4月13日。多功能報(bào)告廳。第九屆校園模擬招聘大賽圓滿落下帷幕。校園模擬招聘大賽是面向全校三、四年級學(xué)生開展的一項(xiàng)就業(yè)教育活動(dòng)，是學(xué)校引導(dǎo)大學(xué)生明晰職業(yè)發(fā)展方向、樹立正確就業(yè)觀、提升就業(yè)能力的重要載體。本屆大賽在情景模擬、實(shí)習(xí)崗位設(shè)置等環(huán)節(jié)上進(jìn)行了創(chuàng)新，并全部由企業(yè)人擔(dān)任評委，全程考察選手的應(yīng)聘技能，使大家親身體驗(yàn)到了職場實(shí)戰(zhàn)。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，每個(gè)人都是贏家。
　　賽程——跌宕起伏，扣人心弦
此次比賽共分為了四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是精彩紛呈，現(xiàn)場不時(shí)掌聲雷動(dòng)，為參賽者的睿智而喝彩。
　　比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是自我介紹，每個(gè)選手都有一分鐘的時(shí)間根據(jù)自己的求職崗位進(jìn)行自我介紹，讓企業(yè)代表人對選手有一個(gè)初步的認(rèn)識，每一位參賽選手的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷都是豐富多彩的且具有意義的。
　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是情景模擬，基本規(guī)則是每個(gè)選手通過大屏幕抽取三個(gè)題目中的一個(gè)，選手有二十秒進(jìn)行思考和兩分鐘的作答時(shí)間，這一環(huán)節(jié)的主要目的是讓企業(yè)代表進(jìn)一步了解選手的專業(yè)知識素質(zhì)和臨場反應(yīng)能力。
　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是在企業(yè)代表人充分了解選手之后，設(shè)計(jì)模擬面試場景，提出自己的問題，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，文學(xué)院王勝男的表現(xiàn)讓人印象深刻。王勝男想要獲得的崗位是幼兒教師，評委給出的情景是講解因?yàn)閱卧~“cat”，王勝男同學(xué)在以正確講解單詞為前提的條件下，充分考慮到幼兒的現(xiàn)實(shí)條件，并巧妙應(yīng)對了評委的考驗(yàn)，以優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)得到了評委的肯定和全場的掌聲。
　　第四個(gè)環(huán)節(jié)是在十一位選手面試結(jié)束后，企業(yè)代表人為參加本次決賽的選手提供實(shí)習(xí)崗位。在本次決賽中，由于所有選手的表現(xiàn)都有可圈可點(diǎn)之處，因此都得到了企業(yè)代表人的肯定并得到了相應(yīng)的實(shí)習(xí)
崗位，其中，文學(xué)院王勝男同學(xué)因?yàn)樵诒荣愔斜憩F(xiàn)優(yōu)異，同時(shí)得到了新東方教育集團(tuán)和龍?zhí)烊A爾教育集團(tuán)提供的實(shí)習(xí)崗位，對此，她表示：我認(rèn)為這是他們給我的機(jī)會，我會好好把握這個(gè)機(jī)會，結(jié)合今天評委老師指出的不足改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己成為符合社會需求的應(yīng)用型人才。
　　賽事——?jiǎng)e出心裁，獨(dú)具一格
本次大賽首次采用企業(yè)當(dāng)場給參賽者提供實(shí)習(xí)崗位的方式，讓整場比賽更具有真實(shí)感和現(xiàn)實(shí)感，成為了本場比賽最大的亮點(diǎn)。最后，11名選手分別獲得總經(jīng)理助理、人事專員、德語翻譯、英語口譯、新媒體運(yùn)營、銷售經(jīng)理、英語教師等實(shí)習(xí)崗位并與企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。
