2016年我院實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽重大突破，取得省賽、國(guó)賽雙豐收。文理科學(xué)系14511孫彥超獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組"高教社"杯英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)（專業(yè)組）一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造我院參賽史上最好成績(jī)。
興趣從"音標(biāo)"開始
孫彥超是一個(gè)喜歡英語(yǔ)，熱愛生活的男孩，英語(yǔ)可以說成為了他生命的一部分。小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，當(dāng)其他同學(xué)還在復(fù)習(xí)拼音時(shí)，他就對(duì)課本后面的英語(yǔ)單詞表發(fā)生了興趣。老師告訴他有了音標(biāo)，不認(rèn)識(shí)的單詞照著它就可以讀出來，他覺得很神奇。六年級(jí)暑假他報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)，培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，他熟練地掌握了全部音標(biāo)，也更加喜歡英語(yǔ)。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧時(shí)，他說，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的技巧就是大聲地誦讀。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，特別是語(yǔ)言學(xué)習(xí)，需要長(zhǎng)年累月的積累。高二時(shí)他天天抱著英語(yǔ)書、英語(yǔ)資料，讀到嗓子啞。定期去"英語(yǔ)角" 主動(dòng)和外教進(jìn)行交流，不斷糾正自己的口語(yǔ)發(fā)音，鍛煉口語(yǔ)以及表達(dá)能力。高三時(shí)，因?yàn)橄肟简?yàn)自己的閱讀能力，也是出于想多了解外國(guó)文化的原因，他花了一個(gè)月的時(shí)間讀完了英文版的《傲慢與偏見》。對(duì)英語(yǔ)的喜愛，導(dǎo)致他嚴(yán)重偏科，但是父母對(duì)他十分理解，沒有逼迫他一定要把其他科成績(jī)提高。高考時(shí)英語(yǔ)考了138分是全院最高分。
未來由"規(guī)劃"走出
蘇格拉底曾說過："世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗"。一進(jìn)入大學(xué)，孫彥超便對(duì)自己的未來進(jìn)行了很好地規(guī)劃，"我希望以后能回交院當(dāng)一名英語(yǔ)老師"，沐浴在陽(yáng)光下的少年自信滿滿地說。為了這個(gè)夢(mèng)想，他一進(jìn)大學(xué)就做好了規(guī)劃，那就是努力學(xué)習(xí)，專升本考研。因此，除了課內(nèi)的學(xué)習(xí)，課余時(shí)間做了一份兼職，在一家教育機(jī)構(gòu)為外教當(dāng)助教。在此他結(jié)識(shí)了一位外國(guó)朋友-Neri，Neri不僅是他的朋友也是他的老師。"我很喜歡和Neri聊天，因?yàn)槿⑽牡牧奶?，?duì)我的英語(yǔ)語(yǔ)法以及口語(yǔ)發(fā)音有很大的幫助"。為了學(xué)好英語(yǔ)他尋找一切可以學(xué)習(xí)的方法，看原版電影，參加各類比賽以此提高自己的水平。除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外，他還很喜歡運(yùn)動(dòng)，羽毛球、輪滑，這些讓他的課余生活更加多姿多彩。
成績(jī)由"努力"獲得
說到這次參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組"高教社"杯英語(yǔ)口語(yǔ)（專業(yè)組）比賽，他表示一開始是為了可以得到專升本免試的機(jī)會(huì)，但當(dāng)?shù)弥约阂园不召悈^(qū)第一名的成績(jī)進(jìn)入全國(guó)大賽時(shí)，既驚訝又覺得理所當(dāng)然。在準(zhǔn)備國(guó)賽中，系里選派了4位老師對(duì)他進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)。在這一個(gè)月中，每天安排的很充足，每位輔導(dǎo)老師都很有針對(duì)性的對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)，所以并沒有帶給他很大的壓力，自始至終他都十分自信。針對(duì)"職場(chǎng)描述、情景交流、即席辯論" 每位老師對(duì)不同的模塊進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)，他的成績(jī)也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。在這一個(gè)月里每天早上從8點(diǎn)開始到晚上9點(diǎn)，一直都在努力的充實(shí)自己，鍛煉自己。孫彥超表示雖然有時(shí)會(huì)很累，但從來沒有想過放棄，因?yàn)橄嘈抛约河羞@樣的實(shí)力；所以一直堅(jiān)持著。學(xué)習(xí)之余也會(huì)放松自己，在周末約上三五好友去體育館打球。
