作。
　　人才培養(yǎng)重質(zhì)量、抓改革。按照新一輪人才培養(yǎng)過程質(zhì)量、學(xué)生在學(xué)質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展質(zhì)量三維度評估模式設(shè)計商學(xué)院人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新活動。全面落實《麗水學(xué)院關(guān)于全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》，全面深化人才培養(yǎng)模式改革。一是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力為出發(fā)點，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為基本要求，明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。重點要加大招生宣傳力度以提高生源質(zhì)量，深入修訂人才培養(yǎng)方案，加快革新課程體系，加強(qiáng)教學(xué)資源整合能力，完善協(xié)同育人機(jī)制；二是提升課程教學(xué)質(zhì)量。緊緊圍繞地方性應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，以專業(yè)核心課程建設(shè)為重點，形成以教學(xué)團(tuán)隊、教學(xué)系和學(xué)院三級課程建設(shè)管理工作體系，在教學(xué)方法上實現(xiàn)從以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變、以課堂教學(xué)為主向課內(nèi)外結(jié)合轉(zhuǎn)變、以終結(jié)性評價為主向形成性評價為主轉(zhuǎn)變。重點要打好課堂教學(xué)基石，力促教學(xué)方法改革，要發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊示范作用，推進(jìn)課程項目建設(shè)；三是完善現(xiàn)有教學(xué)體制機(jī)制，構(gòu)建較為科學(xué)和完善的教育質(zhì)量評價方法和教學(xué)質(zhì)量保障體系，促進(jìn)管理效率提升。重點要健全質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)以保障教學(xué)運(yùn)行秩序和效率，建立科學(xué)的學(xué)生評價的方法以嚴(yán)格考試管理制度。同時，要進(jìn)一步完善教學(xué)激勵機(jī)制，建立教學(xué)競爭機(jī)制，細(xì)化教學(xué)工作量計算辦法，實現(xiàn)切實可行、有效衡量的優(yōu)課優(yōu)酬機(jī)制。
　　師資隊伍重提升、保增長。按照“十三五”期末生師比基本達(dá)到15：1的要求做好師資規(guī)劃。一是高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)做加法，圍繞重點學(xué)科、特色專業(yè)、創(chuàng)新平臺等引進(jìn)高層次人才。力爭到“十三五”期末專任教師達(dá)到100名，其中博士達(dá)到65名；二是進(jìn)一步加大工商管理類專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人引進(jìn)力度，配齊配足基層學(xué)術(shù)組織負(fù)責(zé)人，并為他們發(fā)揮作用提供最大支持；三是實施教師科研能力提升計劃、全面提升教師國際化水平、加強(qiáng)“雙師雙能”型教師隊伍建設(shè)。認(rèn)真落實新進(jìn)青年教師助講培養(yǎng)制度，建立常態(tài)化的青年教師導(dǎo)師工作交流制度，促進(jìn)高水平導(dǎo)師隊伍建設(shè)。力爭在“十三五”末期10%的教師可以達(dá)到三級雙能應(yīng)用型教師，20%教師可以達(dá)到二級雙能應(yīng)用型教師，30%教師可以達(dá)到一級雙能應(yīng)用型教師。四是努力培養(yǎng)教學(xué)名師，實施海外背景和雙語教師的培養(yǎng)工作。
　　地方服務(wù)重聲譽(yù)、有擔(dān)當(dāng)。深度對接山區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、區(qū)域綠色經(jīng)濟(jì)和生態(tài)發(fā)展，按照提升解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題能力的要求，重點從幫助制定政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等角度切入，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、歐盟貿(mào)易、國際物流、農(nóng)村電子商務(wù)、中小企業(yè)財務(wù)管理、生態(tài)旅游等方向做實做強(qiáng)，形成特色服務(wù)和社會貢獻(xiàn)。同時，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要領(lǐng)域，積極開展政產(chǎn)學(xué)研合作示范基地、聯(lián)合研究院建設(shè)，建成省級以上農(nóng)村電子商務(wù)、旅游科學(xué)研究基地，建好省級農(nóng)村電商繼續(xù)教育培訓(xùn)基地，實現(xiàn)繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模和經(jīng)費(fèi)收入雙翻番。
　　根據(jù)第二次黨代會精神和學(xué)?！笆濉币?guī)劃要求，進(jìn)一步更新理念、改進(jìn)方法，建立科學(xué)、民主、自覺的管理制度與文化以推進(jìn)學(xué)院“十三五”規(guī)劃的制定與實施。一是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，通過加強(qiáng)思想政治建設(shè)，把握發(fā)展方向。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，永葆生機(jī)活力。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高治院能力。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造清正干事的環(huán)境。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“十三五”規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)“十三五”規(guī)劃的落實工作；將規(guī)劃任務(wù)逐年分解，落到實處。三是加強(qiáng)制度保障，建立健全重要目標(biāo)任務(wù)實施跟蹤反饋機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)劃實施的動態(tài)管理，建立規(guī)劃實施監(jiān)督長效機(jī)制。同時強(qiáng)化責(zé)任落實，明確目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)師生員工參與規(guī)劃實施、完成規(guī)劃任務(wù)、實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的主人翁責(zé)任感。以學(xué)校“十三五”規(guī)劃為總領(lǐng)，提高商學(xué)院規(guī)劃整體執(zhí)行效率。四是進(jìn)一步健全聘任制度和崗位管理制度、學(xué)生管理制度、科學(xué)的學(xué)術(shù)考核評價和激勵機(jī)制、黨政班子民主生活會制度，監(jiān)督檢查制度、重大事項制度、院務(wù)公開制度等，實現(xiàn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)中的清正廉潔、高質(zhì)量和高效率。