在華北理工大學(xué)，有這樣一個(gè)學(xué)院別具特色：它建院時(shí)間最短，2011年初靜悄悄成立，沒(méi)有掀起任何漣漪；它教職員工人數(shù)不多，但研究的卻是頂尖科學(xué)，講師都能申請(qǐng)到國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目；它校內(nèi)名氣不大，但墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，在全省甚至全國(guó)聲名鵲起……它就是頗具神秘色彩的生命科學(xué)學(xué)院。
　　古人云，時(shí)人莫小池中水，淺處不妨有臥龍。6月14日，唐山下了一場(chǎng)入夏以來(lái)降水量最大的暴雨，一舉蕩滌了飄浮空中的霧霾和連日的炎熱。呼吸著涼爽清新的空氣，筆者滿懷愉悅的心情，專訪了生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)王希胤教授。
　　功業(yè)逐日以新 名聲隨風(fēng)而流按照約定的時(shí)間，王希胤準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議室。這是筆者第一次見(jiàn)到王希胤，個(gè)頭不高，頭發(fā)已見(jiàn)稀疏，身材卻很壯實(shí)。簡(jiǎn)單寒暄之后，談話首先從不久前的基因組信息學(xué)鳳凰城論壇開(kāi)始?！芭e辦全國(guó)基因組信息學(xué)鳳凰城論壇非常高效，從籌備到勝利閉幕只用了兩三個(gè)月時(shí)間，論壇效果和影響力大家都有目共睹。”王希胤語(yǔ)言樸實(shí)，有著作為一名學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)。
　　5月13日，由生命科學(xué)學(xué)院承辦的2016年全國(guó)基因組信息學(xué)鳳凰城論壇在唐山萬(wàn)達(dá)洲際酒店召開(kāi)。全國(guó)基因組信息學(xué)方面的數(shù)十名重量級(jí)專家齊聚鳳凰城：中國(guó)科學(xué)院著名理論物理學(xué)家郝柏林院士、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院院長(zhǎng)侯喜林教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蔬菜花卉研究所副所長(zhǎng)王曉武研究員、北京市計(jì)算中心生物事業(yè)部主任、中國(guó)生物工程協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)陳禹保教授……由地方院校承辦的學(xué)術(shù)交流會(huì)，能有如此數(shù)量眾多的國(guó)內(nèi)基因界的“大咖”出席作報(bào)告，足以讓人驚訝。單從這個(gè)方面講，生命科學(xué)學(xué)院就已經(jīng)出類拔萃、與眾不同了。
　　2010年12月16日，學(xué)校印發(fā)紅頭文件，宣布成立28個(gè)教學(xué)單位，生命科學(xué)學(xué)院赫然在列。生命科學(xué)學(xué)院由原河北理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院生物系、基因組學(xué)和計(jì)算生物學(xué)中心和原華北煤炭醫(yī)學(xué)院生物系三個(gè)單位合并組建而成。
　　對(duì)于生命科學(xué)學(xué)院這棵“小樹(shù)苗”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄予了厚望。2011年7月21日，校黨委書(shū)記張玉柱在學(xué)校第一屆“雙代會(huì)”第一次會(huì)議閉幕式上說(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)，特色重點(diǎn)學(xué)科都是在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中自然形成的。比方說(shuō)原河北理工大學(xué)前身是礦冶學(xué)院，礦冶學(xué)科就是它的特色學(xué)科；原華北煤炭醫(yī)學(xué)院的特色學(xué)科是預(yù)防醫(yī)學(xué)，這都是歷史形成的。但絕不是一成不變的，是根據(jù)各個(gè)學(xué)科發(fā)展情況和社會(huì)需求變化的。比如我校單獨(dú)把生物技術(shù)拿出來(lái)，成立了生命科學(xué)學(xué)院，作為一個(gè)試驗(yàn)田進(jìn)行重點(diǎn)扶持。”
　　對(duì)此，王希胤坦言，世界上幾乎所有的綜合性大學(xué)都有生命科學(xué)學(xué)院，而且有很多其它研究生命現(xiàn)象的研究機(jī)構(gòu)。在這樣的高速發(fā)展又高度競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域，這個(gè)年輕的生命科學(xué)學(xué)院要想生存下來(lái)，并且達(dá)至一個(gè)在學(xué)科建設(shè)有影響力的生命科學(xué)學(xué)院，壓力是巨大的。但是幾年建院和發(fā)展的過(guò)程走下來(lái)，他越來(lái)越有信心、越來(lái)越堅(jiān)定、覺(jué)得學(xué)院越來(lái)越有希望。