隨著時(shí)間的飛逝。比賽日期也日益臨近，此次比賽的專業(yè)組共有29人參加，均為各省、自治區(qū)、直轄區(qū)的第一名。職場(chǎng)描述和情景交流環(huán)節(jié)率先在5月10日上午8點(diǎn)到11點(diǎn)進(jìn)行。"在這一環(huán)節(jié)沒有發(fā)揮好，只獲得了第七名"孫彥超有些懊惱的說。第二天的"職場(chǎng)考驗(yàn)"環(huán)節(jié)，是組與組之間比賽，這不僅考驗(yàn)選手在面對(duì)突發(fā)狀況下的應(yīng)變能力，也考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力。但被評(píng)委們認(rèn)為過度的表演，沒有注重內(nèi)容切合中心，并且在表現(xiàn)中只突出如何解決問題解決矛盾。由此小組只得了倒數(shù)第二名。本來認(rèn)為可能與決賽無緣了，沒想到最后以綜合排名第七名的成績(jī)進(jìn)入了最后一天的決賽。在"職場(chǎng)描述""情景交流"和"即席辯論"三個(gè)環(huán)節(jié)，孫彥超沉著應(yīng)戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色，力壓群雄。在歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)的比賽后，比賽結(jié)果揭曉，孫彥超以第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組"高教社"杯英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)（專業(yè)組）一等獎(jiǎng)。
成績(jī)不是終點(diǎn)
全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是國(guó)家教育部發(fā)起，聯(lián)合相關(guān)部門、行業(yè)組織和地方共同舉辦的一項(xiàng)全國(guó)性職業(yè)院校學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)。談起這次的比賽的結(jié)果，孫彥超的第一指導(dǎo)老師文理科學(xué)系劉亮老師說，比賽的結(jié)果可以說是意料之中，因?yàn)閷?duì)于比賽做了很充足的準(zhǔn)備。但也是意料之外，因?yàn)閷?duì)于對(duì)手的實(shí)力可以說是一無所知。劉亮老師說"自從去年四月份，我就開始帶著孫彥超進(jìn)行培訓(xùn)了，他是一個(gè)很自信很積極的男孩，有著扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，以及良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。"在得知孫彥超省賽獲得第一名后，系里特地增加了三位老師對(duì)他進(jìn)行輪流輔導(dǎo)。在這期間，有過汗水也有過付出，有過壓力更有過緊張，但這一切都是為了最后的國(guó)賽。劉亮老師還特地補(bǔ)充說"國(guó)賽的過程也可謂一波三折，因?yàn)槌踬惽榫敖涣鳝h(huán)節(jié)，出現(xiàn)了失誤，考官的問題沒聽清就急著回答，導(dǎo)致出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。但我們即時(shí)調(diào)整了策略，把重心放在第二環(huán)節(jié)也就是考官提問環(huán)節(jié)。于是在之后的環(huán)節(jié)，因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)，使他在決賽的前幾個(gè)環(huán)節(jié)中成績(jī)非常樂觀。在決賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，即席辯論，孫彥超由于語(yǔ)速過快，也出現(xiàn)了一些語(yǔ)法錯(cuò)誤。雖然與第一名擦肩而過，但結(jié)果還是很好的，我一直告訴他，要做最好的自己"。這次孫彥超獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)，也是我院以及全省的新高度，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，比賽期間多次打電話詢問他的狀況，獲獎(jiǎng)后對(duì)他進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。在此劉亮老師希望全院同學(xué)可以積極參加今年10月份舉行的全院英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，這也是為明年的國(guó)賽選拔優(yōu)秀選手。劉亮老師說"這種全國(guó)性的比賽促進(jìn)了英語(yǔ)教學(xué)，也是一個(gè)很好的讓學(xué)生們展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也可以促進(jìn)各院校之間的交流，增強(qiáng)職業(yè)教育的影響力和吸引力。"
梅花香自苦寒來，孫彥超說，國(guó)賽一等獎(jiǎng)并不是我的最終目標(biāo)，就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有捷徑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也沒有捷徑，既然目標(biāo)已經(jīng)確立，那就風(fēng)雨兼程繼續(xù)勇往直前。