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文學(xué)院學(xué)子為他刷屏為哪般——記文學(xué)院退休教授孔建平


  6月8日下午,文學(xué)院漢語言文學(xué)師范141班的陳艷發(fā)現(xiàn)她在上午10點(diǎn)多發(fā)的一條QQ說說,在好友圈里被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),而且獲得了史無前例的500多個(gè)贊。她寫的是孔老師的最后一課,教了她一年外國(guó)文學(xué)的孔老師,最重要的是,訴說她對(duì)孔老師的不舍與祝福。
  孔老師,何許人也?孔建平是也,江蘇鹽城人,杏壇傳道35載,文學(xué)院三級(jí)教授。今年退休,6月8日上午漢語言文學(xué)師范141班和142班的外國(guó)文學(xué)課是他的最后一次課。
  其實(shí),學(xué)生的QQ說說,他很可能無法親見,因?yàn)樗且粋€(gè)沒有微信微博和QQ、拒絕使用PPT、能把學(xué)生吸引過來反復(fù)蹭課、被學(xué)生昵稱“孔老頭兒”“孔媚媚”、被年輕的同事戲稱“小鮮肉”……有很多傳說、特別有魅力的老師。
“他的最后一節(jié)課,我一定得來聽?!?月8日7:45,陳艷與同宿舍的同學(xué)早早地來到了B206,教室里已經(jīng)有一些同學(xué)到了。陳艷與同學(xué)們靜靜地坐著,等待孔老師的到來??桌蠋熯€是如常提前10分到班。
  這一年的外國(guó)文學(xué)課上,孔老師不止一次說過“我要退休了”,最后一次課開始時(shí),孔老師說:“昨天晚上,我真的睡不著,心里有波瀾?!?br>  這一年,孔老師常說:“你們當(dāng)中很多人以后是要當(dāng)老師的,一定要記得,不要去把哪個(gè)學(xué)生作為差生,更不要對(duì)學(xué)生說你是傻瓜笨蛋之類,每個(gè)學(xué)生都是平等的,有的孩子只是上帝沒讓他對(duì)你打開窗戶而已。學(xué)生跟老師也是平等的,要相互尊重!”最后一次課上,孔老師再次叮囑大家:“要尊重學(xué)生!”
  這一年,孔老師說過:“如果大家在上完我的課,覺得洋鬼子還有這么多好東西值得我們?nèi)タ?,那我的課就是成功了!”最后一次課上,孔老師又叮囑大家:“要多讀書,讀好書!”
  ……孔老師的最后一次課,如往常一樣,有旁聽生。這次,有一位是從黑龍江綏芬河,轉(zhuǎn)火車一次、坐火車31個(gè)小時(shí)趕來的,名叫王志勇,文學(xué)院15屆畢業(yè)生,今年考上了四川外國(guó)語學(xué)院的研究生,和孔老師一樣,選擇美學(xué)為專業(yè)。他說:“孔老師是我的恩師,他的最后一節(jié)課,我一定得來聽!他的課太精彩了!”
他的課,聽一年,蹭兩年2013年某個(gè)陽光充足的夏日??桌蠋熤赋龃巴獾臉鋯枌W(xué)生:“樹葉是什么顏色的?”學(xué)生答:“綠色?!笨桌蠋熇^續(xù)問:“再仔細(xì)看,現(xiàn)在是什么顏色?”臺(tái)下學(xué)生交頭接耳,眾說紛紜,有一個(gè)聲音說:“金色?!笨桌蠋煵蹲降竭@個(gè)聲音,欣然:“對(duì)的,陽光下的葉子就是金色的,而晚上你看到的顏色也不是綠色,葉子變成了黑色?!迸_(tái)下“哦”“嗯”一片??桌蠋熣Z重心長(zhǎng):“不要讓固定的思維限制自己的視野,要有獨(dú)立思考的能力,而且學(xué)文學(xué)的人是要讓心思細(xì)膩一些的?!薄@是孔老師的一個(gè)課堂片斷。在給每一屆學(xué)生上的第一堂課上,孔老師總會(huì)說:“我這個(gè)老頭子什么都不懂,不過有時(shí)候還是懂一點(diǎn)點(diǎn)的,講點(diǎn)課還是可以的。歡迎大家去質(zhì)疑去反駁去爭(zhēng)論問題,希望大家做有獨(dú)立思維,有批判精神,向往自由,向往獨(dú)立的人?!薄翱桌蠋熛嘈耪Z言的魅力,語言是有魔力的,立志用對(duì)話形式上每一節(jié)課,不用擴(kuò)音器,不用PPT,每節(jié)課都不一樣?!薄桌蠋煶缟袉l(fā)式教學(xué),擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生用各種視角看問題??桌蠋熯€習(xí)慣以講臺(tái)為舞臺(tái),通過細(xì)致入微的表演呈現(xiàn)外
