年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?？偸窃谶@個季節(jié)，樹葉綠得深沉的時候，風(fēng)輕輕地推搡著綠葉，嘩嘩得像是匆匆而又悄無聲息的時光。歷史悠久的曲園，宛如從初生的嬰孩到篤行的老人，歲月帶走了幾代人的記憶，也保留下幾代人的記憶。在這個6月，我們穿越時空，小心翼翼地記錄下“60后”、“70后”留在腦海中的寶貴記憶；我們探索曲園，感受著“80后”、“90后”熱血青春和個性的畢業(yè)情懷。
　　60后 ：看一場老電影吃一塊甜西瓜
　　“60后”大學(xué)畢業(yè)的那個夏天，處在激情與溫情交織、理想和夢想碰撞的80年代。在那個知識分子缺乏的時代他們又有著什么樣的畢業(yè)季呢？為此我們采訪了歷史文化學(xué)院的王兆新老師和體育教學(xué)部的孔祥生老師。
　　孔祥生老師一番思索后，緩緩道出了深埋在歲月中的記憶，“說起畢業(yè)，印象最深刻的是相約去看一場電影。”那時許多人一起步行去看電影，一路上，大家聊著大學(xué)的收獲，談著理想，語言里飽含著不舍。看畢業(yè)那場電影時，還會奢侈地買上一些瓜子，每人買一瓶“健力寶”，還有五分錢一包的冰塊，是非常享受的事情。“我現(xiàn)在還記得電影放的是《海之戀》，講了20世紀(jì)70年代初的一個春天，四個要好的同學(xué)經(jīng)歷南下、解放、建國、歡慶即將離開學(xué)校走向社會的事。有些女生哭了，我也偷偷地抹了一把眼淚。”孔祥生笑著說。他還記得那時的夜空十分得清亮，電影院旁邊是清脆的蛙叫聲，各種昆蟲的叫聲像是特意為電影配樂。那場電影既是一群人的畢業(yè)留念，也成為了畢業(yè)后他們走向社會的勇氣。
　　王兆新老師也為我們講述了他的大學(xué)畢業(yè)季。他們上大學(xué)時剛剛恢復(fù)高考不久，對于這一批大學(xué)生來說學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，大家都渴望在大學(xué)里獲得更多知識，充實自己，而且學(xué)生們也都是來自各行各業(yè)，工人、軍人、農(nóng)民都有，年齡雖說參差不齊，但這些差別更使得大家相互學(xué)習(xí)、互幫互助、共同進(jìn)步，感情也在學(xué)習(xí)中不斷升溫。王教授說：“當(dāng)年畢業(yè)時并沒有現(xiàn)在所謂的 ‘謝師宴’和 ‘散伙飯’，大家聚在一起吃著西瓜回憶過去、暢想未來便是最動人最富情感的告別了?！碑厴I(yè)意味著開啟新的生活，面臨新的挑戰(zhàn)。在那個年代，盡管大學(xué)生畢業(yè)包分配，但是大家還是為了自己和家人而努力學(xué)習(xí)奮斗，王教授動情地說道：“那時提起畢業(yè)，我們想到最多的不是感傷，而是對未來的向往，希望自己能夠得到社會的肯定，真正成為國家的人才?！?br>　　“60后”畢業(yè)時的唯一一張大合影，大家身著藍(lán)色的衣服，中規(guī)中矩地站著，面帶微笑，甚至還有些羞澀。女生沒有穿裙子的，扎著整齊的辮子，畢業(yè)照上每個人的表情都很認(rèn)真，在他們看來，畢業(yè)是一件非常莊重、嚴(yán)肅的事情。 孔老師懷念道：“那時候拍照是件新鮮事兒，所以大家伙都很重視聚在一起拍照的機(jī)會?！?br>　　這個時代的大學(xué)生，在畢業(yè)時也許只是簡單地?fù)]手說一聲再見，但他們把已經(jīng)發(fā)黃的老照片視為珍寶，將自己的青春寄存在其中，待十年、二十年后拿出來看，依然會記起那群陪自己度過美好年華的同學(xué)，記起自己那段難忘的青春經(jīng)歷。盡管他們對于感情的表達(dá)多是內(nèi)斂含蓄，但我們能感覺到那個年代的人對于自己大學(xué)時代的無比懷念。
　　70后 ：青春紀(jì)念冊永恒的留念