　　建院幾年來(lái)，王希胤做的最重要的一項(xiàng)工作就是延攬人才。人是一切事業(yè)成功的關(guān)鍵。目前，生命科學(xué)學(xué)院有專任教師45人，平均年齡40歲左右。近3年科研經(jīng)費(fèi)1200多萬(wàn)元，人均經(jīng)費(fèi)近27萬(wàn)元；承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目33項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，多篇發(fā)表于《科學(xué)》、《自然》、《自然——遺傳學(xué)》、《美國(guó)科學(xué)院院報(bào)》、《基因組研究》等國(guó)際頂級(jí)雜志，榮獲科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)，19篇論文進(jìn)入世界相關(guān)學(xué)科排名最高被引論文百分之一，2篇進(jìn)入千分之一，具有較高的國(guó)際影響力，在河北省獨(dú)占鰲頭。
　　古人云，天地生我而不能鞠我，父母鞠我而不能成我。成我者，夫子也。有了良師，才會(huì)有高徒。生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)子是幸運(yùn)的，本科階段就參與了頂尖科學(xué)研究，并且小有成績(jī)。2012級(jí)的學(xué)生劉曉建由于科研業(yè)績(jī)突出，被中科院上海生命科學(xué)學(xué)院“提前預(yù)訂”。同一年級(jí)的學(xué)生馬雪蓮跟著老師搞科研，今年被推免進(jìn)入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩博連讀。2013級(jí)生物信息專業(yè)的17名學(xué)生是該專業(yè)第一屆學(xué)生，被譽(yù)為“黃埔一期”。在老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，全部拿下國(guó)家級(jí)、省級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃，人人都有科研項(xiàng)目，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
　　絕頂人來(lái)少 高松鶴不群2012年7月6日，校黨委書(shū)記張玉柱在全校中層干部大會(huì)上講話時(shí)說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆闪⑸茖W(xué)學(xué)院？就是有幾個(gè)國(guó)內(nèi)知名的甚至在國(guó)際上有一定影響的專家。”與會(huì)者都清楚，這“幾個(gè)國(guó)內(nèi)知名的甚至在國(guó)際上有一定影響的專家”的代表就是王希胤。
　　王希胤主要從事基因組信息學(xué)的研究，在棉花、高粱、白菜、油菜、甘藍(lán)、西紅柿、桑樹(shù)等多種植物基因組測(cè)序的國(guó)際合作項(xiàng)目中，任比較基因組學(xué)分析的首席科學(xué)家或研究組組長(zhǎng)。作為植物基因組信息學(xué)領(lǐng)域著名專家之一，他取得了多項(xiàng)突出的獨(dú)創(chuàng)性成果，尤其在真核生物染色體數(shù)目減少理論、禾本科比較基因組學(xué)上做出了多項(xiàng)原創(chuàng)性成果。
　　“比如大猩猩有24對(duì)染色體，人只有23對(duì)染色體，染色體增加和減少的過(guò)程究竟是怎樣的？”王希胤給筆者打了個(gè)形象的比喻，“每條染色體兩頭分別有兩個(gè)端粒，就好比對(duì)鞋帶兩頭的‘塑料箍’，起到穩(wěn)定染色體結(jié)構(gòu)的作用。當(dāng)時(shí)我提出，兩條染色體重組后會(huì)形成沒(méi)有端粒的染色體和一個(gè)只包含端粒的小染色體。這就是以端粒為中心的染色體數(shù)量減少的理論和分子機(jī)制。在思考重要科學(xué)問(wèn)題時(shí)，我常常睡不好。在一個(gè)不眠之夜，我突然想到了染色體是如何合并的，然后立即查詢可能存在的直接或間接證據(jù)。那是我的一個(gè)‘尤里卡’時(shí)刻?！彼趪?guó)際上首次明確提出以染色體端粒為中心的染色體數(shù)目減少的理論和具體的遺傳學(xué)機(jī)制，對(duì)認(rèn)識(shí)真核生物染色體進(jìn)化和功能有極為重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義，是染色體理論上的重大創(chuàng)新性成果，得到了遺傳學(xué)奠基人之一芭芭拉·麥克林托克的嫡系弟子、美國(guó)科學(xué)院院士詹姆斯·伯馳勒的高度評(píng)價(jià)。
　　對(duì)待科研成果，王希胤一點(diǎn)也不吝嗇。他把數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算科學(xué)、生物學(xué)等多個(gè)學(xué)科緊密結(jié)合，建立了植物基因共線性分析的軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)，被世界上近100個(gè)國(guó)家研究人員廣泛引用和下載，每年登錄800多萬(wàn)次，成為國(guó)際上植物基因組學(xué)分析的重要研究平臺(tái)。
