——憶我的父親葉文柄
葉琳">
電子報
電子報

難忘的歲月
——憶我的父親葉文柄
葉琳



▲葉文柄教授創(chuàng)建的新中國第一個液壓實驗室 (資料片)


  父親葉文柄生于1927年8月24日。他將自己的一生奉獻給了祖國的教育事業(yè)和國防科研,被哈工大流體控制及自動化系稱為“建系元勛”。他的一生平凡而富有色彩。
  父親是上海人,生長在一個大家庭里,除了我的爺爺奶奶,家里還有兄弟姐妹10人,父親排行老四。父親少年時期歷經(jīng)動蕩。1942年上海淪陷,因為家庭生活困難,父親中斷高中學業(yè),在上海東華商業(yè)銀行做練習生工作了3年,賺取收入幫助養(yǎng)家。1945年抗戰(zhàn)勝利后,父親才重返民立中學上學。民立中學用英語講授數(shù)理化地理課程,中文學孔子的《論語》。高中階段基本都是用英語學習,所以父親的英語很好。
  1948年父親考上了上海大同大學電機系。大學二年級時,爺爺突然因病去世,家里沒有了主要的經(jīng)濟來源,沒錢交學費,最后父親只好被迫停學。1950年10月,哈工大來到上海大同招大學生去那里學習,條件是免學費,免費提供食宿,但需要學習一年俄文后再插班大學二年級,這在當時是父親唯一繼續(xù)學業(yè)的途徑。因此盡管哈爾濱冰天雪地、寒風凜冽,但父親懷著青年人的夢想,提著一個皮箱和一個鋪蓋卷,毅然離開生他養(yǎng)他的大上海,來到千里之外的哈爾濱,進入哈工大求學。
  父親本科學的是機械制造專業(yè),哈工大執(zhí)行的是蘇聯(lián)學制,本科5年。父親這一屆學生都是蘇聯(lián)派教授專家上課,班上還有幾個白俄學生。因為英語底子好,父親俄文也學得快,一年后就進入機械制造專業(yè)的二年級下學期跟班學習。本科期間,父親加入了中國共產(chǎn)黨。1955年6月,父親本科畢業(yè),這時哈工大剛剛成立了水力機械教研室和水力機械實驗室,并聘請?zhí)K聯(lián)專家來華籌建動力系水力機械專業(yè)。由于成績優(yōu)秀,哈工大決定讓父親留校作為預(yù)備師資,入讀當時新成立的水力機械專業(yè)研究班。他們這一屆共7名研究生直接跟隨蘇聯(lián)專家學習。
  父親研究生學的是水力機械專業(yè)。他的第一位研究生導(dǎo)師是蘇聯(lián)專家巴依巴科夫·奧力戈·弗。巴依巴科夫是水輪機和水泵方面的專家,從蘇聯(lián)鮑曼工學院來到哈工大,領(lǐng)導(dǎo)水力機械專業(yè)和實驗室的創(chuàng)建工作。7名研究生作為蘇聯(lián)專家的助手,協(xié)助創(chuàng)建實驗室。他們從實驗室基建開始,打水泥地基,修筑水泥池,建設(shè)實驗臺。蘇聯(lián)專家不懂中文,父親就作為同聲翻譯將他的建設(shè)意見、設(shè)計藍圖譯成中文實施。1956年10月,巴依巴科夫因病回國,水輪機方面的專家布達耶夫·杰·阿斯拉姆別柯維茨接替他的工作,繼續(xù)做父親的研究生導(dǎo)師。父親就這樣一邊讀研究生,一邊在蘇聯(lián)專家的領(lǐng)導(dǎo)下參加水力機械教研室的建設(shè)工作。1957年6月,父親研究生畢業(yè)。捧著紅色的證書,父親心潮澎湃,不禁潸然淚下。
