核心提示:據(jù)南朝梁吳鈞《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載,農(nóng)歷五月初五詩(shī)人屈原自投汨羅江后,常年為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽于水中,以驅(qū)蛟龍。端午節(jié)正是由此而來(lái),粽子也慢慢地走上了百姓的餐桌。到了唐朝,粽子演變成了端午節(jié)必不可少的節(jié)日
眾說(shuō)紛紜論端午對(duì)一般人來(lái)說(shuō),端午節(jié)的到來(lái)首先意味著又一個(gè)小長(zhǎng)假,其次就是艾葉、粽子、龍舟等南北各異的風(fēng)俗。對(duì)于端午節(jié),大家的看法大都和牧醫(yī)工程學(xué)院2015級(jí)預(yù)防獸醫(yī)專業(yè)的任婷婷差不多:“回家過(guò)端午節(jié)比較有氣氛,它不像清明節(jié),感覺(jué)有點(diǎn)壓抑,也不像春節(jié),雖然熱鬧但規(guī)矩多。”
如今的端午習(xí)俗,也是因地而異。牧醫(yī)工程學(xué)院2015級(jí)預(yù)防獸醫(yī)專業(yè)石文研向記者介紹:“我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的氣氛還是挺濃厚的,人們會(huì)早起到河邊洗臉?biāo)⒀?,家里人一起包粽子,?zhǔn)備香包?!?br> 每個(gè)地方都有它獨(dú)特的習(xí)俗,但每種習(xí)俗背后都是對(duì)端午節(jié)文化的傳承。林學(xué)院2014級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)楊子萌對(duì)記者說(shuō)道:“我們那邊有個(gè)習(xí)俗就是每到端午節(jié)媽媽都會(huì)給我做幾個(gè)五彩繩系在手脖上、腳脖上,感覺(jué)滿滿的都是媽媽的愛(ài)。”
相對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日,很多年輕人對(duì)國(guó)外的節(jié)日情人節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)之類的更有興致。
對(duì)于這種現(xiàn)狀,牧醫(yī)工程學(xué)院2014級(jí)生物工程2班的靳迪認(rèn)為:“青年人對(duì)于國(guó)外的文化充滿好奇,這本身是沒(méi)有任何錯(cuò)誤的,但是一味的崇洋媚外就有問(wèn)題了?!?br> 在越來(lái)越多的文化形式面前,中國(guó)傳統(tǒng)文化顯得更別具一格,這些從古至今飽含韻味的傳統(tǒng)節(jié)日便是最好的展現(xiàn)。國(guó)際教育學(xué)院2015級(jí)環(huán)境科學(xué)與工程1班付億偉認(rèn)為,傳統(tǒng)意味著傳承,不管你喜不喜歡,愿不愿意,傳統(tǒng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),它已經(jīng)是一種歷史和現(xiàn)實(shí)的存在。每逢端午“粽”是情由于中國(guó)各地風(fēng)味不同,粽子主要有甜、咸和一頭甜一頭咸、一粽兩味的“雙拼粽”。這些粽子均以佐粽的不同味道各異。
不管你在南方還是北方,喜歡吃甜粽子還是咸粽子,那一片粽葉里包裹的不只是糯米,更是家人的關(guān)懷與愛(ài)。
“我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是吃粽子。長(zhǎng)這么大也吃過(guò)各種買來(lái)的粽子,但還是覺(jué)得媽媽親手包的最好吃?!鄙茖W(xué)學(xué)院2015級(jí)生物工程5班毛宇航如是說(shuō)。
食品技術(shù)與工程學(xué)院2015級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育專業(yè)1班馬俊芳說(shuō):“我們學(xué)院還在端午節(jié)舉行了包粽子活動(dòng)呢?!闭f(shuō)著她調(diào)皮地吐了下舌頭。
味道能夠讓人記得,讓人想念,包粽子的過(guò)程也會(huì)讓人懷念。信息與管理科學(xué)學(xué)院農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)的2015級(jí)研究生朱日俊同學(xué)說(shuō):“在我老家浙江金華,粽子的最大特點(diǎn)就是‘咸粽子’。記得以前在家的時(shí)候,都是自己和爸媽一起包粽子,不僅溫馨,更重要的是用料放心,這一點(diǎn)是現(xiàn)在在外面過(guò)節(jié)吃的粽子所比不了的?!卑卜拧班l(xiāng)愁”的載體對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),粽子的味道已經(jīng)不僅僅是粽葉裹著糯米的清香,更多的是對(duì)兒時(shí)的記憶,對(duì)故鄉(xiāng)的思念。文法學(xué)院2015級(jí)人力資源管理4班常丹說(shuō):“我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)要掛香囊,家里的長(zhǎng)輩給小孩子系五色線,在孩子們額頭上抹雄黃酒。”
無(wú)論現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的韻味還剩下多少,你始終會(huì)記得家里大團(tuán)圓的情景。當(dāng)你身在異鄉(xiāng)時(shí),也會(huì)忍不住想念朋友、師長(zhǎng)。
相比年輕人過(guò)“洋節(jié)”嗨翻天的喧囂,傳統(tǒng)節(jié)日就像是給情感一個(gè)回歸的理由,更適合安放我們的“鄉(xiāng)愁”。林學(xué)院2015級(jí)的許小慢在端午節(jié)時(shí),打電話問(wèn)候自己的中學(xué)老師。說(shuō)起端午節(jié),電話那端安陽(yáng)二中的楊艷峰老師頗有興致:“小時(shí)候大家用自家包的粽子作為禮物互相贈(zèng)送。現(xiàn)在想想還是以前好,起碼有個(gè)過(guò)節(jié)的氛圍。前幾天母親打電話讓我回去過(guò)端午,一起包粽子。而我,即使是為了那幾個(gè)粽子也得回去過(guò)節(jié)?!薄皭?ài)國(guó)”鑄就端午之魂求吉、納祥和辟邪,是端午節(jié)千百年來(lái)不變的主題和美好的愿望。然而,撫今追昔,端午節(jié)最值得紀(jì)念的,還是屈原的愛(ài)國(guó)情懷。
在中華民族的歷史上,屈原就是憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義化身,他對(duì)國(guó)家的忠貞、對(duì)百姓的憐憫早已伴隨著他的詩(shī)篇,在歷史的長(zhǎng)河中化為不朽。盡管普通人未必能讀懂屈原著名的《離騷》,但也絲毫不影響大家了解他“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的家國(guó)情懷。
正如林學(xué)院2015級(jí)環(huán)境工程1班印婷所說(shuō):“雖然時(shí)代在發(fā)展,但是傳統(tǒng)節(jié)日里的某些東西還是不變的。為了記憶深處的粽子回家過(guò)節(jié),又何嘗不是一種傳承。讓我們既享受當(dāng)下的天倫之樂(lè),又追懷祖先的盛德、美好與憂傷———這不正是節(jié)日于我們的終極意義嗎?”
端午節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,它更有著自己的歷史意義。之所以成為傳統(tǒng),是因?yàn)樗鼉?nèi)在的風(fēng)韻需要我們?nèi)テ肺?,它深入的文化需要我們?nèi)鞒小>拺褮v史祭祀先烈,讓更多的人不忘歷史長(zhǎng)河中那些為國(guó)捐軀的英雄,也不忘我們身為新一代接班人手中的重任。讓傳統(tǒng)文化不失原有的風(fēng)采,更加發(fā)光發(fā)亮!
(本報(bào)學(xué)生記者司沛溪、耿直、楊美、靳亞男、趙林豪、陳逸歌、王思琪均參與采訪)