　　在向筆者介紹自己的科研成果時(shí)，王希胤非常理解“圈外人”的苦衷，一直用通俗的語(yǔ)言闡述。筆者注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，他的課件完全是英文版的。他的學(xué)生兼同事王金朋向筆者“訴苦”：“王老師的科研論文，大多數(shù)投向外國(guó)頂級(jí)雜志。所以，他一直堅(jiān)持用英語(yǔ)寫論文。用QQ和他聊工作，要求我們必須用英語(yǔ)。一開(kāi)始還不大習(xí)慣，后來(lái)才逐漸適應(yīng)了。王老師在美國(guó)喬治亞大學(xué)有兼職，每次從美國(guó)回來(lái)，時(shí)間都很緊張。他經(jīng)常吃住在實(shí)驗(yàn)室，帶領(lǐng)大家沒(méi)日沒(méi)夜地做實(shí)驗(yàn)。遇到寒暑假，實(shí)驗(yàn)也不能停，大家都不休息，即使春節(jié)也是如此?！绷硪晃粍倓偖厴I(yè)的研究生李育先對(duì)此印象深刻：“我記得有一個(gè)星期沒(méi)有回宿舍，晚上一二點(diǎn)睡覺(jué)是常態(tài)?！?br>　　作為生命科學(xué)學(xué)院的“帶頭大哥”，王希胤近幾年碩果累累：發(fā)表論文50余篇，其中發(fā)表在《科學(xué)》2篇、《自然》4篇、《基因研究》3篇、《新植物學(xué)家》4篇，第一作者論文17篇。作為首席科學(xué)家之一發(fā)表的論文6篇，被他引3300多次（止于2016年3月）。被引頻次最高的是在《自然》期刊上發(fā)表的《高粱基因組和禾本科植物的分化》一文，共被引用943次。他還主持美國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、中國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，河北省自然科學(xué)基金杰青項(xiàng)目、百人計(jì)劃項(xiàng)目、教育廳新世紀(jì)創(chuàng)新人才項(xiàng)目多項(xiàng)。
　　“當(dāng)前，面對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，我們參與了國(guó)家重點(diǎn)專項(xiàng)科研項(xiàng)目，正在籌劃中國(guó)主要作物的云計(jì)算平臺(tái)建設(shè)，為廣大農(nóng)業(yè)工作者提供一個(gè)友好的基因組信息學(xué)分析平臺(tái)，讓沒(méi)有多少信息學(xué)分析基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)專家也能用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行基因鑒定和基因組分析，進(jìn)一步為育種工作做出貢獻(xiàn)?！蓖跸Ｘ沸判臐M滿地說(shuō)。
　　立志欲堅(jiān)不欲銳 成功在久不在速1972年4月，王希胤出生在河北省唐山市灤縣的一戶農(nóng)家，父母都是普通百姓。他從小跟著父母下地干活，春種、夏管、秋收一個(gè)都不少。進(jìn)入小學(xué)后，他活潑好動(dòng)甚至有些頑劣的習(xí)性有了展現(xiàn)的舞臺(tái)?！岸嗄旰笥幸淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)，大家一致認(rèn)同我是上課時(shí)最后一個(gè)‘躥’進(jìn)教室的人。”王希胤笑著對(duì)筆者說(shuō)。
　　從小學(xué)到初中，王希胤的學(xué)習(xí)成績(jī)始終不溫不火，用他自己的話說(shuō)就是不太努力，上學(xué)總是遲到。1987年9月，王希胤經(jīng)過(guò)中考，進(jìn)入了灤縣一所極為普通的榛子鎮(zhèn)中學(xué)。隨著年齡的增加，王希胤逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。這時(shí)，他善于總結(jié)、善于歸納、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn)逐步顯現(xiàn)。不太走運(yùn)的是，1990年高考王希胤突然生病，結(jié)果發(fā)揮失常，高考落榜。他并沒(méi)有灰心喪氣，選擇了復(fù)讀。1991年高考，王希胤以理工科575分榮獲全縣狀元，考進(jìn)了吉林大學(xué)。“雖然比我低很多分的同學(xué)進(jìn)了北大清華，我并不是特別遺憾；高中的學(xué)習(xí)生活和成績(jī)帶給我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和走向成功的信心。”
　　1991年9月，王希胤背起行囊，奔赴千里之外的長(zhǎng)春，進(jìn)入吉林大學(xué)數(shù)學(xué)系深造。大學(xué)期間，數(shù)學(xué)專業(yè)鍛煉了他嚴(yán)密的邏輯思維能力以及全面客觀看待問(wèn)題的能力。他日后搞科研，就是把數(shù)學(xué)作為重要工具，通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)模型的手段論證事物的發(fā)生。