  父親研究生畢業(yè)后留校,在水利機械教研室成為一名專業(yè)教師。1957年9月,蘇聯(lián)專家普羅科費也夫·弗·尼從鮑曼工學院來到哈工大籌建容積式液壓傳動及動力式液力傳動專業(yè)。普羅科費也夫是液壓與液力傳動方面的專家,共招了6名研究生。教研室就指派父親協(xié)助普羅科費也夫籌建液壓傳動及液力傳動專業(yè),并兼任蘇聯(lián)專家的同聲翻譯。在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下,父親參與創(chuàng)建了新中國第一個液壓傳動及液力傳動專業(yè)。專業(yè)成立之初,父親作為液壓教研室主任和蘇聯(lián)專家聯(lián)絡(luò)組組長,為專業(yè)建設(shè)嘔心瀝血,作出了不可磨滅的貢獻。1960年,父親被評為講師。他參與國防尖端的科研合作,研究成果在新技術(shù)展覽會上展出。
  父親以流利的俄語和淵博的專業(yè)知識在科研教育領(lǐng)域大展宏圖,盡情施展他的才華。他為人謙虛謹慎,善待所有的人,人品有口皆碑,1963年被哈工大樹為優(yōu)秀典范;他精通英語、俄語,后來還學習了日語;他數(shù)學功底好,心算能力強,對數(shù)理化有著超強的理解力,這為他攻克科研難題打下堅實的基礎(chǔ);他多才多藝、博古通今,是小有名氣的才子;他喜歡橋牌,給身邊的人帶來溫馨和快樂;他的書法更是學校晚會上一道亮麗的風景線;他喜愛古典音樂,收藏了不少世界名家的樂曲。記得小時候家里有一臺蘇聯(lián)產(chǎn)的留聲機,貝多芬的交響樂和施特勞斯的圓舞曲伴隨著我們度過一個個愉快的周末。
  1970年,根據(jù)中央軍委“一號命令”,哈爾濱軍事工程學院搬遷到長沙,哈工大搬遷到重慶,父親所在的專業(yè)和五系與哈軍工合并。于是我們舉家搬遷到了長沙。哈爾濱軍事工程學院當時改名為長沙工學院 (后改名為中國人民解放軍國防科學技術(shù)大學),父親在長沙工學院一系103研究室工作,任研究室副主任。
  1976年6月,國防科工委決定重建哈工大,并將哈工大從重慶遷回哈爾濱。于是父親一行專業(yè)人員帶著實驗室儀器設(shè)備回到哈工大,父親任教研室副主任。這時哈工大其他各系也剛從重慶調(diào)回,哈工大正處于重建階段。父親回哈后立即投入緊張的重建工作。建立教研室、實驗室,建設(shè)實驗臺架,開展教學實驗,致力于液壓專業(yè)工作,很快教研室和實驗室初具規(guī)模,一切走上正軌。
  1980年,父親擔任哈工大動力系副主任。為了更好地為國防科研服務(wù),父親決定建造兩臺“液壓負載模擬器”實驗臺。沒有經(jīng)費怎么辦?父親拿出了自己所有的科研經(jīng)費、協(xié)作經(jīng)費,還不夠,就用自己的名字去貸款,最終成功建成了兩臺“液壓負載模擬試驗臺”。試驗臺的建立為培養(yǎng)國防專業(yè)人才打下基礎(chǔ),為國防科研提供了有效服務(wù)。在后來承擔的航天部“負載模擬器”項目的研發(fā)制作中,完成了研制性能較好的單通道負載模擬器的科研試驗裝置,1985年發(fā)表的有關(guān)課題國際論文被收入四大檢索。這就是父親,為了事業(yè)不惜一切代價,甚至用自己的錢去為國家建設(shè)試驗臺。他無私奉獻、不追逐名利的品格深得學生敬仰和同事贊譽。
  1983年,蘇聯(lián)專家布達耶夫·杰·阿斯拉姆別柯維茨已是蘇聯(lián)駐聯(lián)合國的高級官員,卸任退休回國時路過中國,專程到哈工大來看望父親。經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準,父親在教研室接待了布達耶夫。20多年沒見,物是人非,布達耶夫已是60多歲的老人,是那割舍不掉的師生情讓兩人再次相聚。
