本報訊   4月16日，湖南省部分省屬高等院校深入學習實踐科學發(fā)展觀座談會在湖南師范大學舉行，中央第四巡回檢查組組長、全國政協(xié)常委張維慶在會上發(fā)表重要講話，稱贊湖南高校的學習實踐活動組織領(lǐng)導、理論學習、調(diào)查研究和注重實踐都有特色。張維慶在會上指出，我校的學習實踐活動注重“抓早、抓全、抓活、抓實”，成效明顯，開局有特色。
    座談會上，湖南省屬高校學習實踐活動領(lǐng)導小組副組長、省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記李紅就全省高校學習實踐活動進展情況作了匯報，指出，今年3月，我省省屬高校學習實踐活動正式啟動后，各高校高度重視、行動迅速，緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠，富民強省新跨越”的總要求，確定了明確的活動主題，制定了合理的目標任務(wù)，活動的載體豐富、措施有力，學習實踐活動開局良好。我校黨委書記鄒樹梁和湖南師范大學黨委書記張國驥、長沙理工大學黨委書記王耀中、中南林業(yè)科技大學黨委書記章懷云、湖南理工學院黨委書記彭時代、長沙師范專科學校黨委書記鄧江祁等六所高校的黨委書記在會上匯報了各學校學習實踐活動的進展情況。
    鄒樹梁從四個方面匯報了我校學習實踐活動的進展情況：一、高度重視，立足“抓早”。早在2008年9月25日，校黨委就印發(fā)了《關(guān)于在全校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的通知》，9月27日印發(fā)了《關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》，9月28日，學校召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和開展“堅持科學發(fā)展，加快富民強省”解放思想大討論活動動員大會。學習實踐活動真正做到了“早研究、早規(guī)劃，早組織、早實施，早動員、早學習”。2009年3月19日湖南省全省動員會結(jié)束后，學校黨委于3月20日召開了專題黨委會，對學習實踐活動進行了全面部署：制定下發(fā)了《南華大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》；成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組、工作組、指導檢查組等3個領(lǐng)導、工作機構(gòu)；召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。我校是湖南省最早召開動員大會的高校。學習實踐活動各項工作迅速啟動，穩(wěn)步推進。二、宣傳發(fā)動，堅持“抓全”。學校面向校處兩級領(lǐng)導班子，各二級單位黨委（黨總支部）、直屬黨支部全體黨員進行了學習實踐活動動員，同時，還面向全校師生開展“科學發(fā)展大家講”活動，擴大了學習實踐的參與面；充分利用校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、櫥窗等多種媒體對學習實踐活動開展了立體交叉式的宣傳；對各單位、各部門學習實踐活動的各個階段各個環(huán)節(jié)由指導檢查組進行全過程參與、監(jiān)督和指導。學習實踐活動做到了全員動員、全方位報道、全過程指導檢查。三、學習形式，力求“抓活”， 堅持平時自學與集中學習相結(jié)合，培訓與講座相結(jié)合，聆聽報告與觀看錄像相結(jié)合，校外調(diào)研與校內(nèi)調(diào)研相結(jié)合，征求意見與群眾座談相結(jié)合，學習形式做到靈活多樣。四、學習效果，重在“抓實”。學校確定以“彰顯辦學特色、堅持科學發(fā)展、努力創(chuàng)建高水平大學”為實踐載體，把開展學習實踐活動和創(chuàng)建高水平大學結(jié)合起來，出舉措，想實招，切實解決實踐難題，推動實際工作，拓展實踐領(lǐng)域，通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，達到“指導實踐、推動工作、取得實效”的目的。關(guān)于下一步的學習實踐活動，鄒樹梁指出，學校將從四個方面著力：一是要認真開好專題民主生活會和專題組織生活會，二是要形成高質(zhì)量的領(lǐng)導班子分析檢查報告，三是制定切合實際的整改落實方案，四是要集中解決一些突出問題。
    張維慶肯定了湖南省省屬高校開展學習實踐活動取得的成果,表示,這一階段湖南各高校的學習實踐活動穩(wěn)步推進,組織領(lǐng)導有特色,理論學習有特色,調(diào)查研究有特色,注重實踐有特色。特別指出,南華大學學習實踐活動認識高、謀劃早、準備充分。學校以學習實踐活動為契機,進一步強化了核特色,提升了醫(yī)品牌,彰顯了環(huán)保優(yōu)勢,確定了“彰顯辦學特色,堅持科學發(fā)展,創(chuàng)建高水平大學”的實踐載體,成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組、工作組、指導檢查組等3個領(lǐng)導、工作機構(gòu),立足抓早、堅持抓全、力求抓活、重在抓實,確保了學習實踐活動效果。張維慶還對學習實踐活動提出要求。他強調(diào),在學習實踐活動中,理論學習要進一步深入。一定要明確,學習實踐活動的核心是要在師生中堅定信仰和信心,而不僅僅是解決具體的實際問題。也不要僅僅局限于解決校內(nèi)的問題。要深入調(diào)查研究,改進調(diào)查研究的方式,抓住制約高校發(fā)展的主要矛盾和突出問題,解決問題要對癥下藥,盡力而為。要加強團隊建設(shè),要建設(shè)一支“引領(lǐng)未來”的團隊。他強調(diào),高等學校要把德育擺在首位,既教書,又育人,要重視塑造學生的精神世界。
    中央組織部干部教育局副巡視員程桂蘭等中央巡回檢查組成員,以及省委學習實踐活動辦公室、省委學習實踐指導檢查組、省屬高校學習實踐活動領(lǐng)導小組負責人參加了座談。