　　1995年7月，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，王希胤扛起行李，回到家鄉(xiāng)，在我校參加了工作。在隨后的五年里，他幾乎講授過(guò)所有門類的數(shù)學(xué)，包括《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》《概論統(tǒng)計(jì)》《高等代數(shù)》等等，為科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他一直有著一個(gè)科學(xué)探索的夢(mèng)想，也一直對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣。2000年9月，王希胤考入北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物信息學(xué)專業(yè)碩博連讀。在北大期間，他如魚(yú)得水，把數(shù)學(xué)上的一些優(yōu)勢(shì)和生物學(xué)相結(jié)合，學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)在搞科研的過(guò)程中日益凸顯。他還自學(xué)了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化理論。在北大的五年，王希胤抓緊時(shí)間搞科研，其中編程序是重要一環(huán)。為了省錢，他跑到海淀圖書(shū)城抄程序圖書(shū)。到杭州調(diào)研期間，也常到外文書(shū)店抄程序書(shū)中代碼。2005年7月，王希胤以6篇高質(zhì)量的科研論文獲得博士學(xué)位，并榮獲北大光華一等獎(jiǎng)學(xué)金，順利結(jié)束了自己的北大之旅。
　　2006年2月，王希胤到美國(guó)喬治亞大學(xué)植物基因組圖譜實(shí)驗(yàn)室做博士后研究。這是世界上最頂尖的植物基因組學(xué)研究中心，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的是安德魯·帕特森教授?？恐趭^和努力，三年后王希胤升任研究員，成為實(shí)驗(yàn)室生物信息學(xué)研究組組長(zhǎng)，開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)10多人、包含來(lái)自多個(gè)國(guó)家的博士后、博士研究生的研究小組。他從此經(jīng)常擔(dān)任多種重要經(jīng)濟(jì)和糧食作物基因組測(cè)序大型國(guó)際合作項(xiàng)目的比較基因組學(xué)分析首席科學(xué)家。
　　自是桃李樹(shù)，何畏不成蹊。2016年6月17日，在我校2016屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，王希胤作為教師代表向全體畢業(yè)學(xué)子發(fā)表演說(shuō)：“我特別強(qiáng)調(diào)持續(xù)快速的學(xué)習(xí)能力：面對(duì)工作或?qū)W習(xí)的新課題、新項(xiàng)目、新問(wèn)題，要有能力利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館、朋友圈，在有限的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)，對(duì)這個(gè)課題、項(xiàng)目、問(wèn)題背景做最可能充分的了解、理解、把握，并在稍長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi)，基本成為專家，提出一種或幾種創(chuàng)新性的見(jiàn)解或解決方案。這是新世界的要求，是在這樣一個(gè)新世界走向成功的必然要求。”這不僅是一位師者對(duì)學(xué)子的諄諄教誨，更是他多年工作、學(xué)習(xí)的深刻體會(huì)和總結(jié)。
　　在生命科學(xué)學(xué)院的網(wǎng)站上，由王希胤親筆撰寫的《院長(zhǎng)致辭》格外醒目，其中寫道：路漫而長(zhǎng)，上下求索。偉大的浪漫主義詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)求索，至死不渝，然而他的偉大更體現(xiàn)在求索未知的熱情。在《天問(wèn)》中，他不斷地大聲提出心中的疑問(wèn)：“遂古之初，誰(shuí)傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰(shuí)能極之？馮翼惟象，何以識(shí)之？明明暗暗，惟時(shí)何為？陰陽(yáng)三合，何本何化？圜則九重，孰營(yíng)度之？惟茲何功，孰初作之？”如果屈夫子生在今天，或許會(huì)成為一位科學(xué)學(xué)者，甚至是一個(gè)生物學(xué)者。作為院長(zhǎng)，唯有保持屈夫子那樣的不斷提問(wèn)、不斷求解、不斷追求、不斷進(jìn)步，才能推動(dòng)學(xué)院不斷向前發(fā)展。
　　這也許是王希胤的真實(shí)寫照，一個(gè)學(xué)者永不停步、不斷進(jìn)取的奮斗精神。（學(xué)生石千里、施宇青對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）