  父親桃李滿天下,為國家培養(yǎng)了眾多杰出專業(yè)人才,包括15名碩士研究生和3名博士研究生,其中很多人已是國家棟梁。任教期間,父親兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,講授了“液壓傳動”“液壓隨動系統(tǒng)”“液壓控制系統(tǒng)動力學”“容積式液力傳動”“液壓專業(yè)英語”等課程,主編了《液壓專業(yè)英語》教程。他編著的《液壓傳動》一書由國防工業(yè)出版社出版,為全國高校本科生教科書。他在液壓專業(yè)雜志上發(fā)表了15篇論文,1985年還去日本東京參加了第一屆國際液壓技術(shù)學會。他曾擔任《液壓工業(yè)》雜志編委,黑龍江省自動化學會理事,黑龍江省液壓與氣動學會副理事長,航空航天工業(yè)部科技委員會伺服機構(gòu)專業(yè)成員,并獲得航空航天工業(yè)部工作30年的榮譽證書和黑龍江省政府頒發(fā)的教師榮譽證書。
  改革開放之后恢復(fù)職稱評定,1980年父親被聘為副教授,1988年晉升為教授。他歷任液壓傳動教研室主任、流體傳動及控制研究室主任、動力工程系副主任、國防科技工業(yè)節(jié)能中心副主任等職。直到1990年底,父親才離開他一生熱愛的事業(yè),離開他的工作崗位。退休后,他還與大慶石油管理局協(xié)作,主持開發(fā)科研項目。父親將他的一生奉獻給了祖國的國防科研事業(yè),奉獻給了他喜愛的教育事業(yè),奉獻給了他的母校哈工大。
  父親的一生,是奮斗、友愛、孝順、寬容的一生,他不計名利,甘為人梯,是有名的好大哥、好老師。他還是個孝順父母的好兒子、呵護妻子的好丈夫、愛護女兒的好父親。這就是我的父親,一個平凡而慈祥的父親,一個在我的心中最偉大的父親。
  父親的晚年生活是很愜意的,他經(jīng)常在哈工大的校園里散步,與老同事、老朋友聊天。每逢節(jié)假日,在老年大學學習唱歌跳舞的母親和同伴們上臺表演,父親則是她們忠實的攝影師。他把書法、繪畫、文學等方面積累的知識融會貫通,將自己的所思所想用畫筆描繪出來,把江南的清淡和北方的渾厚整合在一起。父親的畫里,山川草木、花鳥魚蝦都賦予了生命,那里有他幸福生活、戀鄉(xiāng)情結(jié)和童真情趣的自然流露。
  2004年5月,父母去澳大利亞墨爾本和姐姐住在一起。2013年父親在他的回憶錄中寫道:“每當皓月當空,月光滿地,就會聯(lián)想起‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’的詩句,想念祖國與我們的親人!感謝祖國對我的培養(yǎng),感謝親人們的支持與幫助,尤其是我患難與共的愛妻給了我們兩個可愛的女兒。她們非常孝順,可愛可親,讓我們過著幸福的晚年生活!人生如斯,吾愿足矣!耳邊不覺響起《夕陽紅》的歌聲,歌聲在回蕩,人生似夢,又不似夢!”
  父親曾這樣總結(jié)自己的一生:“人生的歲月真像一首美妙的樂曲,有高音、低音、中音,有眾多樂器組創(chuàng)出高亢、低沉、優(yōu)雅的旋律。貝多芬的《英雄》和《命運》激勵我奮發(fā)自強、拼搏進取,《田園》營造出我美好溫馨的家園,《歡樂頌》把難忘的歲月回蕩于美妙歡樂的旋律之中。”
  歲月如歌,光陰似箭。他35年執(zhí)教生涯,無私奉獻不求名利,為國防事業(yè)貢獻自己的青春年華。升空的火箭上有他辛勤的汗水,環(huán)繞地球的衛(wèi)星上有他書寫的篇章,智能機器人里有他閃光的智慧。
  為了銘記歷史,為了永恒紀念,謹以此文獻給我最敬愛的父親——葉文柄。