　　與“60后”的“包分配”不同，對于“70后”的大學(xué)生來說大學(xué)畢業(yè)不等于找到 “鐵飯碗”。面對畢業(yè)，大家普遍感到傷感與喜悅。傷感是因為即將告別摯友恩師，喜悅則是因找到工作或者考上研究生，為自己的大學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號。面臨畢業(yè)，他們有什么獨(dú)家記憶呢？
　　文學(xué)院張明老師表示，他們那時的畢業(yè)照不僅有“全家?！保€有與要好的朋友或是舍友的小合照，不同于現(xiàn)在的個性化，大家還是規(guī)矩地站在一起，即便是和最熟悉的舍友，也是一臉羞澀，有的強(qiáng)忍住離別的淚水，顯得表情十分地凝重，使得照片更加富有年代感。
　　寫畢業(yè)留言冊是70年代的大學(xué)生獨(dú)特的留念方式。張明說：“那時一本畢業(yè)留言冊全班傳，老師也會在上面寫上寄語。大家都是手寫，到最后每個人都會有厚厚的一本?！蹦切┝粞詢陨系脑捳Z都是最真摯的感情流露，是永恒的留念。當(dāng)時畢業(yè)紀(jì)念冊和通訊錄是必備的物品，而且通訊錄上一定會寫家庭固定電話，方便聯(lián)系。老師也會寫很多離別贈言，現(xiàn)在讀來依舊有教誨意義。他感慨地說，“這些東西我到現(xiàn)在依然珍藏，畢竟是那段青春歲月的見證啊?！?br>　　除了畢業(yè)留念冊，“70后”的畢業(yè)生還會贈送母校一些石刻來表達(dá)對母校的懷念與熱愛，“我們學(xué)校里寫有 ‘一九七八’、‘春風(fēng)化雨’等字樣的石刻大都是由這個年代的畢業(yè)生贈送的，我們這一屆畢業(yè)十周年的時候送了文學(xué)院泰山石刻?，F(xiàn)在到校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)都能看到這些石刻，就好像看到了當(dāng)年青澀的自己一樣。”張明動情地說。
　　80后 ：別離雖感傷志向更堅毅
　　“80后”是當(dāng)今中國社會的頂梁柱，他們撞上了“蝸居”、“裸婚”，在浮華的世界中燃燒著自己的青春?！?0后”的畢業(yè)生，需要奮斗，擁有熱血，自然也有著專屬自己那個年代的畢業(yè)記憶。
　　“80后”的畢業(yè)季，不僅有離別和傷感，還面臨著生活的壓力。物理工程學(xué)院的王老師說：“我畢業(yè)的時候壓力很大，因為 ‘包分配’的福利在我們這一代已經(jīng)很少了，所以畢業(yè)時，不僅有離別的傷感，還得想著畢業(yè)后要怎么為生活打拼?！薄?0后”的他們結(jié)婚需要房子，但大多數(shù)只能蝸居，“裸婚”成為那時的熱詞，于是“80后”的畢業(yè)季總有一種無形的壓力在籠罩著他們。
　　但是，“80后”的畢業(yè)生很好地詮釋了“化壓力為動力”這句話。王老師已經(jīng)工作十五年了，去年剛還清了房貸，這其中的艱難也許都飽含在他那釋然的笑容中。“不夸張地說，我們這代人有一股子勁支撐著我們從剛畢業(yè)就奮斗，一直在路上?！蓖趵蠋熞荒槇远ǖ卣f?！?0后”的這股獨(dú)特的韌勁兒除了在就業(yè)中顯現(xiàn)，還表現(xiàn)在了對夢想的追求與堅持上?！?0后”畢業(yè)的那個時期，是一個相對自由的年代，大家選擇勇敢追逐自己的夢想，文學(xué)院的邵老師回憶道：“那時我很喜歡音樂，加入了一個樂隊，認(rèn)識了志同道合的朋友，大家一起訓(xùn)練唱歌，用音樂的方式來釋放壓力，在畢業(yè)那年，我們舉辦了一場難忘的畢業(yè)專場演唱會，以此來回憶我們那段追尋夢想的過程?！备易龈蚁耄谊J敢拼，這大概就是“80后”獨(dú)有的特質(zhì)了吧。
　　關(guān)于畢業(yè)照留念，“80后”畢業(yè)生沒有當(dāng)下流行的“拋帽”造型。文學(xué)院團(tuán)總支書記劉本成說：“我們那個時候只要穿得合體才行。我們也會穿學(xué)士服拍畢業(yè)合照，但學(xué)士帽需要摘掉，畢竟還沒畢業(yè)?！北M管在畢業(yè)照中并沒有顯現(xiàn)出屬于“80后”的個性，但是“80后”已成為了積極奮斗的代名詞，并且為自己打上了獨(dú)特的時代烙印。
　　90后 ：通訊發(fā)達(dá)減離愁背起行囊去旅