國(guó)名著中的經(jīng)典片斷,加深學(xué)生對(duì)名著的印象和理解。他從不忌諱演反派,講莫里哀的 《偽君子》,他一人分飾兩角——達(dá)爾杜弗和桃麗娜,他把偷看桃麗娜的胸、還假意拿出手絹幫桃麗娜擋住胸口的達(dá)爾杜弗,演得惟妙惟肖,讓學(xué)生在笑聲中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和反思人性中的假、丑、惡。他喜歡拓展知識(shí)面,講到《巴黎圣母院》 里卡西莫多是私生子時(shí),他會(huì)一遍遍背誦華茲華斯講述家庭觀念的 《我們是七個(gè)人》 里面不斷重復(fù)的詩句“Weare seven.”……“他的課,太情彩了,一般我們大二上一年他的外國(guó)文學(xué)課,大三大四一有機(jī)會(huì)還會(huì)去蹭他的課!”2016屆畢業(yè)生殷子實(shí)說,“我們喜歡他的課堂,更喜歡課間、課后圍著他,與他閑聊、討論問題,得到他更有針對(duì)性的引導(dǎo)。”
  在某次課間閑聊,孔老師問大家對(duì)宗教的看法?!白谑墙塘x,教是組織?!币笞訉?shí)說,“不過,不記得在哪里看的了?!笨桌蠋熜πΓ榱丝跓?,說:“沒事,看書就是要這樣,先去多看,自己消化了吸收了,再去搞這些出處人名都來得及?!痹掚m然平淡、柔和,但讓學(xué)生感受到了老師的鼓勵(lì)和要求。
過敏體質(zhì),卻從未因?yàn)樯眢w原因停過一次課上下課的鈴聲是孔老師的“緊箍咒”,鈴聲一響,他總是捂著半邊臉,露著的那半邊臉是因?yàn)橥纯喽寂で?。孔老師的身體不好,他的學(xué)生都知道。遇到季節(jié)更替,他就有嚴(yán)重的過敏反應(yīng)——像重感冒那樣流鼻涕,他會(huì)帶上一整條手帕紙,一節(jié)課下來至少用3包。有學(xué)生曾經(jīng)要在課后幫他清理用過的手帕紙,立刻被他攔下——他從來不讓學(xué)生拎包,拿衣服,更不用說幫他收拾他制造的垃圾了。
  孔老師身體不好,但從沒因?yàn)樯眢w原因停過一次課。王志勇聽了三年孔老師的課,曾經(jīng)多次看到講臺(tái)上的孔老師臉色烏黑,一直扶著額頭,大拇指按著太陽穴,但還是堅(jiān)持上課,還會(huì)跟學(xué)生道歉,說:“身體不好,大家多擔(dān)待!”
  為了緩解過敏的痛苦,孔老師有抽煙的習(xí)慣,在兩節(jié)課間總?cè)滩蛔∫橐豢?,就?huì)找一個(gè)通風(fēng)的角落,這時(shí)學(xué)生們就會(huì)跟著他,圍上來,孔老師總是熟練地把學(xué)生讓到上風(fēng)口。
他有很多傳說,但他從來不說學(xué)校里有很多關(guān)于孔老師的傳說:孔老師是孔子的后人,有族譜和家譜為證;孔老師身體不好,十來歲時(shí)找名中醫(yī)看,說他活不過20歲,后來又說活不過30歲、40歲、50歲,但他加強(qiáng)鍛煉,活過了一個(gè)又一個(gè)的“預(yù)期壽命”;孔老師冒雨給一個(gè)考研學(xué)生送專業(yè)書籍,額頭上的每條皺紋里都滲著水;孔老師記得 《外國(guó)文學(xué)史》 上重要內(nèi)容的位置,精確到某頁某行甚至第幾個(gè)字;孔老師愛養(yǎng)鴿子,他家鴿子的名字都是來自外國(guó)名著的經(jīng)典人物……6月8日上午9點(diǎn)40分,孔老師的最后一節(jié)課結(jié)束了,B206教室全體學(xué)生鼓掌向他致意,目送他離開教室。學(xué)校官方微博轉(zhuǎn)發(fā)陳艷感恩孔老師的微博,之后學(xué)校和學(xué)院官方微信推出《今天文學(xué)院孩子手機(jī)刷屏只為他》,十多張微博截圖閱讀數(shù)4000+,也大大超出平常,“炸”出了20多年前的校友,如網(wǎng)友“灌河先生”留言道:“二十多年前,他不僅是我們的老師還是我們的班主任,他不僅是良師更是益友。”……也許你看這篇人物通訊,會(huì)覺得奇怪,主人公怎么不出來說一句?那是因?yàn)榭桌蠋熖貏e低調(diào),連問他從東北趕來聽他最后一節(jié)課的學(xué)生是誰,他都不肯說,全部信息都是從人事處、從他的學(xué)生和同事處輾轉(zhuǎn)得來。