本報訊 近日，為確?！爸懈呗氥暯娱_放式人才培養(yǎng)模式改革項目”（簡稱“中高銜接”）順利開展，不斷提升“中高銜接”項目辦學質(zhì)量，我校完成對其體系內(nèi)首輪開展“中高銜接”項目的5所二級開放學院的實地檢查評估工作，為進一步在云南推動現(xiàn)代職業(yè)教育和現(xiàn)代遠程開放教育的發(fā)展，推進云南省終身教育服務(wù)體系構(gòu)建總結(jié)和積累可資借鑒的經(jīng)驗。
　　“中高職銜接開放式人才培養(yǎng)模式改革項目”是我校在全省開放大學體系內(nèi)開展的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目，是學校按照國務(wù)院提出的“建設(shè)以就業(yè)為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程三對接，同時推進學歷證書和資格證書雙證書制度”總體要求，遵循中職教育和高職教育有機銜接的基本原則，推動中高職教育一體化設(shè)計建設(shè)的實踐。
　　2012年春季學期，我校在玉溪開放學院、紅塔開放學院、珠江源工商開放學院、昆明開放學院和祥云開放學院5所二級開放學院，開展實施了“中高職銜接開放式人才培養(yǎng)模式改革項目”。至2015年秋季學期結(jié)束，按項目最短學習年限計算，上述五所二級開放學院已完成該項目的第一輪教學周期。
　　副校長羅驥強調(diào)，“中高銜接”項目是云南開放大學建設(shè)的鮮活范本，為學校開放教育辦學提供了最重要的支撐。此次在下設(shè)5所二級開放學院進行實地檢查評估，是對我?？偛亢拖略O(shè)5所二級開放學院教學水平的檢驗，有利于保證項目實施的質(zhì)量，有利于總結(jié)前期實施過程中的優(yōu)勢和不足，有利于其他二級開放學院在項目實施過程中揚長避短，有利于項目在全省開放大學體系內(nèi)的健康發(fā)展。
　　從今年5月初到6月中旬，學校組成“中高銜接”項目檢查評估工作組，依次對玉溪開放學院、紅塔開放學院、珠江源工商開放學院、昆明開放學院和祥云開放學院5所二級學院進行實地調(diào)研，從“學院辦學能力、教師教學水平、學生崗位能力提升”三方面入手，對各二級開放學院實施情況進行檢查評估，給予有針對性的指導和客觀公正的評價。各學二級開放學院均表示此次總部對二級開放學院的檢查指導非常及時和必要，對提升二級學院的辦學水平，進一步增強云南開放大學辦學體系的凝聚力和戰(zhàn)斗力有著非常大的促進作用。
　　目前，我?！爸懈咩暯印表椖吭谌》秶鷥?nèi)的招生情況良好，已累計招收在冊學生72860人。學校自2012年掛牌成立以來，云南省教育廳已經(jīng)批準建設(shè)25所二級開放學院，截止目前，已建立22所地方和行業(yè)開放學院、20個縣級學習中心、128個教學點，基本形成了覆蓋全省城鄉(xiāng)的辦學網(wǎng)絡(luò)體系和“政府主辦、教育部門主管、體系辦學、多方聯(lián)動、合作共贏”的辦學管理體制和運行機制，為云南省終身教育服務(wù)體系構(gòu)建作出了積極的貢獻。（宣傳部）