　　行伴隨著新世紀(jì)吹響的號角，乘著信息時代飛速發(fā)展的海浪，“90后”生長于一個物質(zhì)精神全面發(fā)展的新時代。在全新的時代面前，“90后”面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；當(dāng)然，嶄新的時代精神也在“90后”身上盡顯，他們富有無限的創(chuàng)意與激情，他們讓這個時代變得熠熠生輝。
　　這一年，是屬于“90后”的獨(dú)特畢業(yè)季。90后是追求個性張揚(yáng)與自我解放的一代，這種獨(dú)特的個性在畢業(yè)慶祝中顯得尤為突出。中規(guī)中矩的畢業(yè)照似乎是流傳下來的一種傳統(tǒng)，整個年級同學(xué)、各班同學(xué)，拍下一張張屬于大家的“全家?！薄３诉@些，還出現(xiàn)了一張張獨(dú)具個性的照片?！拔覀冏饬艘恍┟駠b、婚紗、學(xué)生服之類的服裝，在校園選景，擺一些比較文藝的pose，拍攝畢業(yè)寫真作為青春的留念?！蔽膶W(xué)院2012級畢業(yè)生張譽(yù)上說道。隨著時代的變化，人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生的思想不再像過去那樣拘束，個性化、自由化成為了90年代的專屬名詞?，F(xiàn)在大學(xué)的氛圍十分輕松自由，大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的想象，追求個性的方式來紀(jì)念這場別具一格的畢業(yè)季。
　　科技的進(jìn)步、通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，使人們的溝通聯(lián)系更加方便，一個手機(jī)號碼、一個qq號、一個微信號就可以長久地保持兩個人的聯(lián)系，這場畢業(yè)季較以往少了些許傷感?！拔腋杏X畢業(yè)沒有想象的那么傷感，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)太發(fā)達(dá)了，隨時都可以與朋友聊天、視頻?！蔽膶W(xué)院畢業(yè)生位長安說。就是在這樣的時代背景下，畢業(yè)離別那天，大家聚在一起吃個“散伙飯”，簡簡單單，就這樣散了一群人，“現(xiàn)在交通和通訊這么發(fā)達(dá)，只要想念對方，既可以視頻聊天，也可以約出來見面?！蔽锢砉こ虒W(xué)院小陳說。畢業(yè)這首歌變得不似以前那般凝重、傷感。
　　當(dāng)然，大學(xué)時光留給畢業(yè)生更多的是一份溫暖與感動的回憶。夜晚歸來后舍友的留燈一盞，心情憂郁時朋友的暖心安慰，都是一段又一段不可磨滅的記憶?！拔覀兯奚岬男』锇闆Q定一起去一個地方旅游，來紀(jì)念我們大學(xué)生活的結(jié)束，同時也是我們大學(xué)四年感情的見證?！睆堊u(yù)上如是說。是啊，和一群熟悉的人去一個陌生的地方旅行，說走就走，何嘗不是一種特殊的紀(jì)念方式。我們惋惜這迅速變化的時代帶給人們感情的淡薄，卻也心懷感恩，讓我們遇見這么一群可親可愛的人，陪伴我們走完這四年的葳蕤時光。
　　這是一場屬于90后的盛宴，這一年的畢業(yè)季充滿了激情與活力，這一年的畢業(yè)季獨(dú)具個性、不拘一格。那年夏日，他們相遇在了曲園的鳥鳴中，今年夏日，他們在曲園的圣韻里不想說再見。這是獨(dú)屬于90后的畢業(yè)季，自由不羈是他們張揚(yáng)的個性，他們讓激情與離別碰撞，擦出這個時代耀眼的花火。
　　古老的樹承載著歲月的積淀，見證著一代代人的青蔥歲月。他們把最好的年華留在曲園，笑過，哭過，現(xiàn)在我們只能把最深的留戀溶進(jìn)觥籌交錯的酒杯里，一飲而下，五味雜陳。剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，我們都知道，畢業(yè)，除了再見還有懷念。
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