　　擔(dān)任評委的企業(yè)代表人對本次大賽給予了高度評價(jià)。龍?zhí)烊A爾集團(tuán)代表人認(rèn)為：“此次大賽出題質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)都非常高，參賽選手十分優(yōu)秀，可見華外是一個(gè)很用心的學(xué)校?！?br>　　金矢留學(xué)集團(tuán)代表人竇禹翔先生感慨地說：“今天看到大賽的狀態(tài)和結(jié)果，我是很意外的，以前我是帶著輕松愉悅的心態(tài)來參加以往的比賽，但是今天的比賽使我第一次調(diào)整到了嚴(yán)肅的狀態(tài)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)生們整體都有了一個(gè)大幅度的提高，有了突破性的成長。我認(rèn)為華外學(xué)生的綜合素質(zhì)不亞于其他高校，甚至不輸于工作了幾年的前輩們。所有的參賽選手對自己的個(gè)人定位越來越精準(zhǔn)，將自己學(xué)到的東西很好地應(yīng)用到了實(shí)際中，學(xué)生的能力與人才需求越來越趨向吻合。”對于即將步入職場的同學(xué)們，竇禹翔還提出了四點(diǎn)寶貴建議：第一，要努力提升職場素養(yǎng)；第二，要快速融入企業(yè)，做事一定要腳踏實(shí)地；第三，為人要誠懇，要善解人意，學(xué)會包容；第四，要回歸本心，不要盲目地隨波逐流。
　　除此之外，本次模擬招聘大賽還有很多與以往不同的地方。比如說本次比賽的宣傳首次利用了新媒體的方式，在微信公眾平臺上發(fā)布比賽信息，并將參賽者的簡歷發(fā)布在微信公眾平臺上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，投票的成績占決賽成績的一部分。此外，關(guān)于本次比賽的報(bào)道還采用了校內(nèi)外聯(lián)合報(bào)道的形式，進(jìn)一步擴(kuò)大本次比賽的影響力；在評委老師的選擇上，我們并沒有和以往一樣邀請本校的教師擔(dān)任比賽評委，而是首次邀請了企業(yè)代表以及人力資源部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，這讓比賽結(jié)果更具指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
　　觀賽——路漫漫其修遠(yuǎn)兮
學(xué)生處處長苗晶表示，舉辦本次比賽的目的是讓同學(xué)們看清現(xiàn)如今的就業(yè)狀況，感受到求職的氛圍，提高應(yīng)聘技巧。通過此次比賽，更多的同學(xué)掌握了招聘的模式和技巧，深入了解企業(yè)的需求，明確自己的就業(yè)目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，以便應(yīng)對越來越激烈的人才競爭，強(qiáng)化專業(yè)技能，不斷提升自我，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
　　“在本次比賽的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了我校學(xué)生在求職和就業(yè)方面存在的問題”，擔(dān)任本次模擬招聘大賽的指導(dǎo)教師李超在接受采訪時(shí)表示。他認(rèn)為存在問題并不可怕，可怕的是不能有效的解決問題。學(xué)校將會通過同學(xué)們在本次比賽反映出來的問題，制定新的符合我校學(xué)生實(shí)際的改進(jìn)方案，促進(jìn)我校學(xué)生專業(yè)能力向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化，打造真正的應(yīng)用型人才！
　　參與本次比賽的除了參賽者、評委、老師，更多的是作為觀眾的觀賽者。這次比賽對很多觀賽者來說也是很有意義的。
　　本次活動(dòng)的組織者之一，校就業(yè)協(xié)會會長、國際工商管理學(xué)院的徐巖同學(xué)說：“雖然沒有參加比賽，但是在組織整個(gè)比賽的過程中我受益良多，他們每個(gè)人都有自己的可取之處，在他們參加比賽的過程中，我總能在某個(gè)時(shí)刻看到自己的影子。我會把自己想成是舞臺上的參賽者，思考自己面試時(shí)會如何做，這也是一種鍛煉。”
　?。▽W(xué)生記者 肖楊 學(xué)生通訊員 彭鑫、李婷）